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重庆给孩子改名字，你需要知道的事情

胡源昃作者：胡源昃2024-09-21 03:03:02

在重庆地区给孩子改名字是一项需要慎重考虑的事情。不同于一般改名字的程序，重庆地区对于孩子改名字有着更为严格的规定和流程。首先，父母需要前往当地公安局办理相关手续。其次，需提供相关证明材料，如户口本等。最后，还需要经过公安部门审核批准。因此，在决定给孩子改名字之前，务必认真了解相关流程和规定，以免耽误孩子的正常生活。

重庆关于给孩子改名字

袤璐

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

珑隽

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珑，来源于游士藻的《唐诗》《句》，原文：虚饤玲珑石镇羊

固炜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
固，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 一》，原文：碍有固为主，趣空宁舍宾

婳楦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

筠佶

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
筠，来源于黄叔敖的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：今代勋名第一人，聊从小筑艺松筠

久煦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
久煦，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：温仁临树久，煦妪在条偏

霄焘

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霄，来源于孙觌的《宋诗》《山阳守吴子仁遗两鹤喜而赋诗二首 其一》，原文：未冲霄汉去，且傍水云过

琰墨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琰，来源于米芾的《宋诗》《题南昌县君临偃竹》，原文：卫书无曲妙，琰慧有遗工

渭桠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
渭，来源于李曾伯的《宋诗》《寿应茶马 其一》，原文：得莘渭上康时策，有伊洛间传道功

箩蔓

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

裕鉴

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

恤纲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》，原文：知之不知吾何恤，日用饮食于其闲

棣筝

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棣，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：文物棣棣，声名济济

鹄时

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鹄时，来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》，原文：可怜同时辈，视我犹鸿鹄

仞猷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
仞，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其二》，原文：长松栽万年，必在千仞巅

书宣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
书宣，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答王定国》，原文：每得君诗如得书，宣心写妙书不如

璋禺

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璋，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：栋材抡杞梓，庙器荐圭璋

珧嶛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

普遒

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
普，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三八》，原文：而今拈出普请看，出格元宵，何妨赏翫

诣琯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
诣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其六》，原文：琱舆彩仗，祗诣慈宫

瑗麒

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

捷笃

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
捷，来源于崔何的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：中丞健步到，柱史捷书还

斌熙

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

州凇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
州，来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》，原文：（见《漳州府志》

和汝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
和汝，来源于李光的《宋诗》《送孟博二首 其一》，原文：我唱汝輙和，不知岁月长

臻隆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
臻，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 绿篠》，原文：结实他年臻瑞物，最宜栽向凤凰池

嶛由

拼音五行释意
嶛liáo木高。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

晨冕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晨冕，来源于李咸用的《唐诗》《煌煌京洛行》，原文：歌钟沸激香尘散，晨旗隐隐罗轩冕

闰湘

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
闰，来源于林淳的《宋诗》《旵山》，原文：黄杨厄闰岁，白菊殿残秋

燿晖

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
燿，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

簌茶

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
簌，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・青哥儿》，原文：见孩儿攀鞍跨马，披袍贯甲，臂上刀扎，腰间箭插，就不由俺不扑簌簌泪如麻，情牵挂

懿婕

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
懿，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：元妃懿德尊显

芈夕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

玮勖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

谐虢

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
谐，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：三士从公归，浩然志已谐

谐央

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
谐，来源于洪德章的《宋诗》《希文枕边谈诗谓律诗易工梦中与之辩诗以折其非既觉忘数字因足成之》，原文：七步成诗语近谐，坛荒李杜乏奇才

裴朗

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
裴朗，来源于贾岛的《唐诗》《题虢州三堂赠吴郎中》，原文：昨夜北楼堪朗咏，虢城初锁月裴回

崔种

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
崔种，来源于杨杰的《宋诗》《瑞竹悟老种莲》，原文：灵物孰知崔氏竹，方池新种远公莲

经汶

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
经汶，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：指途适汶阳，挂席经芦洲

逵滇

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙

汉堇

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
汉，来源于汪莘的《宋词》《浪淘沙》，原文：醉歌汉殿与秦宫

研绪

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
研，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈致君题朱砂汤》，原文：论功但可资沐浴，有理不须深究研

悠韦

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
悠韦，来源于殷尧藩的《唐诗》《寒食城南即事因访蓝田韦明府》，原文：世间尽是悠悠事，且饮韦家冷酒眠

园槿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
园槿，来源于文彦博的《宋诗》《早夏言怀》，原文：碧槛初荣槿，芳园已莠葽

羡磐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
羡，来源于赵长卿的《宋词》《新荷叶》，原文：阴阴湖里，羡他双浴鸳鸯

苓湫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《衰老》，原文：鸡雍与豨苓，适用即为贵

志理

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
志理，来源于王梵志的《唐诗》《一○七》，原文：予尝见梵志数颂，词朴而理到，今于此

昙筱

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七六》，原文：是灭度耶不灭度，当机识取老瞿昙

珞致

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

堰阔

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
堰，来源于顾况的《唐诗》《独游青龙寺》，原文：凤城腾日窟，龙首横天堰

瑾芮

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瑾，来源于刘克庄的《宋诗》《孙伯符》，原文：不分老瞒称猘子，便呼公瑾作姨夫

札允

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
札，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：弄札札、机中巧思

朝松

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
朝松，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴君平游蒋山兼呈王安国二首 其一》，原文：六朝山色空陈迹，十里松声正晚风

恺瞻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恺，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《柰子花》，原文：感夫人恺悌仁慈

昃蕾

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

晶栖

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
晶栖，来源于李石的《宋诗》《虾蟆碚》，原文：水晶宫中玉虾蟆，多年栖息嫦娥家

彦渌

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
彦，来源于刘敞的《宋诗》《过士建中屯田居此君年六十请致仕所居蔽风雨而已》，原文：多君金闺彦，远有山林风

祯旌

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
祯，来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》，原文：在人为英杰，与国作祯符

傅秋

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
傅秋，来源于韩偓的《唐诗》《代小玉家为蕃骑所虏后寄故集贤裴公相国》，原文：不得回眸辞傅粉，便须含泪对残秋

荏暌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其四》，原文：世间荣辱最愁人，荏苒年光老逼身

琥笙

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琥笙，来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》，原文：东邻唤客笙歌閙，琥珀杯空夜未央

秉仞

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
秉，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：对秉鹅毛笔，俱含鸡舌香

昭苡

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昭，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○三》，原文：昭昭然此心分明，隐隐也放身未稳

丁慕

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
丁慕，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：丁年慕请缨，白首翻攘袂

津童

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
津童，来源于刘攽的《宋诗》《将赴官庐州寄张四隠直二首 其二》，原文：榜叟夸忠信，津童识孝廉

里萱

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
里萱，来源于熊大经的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：萱草丛边，梅花香里，真有人如此

诣郄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴省》，原文：士谁与贺争同进，众亦推弘诣太常

椰逵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书

怡珩

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
怡，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：囊中珍丸撮星斗，俾我嚼咀心颜怡

雯茜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

庆意

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
庆意，来源于周申的《宋诗》《寿友人》，原文：新帅问友尤笃意，庆动慈闱戏老莱

弈鸿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
弈鸿，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》，原文：二虫得失聊堪笑，鸿鹄谁能问弈秋

隋燿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
隋，来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》，原文：两桁垂杨护九重，翠眉羞画旧隋宫

峪儒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

涔普

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涔，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》，原文：覆载虽云广，涔阳直块然

闰简

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《春暄大旱率尔援笔》，原文：去岁有闰既苦寒，今年春早亦大暄

浩旭

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
浩，来源于孟云卿的《唐诗》《古别离》，原文：少壮无见期，水深风浩浩

奂普

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奂，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

烯琅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于刘弇的《宋诗》《送哲公禅老二首 其一》，原文：往闻琅琊觉，禅海卷狂潦

逸翙

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
逸，来源于晁公溯的《宋诗》《送宇文安行如吴下》，原文：高标可想见，逸驾难追攀

谦渤

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
谦，来源于曹彦约的《宋诗》《总领户部杨公挽诗 其三》，原文：生晚欣亲炙，谦㧑过抚存

琬昃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琬，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：县有孙少府，琬琰劖文词

勰存

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

旆琬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旆，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：方陪茜旆来寻胜，不就蒲飧趁茹荤

薏望

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
薏，来源于李正民的《宋诗》《简邦求宗博》，原文：公自南来无薏苡，我从东渡乏朱提

经渭

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
经渭，来源于黄夷简的《宋诗》《咏华林书院》，原文：千亩自封轻渭叟，五经同拜重宣尼

绪楠

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绪，来源于牟巘的《宋诗》《次韵寄卫山斋》，原文：绪余何足论，相对但期期

嵘楠

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嵘，来源于刘鼇的《宋诗》《赠李营丘》，原文：六幅冰绡挂翠庭，危峰叠嶂鬭峥嵘

翼麓

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
翼麓，来源于张栻的《宋诗》《静江归舟中读书》，原文：翩翩孤飞翼，息荫望林麓

甯媪

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
甯，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：何休杜预范甯辈，离经附传以臆笺

常珧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
常，来源于戴复古的《宋诗》《送包使君入朝除左曹郎二首 其二》，原文：若见高常簿，言予病在床

庭卿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
庭卿，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其六》，原文：上寿春朝观外庭，诏恩不许会公卿

濡沥

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
濡沥，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：沥胆濡毫肝作纸，封章夜诉天尺咫

玖柒

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈医》，原文：又复能赋诗，往往吐琼玖

瓷矜

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瓷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

玮矗

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

中舜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
中舜，来源于张籍的《唐诗》《和裴司空酬满城杨少尹》，原文：拥节高临汉水上，题诗远入舜城中

廷柳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
廷柳，来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其一》，原文：朝廷无事君臣乐，花柳多情殿阁春

秭逸

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

壹谒

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：邦畿方千里，其外方五百里，谓之侯服，岁壹见，其贡祀物

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