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京珠高速改名了吗?揭秘最新消息

张孜琮作者:张孜琮2024-09-23 01:12:47

近日,有关京珠高速是否改名的传闻不绝于耳,引起了广大网友的关注。据相关消息,京珠高速目前尚未改名,并且也没有确切的计划要进行改名。关于这一话题,有关部门也并未做出具体表态。但对于这一传闻,网友们各抒己见,踊跃讨论。无论京珠高速是否真的会改名,我们都会在第一时间为您带来最新消息。请继续关注我们的报道,以获取更多关于京珠高速的最新信息。

京珠高速改名了吗

笺麒

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
笺,来源于景元启的《元曲》《驻马听・骄马吟鞭,我是个酒社诗坛小状元。舞裙歌扇,伴着个风花雪月》,原文:我把紫霜毫书满碧云笺,他撮着泥金袖绣彻红绒线

淇杨

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淇,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其三》,原文:政恐淇园修竹劲,不如秦岭老松坚

攸谒

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
攸,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其五》,原文:死应不恨为冯剑,夏日攸山二十年

椿奈

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
椿奈,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《木兰花》,原文:光景无多,争奈椿萱老去何

榭由

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
榭,来源于葛胜仲的《宋诗》《送庆善之江阴》,原文:风亭水榭不救暍,如何泛役冲炎曦

骓郦

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
骓,来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》,原文:彩凤寻仙史,班骓待陆郎

时臻

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
时臻,来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》,原文:年迈忽臻兹,时平犹忆曩

礴萱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》,原文:发轫淮乡此般礴,两地颇复同真纯

闻研

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闻研,来源于刘弇的《宋诗》《欧阳升之挽辞》,原文:老烂为儒众所闻,病中犹不废研论

媪涵

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
媪,来源于释文珦的《宋诗》《野祠》,原文:翁媪已相催,喧喧鼓笛来

戎阑

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
戎阑,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:满门花粲阑,锦蒙戎

畚仟

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
畚,来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一》,原文:官吏操畚锸,纷纷役千夫

瑧曼

拼音五行释意
zhēn玉名。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
曼,来源于沈辽的《宋诗》《送智印师还会稽》,原文:天上曼陀华,吾知悦清芬

音瑺

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
音,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 上元灯夕》,原文:齐音祝东北,帝寿长嵩邱

翀霈

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

朦柒

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
朦,来源于苏轼的《宋诗》《杜介送鱼》,原文:醉眼朦胧觅归路,松江烟雨晚疏疏

素壬

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
素,来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》,原文:暗消春素

恣蔳

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
恣,来源于刘挚的《宋诗》《忆山》,原文:幽寻恣所适,曾不虞辛艰

韵璃

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
韵璃,来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》,原文:千年朽枿魍魉出,一株寒韵锵琉璃

芦伊

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芦伊,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《思园春》,原文:(生)漾人葫芦水上游,葫芦儿沉后我共伊休

陟嵇

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
陟,来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》,原文:礼官前导赭黄袍,陟降灵宫九陛高

冽若

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
冽若,来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》,原文:凛冽天地间,闻名若怀霜

颐钊

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
颐,来源于程公许的《宋诗》《别帅垣登舟溯江》,原文:高城回首烟波暝,短棹支颐水国秋

詹术

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
詹,来源于吕祖谦的《宋诗》《陈能之少卿挽章二首 其一》,原文:清名配詹事,千载赤城山

缥釉

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
缥,来源于俞烈的《宋诗》《题东山》,原文:尚疑缥缈人,髻鬟下鸣珰

徵胭

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于沈蔚的《宋词》《醉花阴》,原文:半笑倚春风,醉脸生红,不是胭脂色

淅懿

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淅,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:54 溞溞,淅也

夷明

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
夷明,来源于杨友夔的《宋诗》《题三高祠》,原文:范蠡其明哲,功成学鸱夷

月琲

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
月,来源于释重显的《宋诗》《送宝月禅者之天台》,原文:月在石桥更无月,不知谁是月边人

樨璎

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

萦玉

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
萦玉,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:甃花石路势萦纡,玉阑干护修筠绿

静泷

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
静,来源于张先的《宋词》《卜算子慢》,原文:对静夜无人,月高云远

宛尔

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
宛尔,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》,原文:非见非闻,宛尔见闻

札暌

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
札,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:一札自天下,五马为民来

岭延

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
岭延,来源于邵勉的《宋诗》《竹山》,原文:道由房城绝险阻,高崖峻岭相绵延

砚缤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
砚,来源于邵桂子的《宋词》《满江红》,原文:更有苏州破砚,兔园旧册

樨约

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

援靖

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
援,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:马援载薏苡,罗生等蒿蓬

致觅

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
致,来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一一》,原文:胡为楚大夫,不饮致枯槁

纫禺

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
纫,来源于朱淑真的《宋诗》《春日杂兴》,原文:青回野烧草初染,光泛幽香兰可纫

灏淼

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
灏,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:典谟追灏噩,协气充四表

陇缔

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
陇,来源于辛弃疾的《宋词》《一枝花・促拍满路花》,原文:看丘陇牛羊,更辨贤愚否

柳笛

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
柳笛,来源于韦应物的《唐诗》《野次听元昌奏横吹》,原文:立马莲塘吹横笛,微风动柳生水波

盛久

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
盛久,来源于楼钥的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕》,原文:盛山使君别寖久,汉中郡丞新寄书

嫣艺

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
嫣,来源于王之道的《宋词》《东风第一枝》,原文:嫣然照雪精神,消得东君眷与

蕋骋

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

扬普

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
扬普,来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》,原文:须臾散精彩,普率扬明辉

楚闰

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
楚闰,来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》,原文:坐见黄州再闰,儿童尽、楚语吴歌

胥湫

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
胥,来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》,原文:心开目骇,而揖西子之湖,子胥之江

甯寒

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
甯寒,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 七》,原文:醉上山公马,寒歌甯戚牛

纴觅

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

榭梧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
榭梧,来源于元结的《唐诗》《题孟中丞茅阁》,原文:凭轩望熊湘,云榭连苍梧

媪谧

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其一○》,原文:染人酒媪逋犹缓,且送添丁上学钱

哲润

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
哲,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》,原文:终见哲人萎,萧萧空垅墓

勖詹

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

丁昉

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
丁,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:樵正山寒黄独无苗,听斤斧丁丁,空谷潇潇

武零

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
武零,来源于潘良正的《宋诗》《游洞霄宫》,原文:回首武陵归去路,碧桃零落晚峰青

纫钟

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
纫钟,来源于晁说之的《宋诗》《寄恂公》,原文:谁家纫落月,独起汲寒钟

滨沉

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
滨沉,来源于赵蕃的《宋诗》《寄范建康》,原文:再拜谢洪乔,浮沉问水滨

茜梓

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
茜,来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》,原文:骑竹欢迎,贺家湖上,绿香红茜

久隋

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
久隋,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:隋堤柳,岁久年深尽衰朽

州嫒

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
州,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:十有一月,蔡迁于州来

隋慕

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
隋慕,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:自隋迄于唐,稍知慕华轩

献謇

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
献,来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》,原文:尝闻赵清献,恤孤慰亡友

熙琝

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
熙,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 丘宰生日二首 其一》,原文:已剥羣阴驱小人,四海熙熙语复嗔

芈钥

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》,原文:芈姓且为虏,累臣安所逃

睿旒

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
睿,来源于赵良器的《唐诗》《三月三日曲江侍宴》,原文:睿藻天中降,恩波海外流

泽桦

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泽,来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其二》,原文:庆泽流光华,垂荣到菅蒯

航恢

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
航,来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》,原文:岂知舟航,方在积险

颜纶

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
颜纶,来源于张绍文的《宋词》《沁园春》,原文:绿鬓朱颜,纶巾羽扇,做个人间长寿仙

栖绎

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
栖,来源于张乔的《唐诗》《题小松》,原文:带月栖幽鸟,兼花灌冷泉

浦斓

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
浦,来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》,原文:炉峰松淅沥,湓浦柳参差

忻旒

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
忻,来源于魏野的《宋诗》《赠三门漕运钱舍人》,原文:相知有宿缘,一见两忻然

钰芗

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于胡寅的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》,原文:饱参玉版头头是,秀出芗林个个圆

竺辑

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
竺,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:明朝却去,冷泉天竺双径

骞书

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
骞书,来源于度正的《宋诗》《送后溪先生龙门赋别》,原文:曩时夫子投杏坛,删诗定书传渊骞

影兹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
影兹,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:一兹观佛影,暂欲罢朝衣

玄漪

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:是月也,玄鸟至

峰毓

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
峰毓,来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》,原文:抱阳炉峰春,毓英巴水滋

戍爕

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
戍,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 闺怨词 三》,原文:关山征戍远,闺阁别离难

尤玮

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
尤,来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》,原文:迺眷蜀三川,神气尤雄豪

沐维

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沐维,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其二》,原文:枉沐歌词无用处,维摩诘是在家僧

润骓

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
润,来源于雍陶的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴六首 五》,原文:晚日明丹枣,朝霜润紫棃

勤钧

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
勤钧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:勤劳日升万物,皆入陶钧

芊勖

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芊,来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 七》,原文:幽居枕广川,长望郁芊芊

素缘

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
素缘,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》,原文:(□成用)蝉声掩清管,云色缘素练

鹄蔓

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
鹄,来源于释居简的《宋诗》《茤谷》,原文:赋就垂天起隠沦,鹜飞难并鹄亭亭

纭植

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纭,来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其二》,原文:身心俱寂灭,想念亦纷纭

盂烨

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
盂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:辛卯,单子伐简城,刘子伐盂,以定王室

祺斯

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
祺,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其一》,原文:思齐文母圣,春日受春祺

檀旒

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
檀,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:一点香檀,谁能借箸,无复似张良

志淬

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
志淬,来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》,原文:淬砺酬先志,家传合奏功

蒂君

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蒂君,来源于汪元量的《宋词》《汉宫春》,原文:别有一枝仙种,更同心并蒂,来奉君筵

鸥析

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鸥,来源于张辑的《宋词》《南浦月・点绛唇》,原文:短发萧萧,笑与沙鸥语

普銮

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
普,来源于黄圭的《宋诗》《太湖山》,原文:当年普照如乘此,无复须巾撒向前

谊湫

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
谊,来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》,原文:惟夫人之高谊兮,真一时之女英

庆临

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
庆临,来源于张可久的《元曲》《人月圆・。泥金扇,》,原文:人争羡,福星临庆元

佰亘

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

榆颉

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
榆,来源于王建的《唐诗》《故梁国公主池亭》,原文:素柰花开西子面,绿榆枝散沈郎钱

礴滨

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
礴,来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》,原文:相留且盘礴,莫惜夜深还

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