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六安经二路是否改名？一文揭秘

吴原苑作者：吴原苑2024-09-19 08:34:34

六安经二路是不是改名了？这个话题一直备受关注，引起了众多市民的热议。近日有传闻称，六安经二路将要进行改名，引发了市民们的猜测和不安。对于这一传言，市民们议论纷纷，大家对这个话题都很关注。为了澄清这个问题，我们将从各个角度对这个话题进行调查和解答，揭露事实真相。让我们一起来看看到底六安经二路是否已经改名，以及这个改名的背后故事。

六安经二路是不是改名了

暌致

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
暌致，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

素治

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
素治，来源于金履详的《宋诗》《即事》，原文：佳人早幸已从良，好治丝麻理素粧

韪桓

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

啸薏

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
啸，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：酒慵起舞，一声清啸

知珩

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
知珩，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：幽泉莫知处，但闻珩珮鸣

酝椎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
酝，来源于叶见泰的《宋诗》《奉赠德新知府并呈明德通守时中判府良心长司善卿知事》，原文：珍肴既重列，美酝仍细倾

昭恣

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：神鉴孔昭，蕃禧锡羨

珐央

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于陈傅良的《宋诗》《寿潘省之》，原文：双凫便合青冥上，笑看儿孙乐未央

栎年

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
栎年，来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺咏庭前柏树以老杜病柏诗偃蹙龙虎姿生当风云会为韵得蹙字》，原文：反观樗栎老臃肿，永保天年长受福

霁松

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霁松，来源于郑谷的《唐诗》《南宫寓直》，原文：晓霁庭松色，风和禁漏声

凝焓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
凝，来源于李彭老的《宋词》《祝英台近》，原文：浅黛凝愁，远岫带眉妩

莞经

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
莞经，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：扁舟此经从，相见笑而莞

栎绅

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

恽幻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

蕴恽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蕴，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：杂佩蕴孤袖，琼敷缀双襟

柔裳

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
柔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：坤元光至德，柔训阐皇风

明盈

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
明盈，来源于陈杰的《宋诗》《明月 其二》，原文：皎皎明月，载缺载盈，我酒在庭

谊炯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
谊炯，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其四》，原文：炯炯抱名谊，所慎在出处

央浅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
央浅，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 八》，原文：月正中央，洞见浅深

煊朗

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

汝裕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
汝裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：伻向即有僚，明作有功，惇大成裕，汝永有辞

澧醇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《代赠》，原文：蹙眉长歌澧有兰，银钩请君春草篇

淙隆

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 反招隠》，原文：我爱阴崖，寒泉夜淙

戍鸢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
戍鸢，来源于顾非熊的《唐诗》《题永福寺临淮亭》，原文：砧杵鸣孤戍，乌鸢下远汀

杨飔

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
杨飔，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》，原文：飔飔杨柳风，穰穰樱桃雨

畚娄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

阑琼

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
阑琼，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 七》，原文：斸玉掩骼胔，吊琼哀阑干

玫旒

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
玫，来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》，原文：一路繁香伴行客，只应多谢刺玫花

颐尧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
颐，来源于李端的《唐诗》《茂陵村行赠何兆》，原文：解带依芳草，支颐想故山

境隋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
境，来源于徐瑞的《宋诗》《马君采刲羊置酒作九日之会少长咸集主劝宾酬饮酒乐甚明日成小诗寄君采》，原文：境胜身宜适，心闲味自长

颐徽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由三首 东亭》，原文：到处不妨闲卜筑，流年自可数期颐

忻桢

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
忻，来源于陈傅良的《宋诗》《和朱宰游丁园韵》，原文：移樽忻及暇，乘屐共寻幽

诣峤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
诣峤，来源于王昌龄的《唐诗》《观江淮名胜图》，原文：远公何为者，再诣临海峤

凡颜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凡颜，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其七》，原文：吾凡三十口，归来尽颓颜

析箬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
析，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（下缺）公之（下缺）（按：此诗二章，因残泐已无从分析，姑连录

林园

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
林园，来源于范成大的《宋诗》《再题瓶中梅花》，原文：园林篱落冻芳尘，南北枝间玉蕊皴

鸢毓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
鸢，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其一》，原文：跕跕飞鸢堕，丁丁伐木声

莘柳

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
莘，来源于释居简的《宋诗》《一犂春雨图》，原文：莫是天民先觉者，小试经纶起莘野

磐潭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
磐潭，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：波滔滔兮泪盈盈，望汾潭兮磐石横

沉仞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
沉仞，来源于陈古遇的《宋诗》《志怪》，原文：沉沉万仞渊，下有骊龙珠

灵萦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
灵萦，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 惜水湾》，原文：灵巖滁口常萦遶，沙际矶头祇见痕

昊圣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昊圣，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：昊羲古神圣，先得人所同

惜琳

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
惜琳，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时见琳琅，惜哉榛楛

援影

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
援影，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗笔》，原文：静援花影转，孤卓漏声迟

遒磐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
遒，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

至澎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
至澎，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

纭峨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纭，来源于孙应时的《宋诗》《顶山祷雨》，原文：我本无善政，谤骂常纷纭

恺舸

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
恺，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《柰子花》，原文：感夫人恺悌仁慈

霄晃

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霄晃，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》，原文：显一轮晃彻青霄，蟾影辉辉澄大朝，把万里浮云净扫

闰松

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闰松，来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》，原文：石塔迢迢两闰余，潜知骨痩夺松枯

翩瑥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
翩，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：避人鸥鹭更翩翩

柃诺

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」大史许诺

淅融

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淅，来源于卢仝的《唐诗》《思君吟寄□□生》，原文：我心为风兮淅淅，君身为云兮羃羃

娄继

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
娄继，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：大书继一字，虹光属奎娄

冽朝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
冽朝，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：栗冽已戒候，阴淡达朝昏

缈识

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缈识，来源于法振的《唐诗》《送褚先生海上寻封炼师》，原文：悬知居缥缈，因为识浮丘

澧晣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

鹄芷

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
鹄芷，来源于苏辙的《宋诗》《送家定国朝奉西归》，原文：鹄鹭性本静，芷兰深自馨

樗璩

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《赠周医主簿和后村诗》，原文：樗庵有句吾拈出，谒两孤山共和之

至竣

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
至，来源于李冶的《唐诗》《八至》，原文：至近至远东西，至深至浅清溪

缤睨

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缤，来源于李之仪的《宋诗》《谢陈无己相访》，原文：红叶缤纷晚，黄花烂缦秋

籍铮

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
籍，来源于徐铉的《唐诗》《正初答钟郎中见招》，原文：南省郎官名籍籍，东邻妓女字英英

爕彦

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

仑鸿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
仑，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：丛霄其上为昆仑，上帝宫阙森五云

漳箴

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
漳，来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》，原文：萧索漳江北，何人慰寂寥

鸯芾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鸯，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：惊起鸳鸯多少

灵晓

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
灵晓，来源于徐安国的《宋诗》《茶岭》，原文：天柱峰头拨晓云，灵芽一寸得先春

纴翩

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

烟璃

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
烟璃，来源于林希逸的《宋诗》《和平父游紫霄韵二首 其一》，原文：水界平田疑刻画，烟笼远日状琉璃

专秋

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
专秋，来源于刘攽的《宋诗》《题朱陵阁》，原文：开阖波涛专阅世，春秋风月不愁人

志笙

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
志笙，来源于晁说之的《宋诗》《寄温倅江十四》，原文：狂儿易悦笙歌费，志士徒劳涕泪侵

雅釉

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
雅，来源于白居易的《唐诗》《读张籍古乐府》，原文：风雅比兴外，未尝著空文

椿丁

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
椿，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其七》，原文：亭构依然揭大椿，宫闱无复驻飚轮

寒勰

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
寒，来源于仇远的《宋词》《点绛唇》，原文：几时寒食

朔才

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
朔才，来源于李峤的《唐诗》《杂曲歌辞 桃花行 五》，原文：长年愿奉西王宴，近侍慙无东朔才

旖含

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
旖含，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

亦宓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
亦宓，来源于高适的《唐诗》《观李九少府翥树宓子贱神祠碑》，原文：吾友吏兹邑，亦尝怀宓公

瞻蔳

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瞻，来源于王十朋的《宋诗》《登古峯岭望夔州》，原文：隠约瞻卧龙，微茫见江流

烁爕

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
烁，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：阳光烁岗顶，飙阵掠波面

謇朗

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
謇，来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》，原文：孳孳善政被民编，謇謇嘉谟黼扆前

博勖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
博，来源于柳永的《宋词》《尾犯》，原文：再同欢笑，肯把金玉珠珍博

恣珑

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
恣珑，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：或骖或引恣驰骤，坐觉隠耳声珑珑

柃滇

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

炫润

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炫润，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》，原文：江澄炫初日，沙润茁新蒌

翌洵

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翌，来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》，原文：翌晚解鞍罢，亲庭足笑欢

玟荔

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

恤奕

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
恤，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・耍孩儿》，原文：我明知你是容妻子安身计，他知我恤孤念寡，救困扶危

蕋柯

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

濡恣

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
濡，来源于韩淲的《宋诗》《苦旱 其三》，原文：絺绤纵施衣复汗，简编虽近墨难濡

尹斐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
尹，来源于张栻的《宋诗》《吕善化秩满而归两诗赠行 其一》，原文：令尹三年政，湘民去息思

筠佶

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
筠，来源于贾岛的《唐诗》《竹》，原文：子猷没后知音少，粉节霜筠漫岁寒

茉言

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茉，来源于林泳的《宋诗》《白莲 其一》，原文：茉莉素馨方用事，鼻参眼入细平章

淙彦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淙，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

沐茗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沐茗，来源于刘兼的《宋诗》《从弟舍人惠茶》，原文：曾求芳茗贡芜词，果沐颁霑味甚奇

畅罡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・川拨棹》，原文：你畅好是不三思，怎说道我根前信有之

初凇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
初凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

仁敦

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
仁敦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：优游亮直显敦仁，锡羡休嘉符拓迹

璎荣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

启炜

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
启，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：启齿呈编贝，弹丝动削葱

其岐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
其岐，来源于吴泳的《宋诗》《瑞麦歌》，原文：晋之四穟唐六岐，虽有其物无其时

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