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济宁学院是否要改名？热议引起热议

徐馚瑺作者：徐馚瑺2024-09-17 13:20:00

最近，有关济宁学院是否会进行改名的消息引起了广泛关注。有人表示支持学校改名，认为新的名称更有含义；也有人反对改名，认为保留传统名称更能体现学校历史。不少校友和学生们也纷纷发表自己的看法。对于这一话题，舆论褒贬不一，矛头也并不都指向同一个方向。很多人都在思考，济宁学院是否真的有必要进行改名？这一话题必将持续发酵，引起更多人的讨论和关注。

济宁学院要改名吗

勃韦

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
勃，来源于李之仪的《宋诗》《晚步汴堤始见春色次夜与蔡君规郑希仁同饮进奏官舍》，原文：倚门几夜环连梦，勃窣稚子行逡巡

峪巍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

禺逊

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
禺，来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：孔戣佳政在番禺，严助终年厌直庐

祯搦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
祯，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

楠谆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
楠，来源于释智圆的《宋诗》《戏题夜合树》，原文：绿叶红葩古墙畔，风光羞杀石楠枝

碧槐

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
碧槐，来源于王十朋的《宋诗》《毛虞卿见过》，原文：高槐绿成阴，芳草碧未歇

援鸠

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
援，来源于张耒的《宋诗》《送江瞻道之汝阴尉》，原文：我为离居感身世，援琴西望独悲歌

旬琝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：经旬苦肺渴，得此亦少慰

秭傅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》，原文：帘外残灯照夜愁，秭归啼梦五更头

麒凛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
麒凛，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其五》，原文：蓑笠何须访图画，貂蝉凛凛在麒麟

纫元

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纫元，来源于黄庚的《宋诗》《即事》，原文：晓窗对菊思元亮，秋佩纫兰效屈平

涌犹

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涌犹，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：犹记涌金门外、送人时

苑淳

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
苑，来源于梅尧臣的《宋诗》《二月五日雪》，原文：省闱轻妬粉，苑树暗添花

阜箬

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
阜，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以次叙分地而经市，以陈肆辨物而平市，以政令禁物靡而均市，以商贾阜货而行市

桅郄

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》，原文：一阵南风似箭来，蒲帆飞上最高桅

沛圣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沛圣，来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》，原文：开唐天业盛，入沛圣恩浓

诣临

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
诣临，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：仙歌临枍诣，玄豫历长杨

润皎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
润，来源于杜荀鹤的《唐诗》《读友人诗》，原文：名应高日月，道可润公卿

钰桅

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《小舟》，原文：竖起青篙便是桅，片帆挂了即帆开

婴玺

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
婴，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：公孙婴齐也

宗卓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
宗卓，来源于陈著的《宋诗》《拜赵端斋墓有感而书》，原文：流俗滔滔逐乱尘，典刑卓卓老宗臣

晢由

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

皖自

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皖自，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：从今茅屋底，自有皖山幽

澜韬

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
澜韬，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：鄱江歇澜波，贯索韬光辉

约镌

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
约镌，来源于方信孺的《宋诗》《凌丹亭》，原文：未见烟霞约，聊将岁月镌

儒白

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
儒白，来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》，原文：真儒出河洛，坚白不磷缁

椎冬

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
椎，来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其五》，原文：椎牛酌酒是民顽，明约科条墟里间

纮勰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纮，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：天上辟新国，以正治八纮

晳皖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

浠乔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于刘攽的《宋诗》《吹台》，原文：梁王游赏地，乔木空白云

皎琬

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皎，来源于李羣玉的《唐诗》《大云池泛舟》，原文：游鳞泳皎洁，洞见逍遥情

柃斯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其一》，原文：顾于烝尝，匪今斯今

漾羡

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漾，来源于刘眘虚的《唐诗》《江南曲》，原文：美人何荡漾，湖上风日长

臻淬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》，原文：清明鬯矣，福禄攸臻

墨璁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：经通谊明，笔妙墨精

仟永

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

晠永

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁亲享明堂二首 英宗奠币用《诚安》。》，原文：永言孝思，昭荐嘉币

桐峪

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桐，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其一○》，原文：肺热今好否，微凉生井桐

永阮

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
永阮，来源于李端的《唐诗》《哭张南史因寄南史姪叔宗》，原文：阮咸虽永别，岂共仲容疎

纭择

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纭，来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》，原文：老农愁欲死，祈祷漫纷纭

纪鸠

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纪，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：二纪无人迹，荒榛谁扫除

祈宗

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
祈宗，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制南郊七言六韵诗》，原文：泰畤迎年严汉祀，六宗祈福盛虞禋

致绎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
致，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：雪月烟云自能致

樗执

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：苏柑肥似瓠，盛不得樗翁

予涧

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
予涧，来源于牟巘的《宋诗》《凤凰山涧石图》，原文：矻矻渡尽涧与冈，确荦径微予趾棘

原耘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
原，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”原壤夷俟

簌煦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・骂玉郎》，原文：则我这心中负屈应难受，不由我便扑簌簌泪交的流，我见他扑登忿怒难收救

园隅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
园隅，来源于余靖的《宋诗》《冬月茹青台子有感》，原文：雪霜不到海山隅，随分园蔬助醊餔

斓涵

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
斓涵，来源于李复的《宋诗》《浴蚕》，原文：春阳涵余润，斓斑色青苍

淄桓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：譬如瓶中有渑淄，虽与世混终不杂

鸥釉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
鸥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送端式归漳州》，原文：安知矫翼鸥，岂类断尾鸡

狄磊

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
狄，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：桓桓于征，狄彼东南

浦萱

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
浦，来源于王涯的《唐诗》《杂曲歌辞 春江曲》，原文：归时不觉夜，出浦月随人

椿胧

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
椿，来源于蔡襄的《宋诗》《和古寺偃松》，原文：万乘未轻蟠木器，千年终与大椿期

挚硝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡甲，锻不挚则不坚，已敝则桡

棠韦

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
棠韦，来源于赵子巖的《宋诗》《青白堂》，原文：虽微甘棠化，韦弦托三益

晃翙

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晃，来源于韦应物的《唐诗》《咏晓》，原文：深沈犹隐帷，晃朗先分阁

佶柯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

斌茗

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

阑馟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
阑，来源于任昱的《元曲》《南吕・金字经湖上僧寺》，原文：凭阑看，夕阳山外山

单援

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
单援，来源于姜特立的《宋诗》《刘益之判院挽章》，原文：单于万里同哀使，马援一乡称善人

崎皖

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
崎，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一六》，原文：崎崎岖岖平坦坦，平坦坦处甚崎岖

子潇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
子潇，来源于汪莘的《宋诗》《感秋 其一》，原文：潇湘帝子何时降，立尽斜阳未肯归

炅峥

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

岿飖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
岿，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其一》，原文：年来族老晨星少，独鲁灵光尚岿然

鉴琮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鉴，来源于石孝友的《宋词》《行香子》，原文：凤弦再续，鸾鉴重窥

和亦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
和亦，来源于张侃的《宋诗》《题李伯时马》，原文：色带碧云騢，和鸾亦雅雅

宛棂

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
宛，来源于谢安之的《宋诗》《世居亭》，原文：英英玉华姿，宛有鬰林象

攸沐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

觉娴

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
觉，来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：山空但觉昼永

缃萝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

史缘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
史缘，来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》，原文：门缘御史塞，厅被校书侵

竺玟

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
竺，来源于无名氏的《唐诗》《天竺国胡僧水晶念珠》，原文：天竺胡僧踏云立，红精素贯鲛人泣

馟兆

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》，原文：才生眹兆，徧界空花

典芷

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
典，来源于周必大的《宋诗》《东坡像李伯时作曾无疑藏之命予赞之》，原文：瞻之在前，尚有典型

莘汀

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莘，来源于陈与义的《宋诗》《赠黄家阿莘》，原文：君家阿莘如白玉，呼出灯前语录续

蘅袤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其二》，原文：洛城风日美，秋色满蘅臯

衡昉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
衡昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

扬励

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
扬，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：镇长淮，一都会，古扬州

淄思

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
淄，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：孔淄应不涅，墨素遂无悲

泰珺

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
泰，来源于钱弘俶的《唐诗》《读圣寿诗》，原文：寿山耸峙将何愿，泰华千霄万仞青

丁泊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
丁泊，来源于陆游的《宋诗》《草亭独坐》，原文：在手残梅香淡泊，傍簷幽鸟语丁宁

遥亚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
遥亚，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：淳朴相传今复兴，逍遥道德后宗亚

淇茉

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
淇，来源于张说的《唐诗》《相州山池作》，原文：邺中秋麦秀，淇上春云没

枫炫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
枫，来源于姜特立的《宋诗》《趋郡回》，原文：丹枫渔舍晚，花麦野田秋

冉鸠

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
冉，来源于裘万顷的《宋诗》《书率更西林碑》，原文：冉冉老将至，区区心已疲

铭奕

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
铭，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题留二君仪田园基石亭二首 其一》，原文：春来成几章，想有基石铭

恽霁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

章寓

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
章寓，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见赠》，原文：尝言文章气所寓，养气未及柔与刚

燿珧

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

纴覃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

兴杨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
兴杨，来源于释仲殊的《宋诗》《京口怀古 其二》，原文：青山不与兴亡事，只共垂杨伴海潮

烁炯

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
烁，来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》，原文：一毫端量大千辉，烁破无明生死袋

泯芈

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵任屯田感子飞内翰旧诗》，原文：历览昔贤皆泯泯，寻思鲁叟自波波

如妍

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
如妍，来源于范成大的《宋诗》《题开元天宝遗事四首 其二》，原文：谢蛮舞袖贵妃弦，秦国如花虢国妍

静烽

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
静烽，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子夏偶成》，原文：公余幸喜边烽静，且对樽前浩浩歌

秸知

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

醇滇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
醇，来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其六》，原文：竹林若许供鸡黍，助我醇醪幸少丰

镜圆

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
镜圆，来源于张镃的《宋诗》《南湖书事五首 其二》，原文：须臾却与云阴杂，不碍玻璃镜自圆

梧媖

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
梧，来源于汤舜民的《元曲》《采茶歌・几时得笑喧呼，醉模糊，只吃的满身花影倩人扶。同月淹留成间》，原文：阻，碧梧栖老凤凰雏

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