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焦庄小学会进行改名吗？探讨小学更名的背后原因

高凡暖作者：高凡暖2024-09-25 00:59:02

焦庄小学是一所位于XX市的知名学校，多年来一直以其优质的教学质量和丰富的教学资源赢得了家长们的青睐。然而，最近有传言称焦庄小学将进行改名的消息。这一消息引起了社会的广泛关注和热议，人们纷纷猜测焦庄小学会改成什么名字，改名的原因是什么。有人认为是为了提升学校的知名度和声誉，有人则认为是为了适应社会发展的需求。无论真相如何，小学更名的话题引发了人们对焦庄小学未来发展方向的思考和关注。

焦庄小学改名字吗

缪些

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《酴醿金沙二花合发》，原文：疑此冶容诗所忌，故将樛木比绸缪

蘅琰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蘅，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达》，原文：半醒还半醉，相对老蘅茅

什至

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
什至，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：参方侣，休打坐，学至无学得什么

谧音

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
谧，来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》，原文：坐见台阶谧，行闻祅祲除

缎什

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

芨宁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

袁鹭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
袁，来源于赵蕃的《宋诗》《呈齐之二首 其二》，原文：夜闻袁宏诵诗声，空山寂寞鱼龙惊

钗珐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
钗，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：娇鬟堆枕钗横凤，溶溶春水杨花梦

沛纴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
沛，来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》，原文：投簪逸湖海，沛若纵壑鱼

汝谧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
汝，来源于张孝祥的《宋诗》《岸傍偶得木犀》，原文：采采篱下菊，令汝寿命康

潭什

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
潭，来源于司马光的《宋诗》《送刘仪先辈大名尉》，原文：潭潭相府开，旌骑拥三台

武琮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
武，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：用文武火，运恶钳锤

钟烁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
钟，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一六》，原文：清白之胸，冷月霜钟

倾园

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
倾园，来源于黎廷瑞的《宋诗》《社日饮乌衣园》，原文：同倾社日酒，还忆故园人

渝玟

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
渝，来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》，原文：人间翩翩轻薄子，交友暂尔久则渝

徵懿

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：56　暀暀，皇皇，藐藐，穆穆，休，嘉，珍，袆，懿，铄，美也

珧徵

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

潆皖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

勖缔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

奂逸

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
奂逸，来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》，原文：轮奂非所慕，兹焉颇放逸

勰溯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

湫执

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
湫，来源于丘葵的《宋诗》《游承天寺海翁首座相与登月台因过方丈》，原文：偶趁秋风一到城，市尘湫隘败人清

曙晤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
曙，来源于元稹的《唐诗》《天坛上境》，原文：洪涟浩渺东溟曙，白日低回上境寒

旨净

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
旨净，来源于宋太宗的《宋诗》《赐苏易简 其一》，原文：翰林承旨贵，清净玉堂中

鑫涵

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山归自惟扬新营渔屋退居》，原文：野水涵秋霁，风荷动夕阳

致朦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
致，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪寄献臣》，原文：惟君岁寒姿，一致乃欲别

瑶经

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瑶经，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛（题拟）》，原文：访经游玉洞，敷教入瑶墀

贤源

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
贤源，来源于王庭珪的《宋诗》《戴国和得潘衡墨法于意言之外今携之湖湘必有识之者作诗以送之》，原文：湖东大帅天下贤，词源如海笔如椽

宁希

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
宁希，来源于陈棣的《宋诗》《栖轩偶成呈同僚》，原文：敢希拄颊傲，宁免望尘拜

樗庆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
樗庆，来源于林希逸的《宋诗》《和后村二首 其一》，原文：琼筵追补庆樗庵，寿宿荧荧耀斗南

禺芨

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
禺，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》，原文：禺中巳，削发谁知到如此

霏杏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
霏杏，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》，原文：小雨霏微润绿苔，石楠红杏傍池开

恽素

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：论言虽幼学，柳恽实兼人

理祁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
理祁，来源于朱淑真的《宋诗》《新冬》，原文：愚民未论祁寒理，往往相为嗟怨声

钟远

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钟远，来源于李咸用的《唐诗》《夜吟》，原文：景清神自爽，风逓远楼钟

捷骅

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
捷，来源于戴表元的《宋诗》《建溪精舍得本字》，原文：同游飘扬正捷步，老我摧颓甘负眼

豫敏

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
豫，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一五》，原文：身生豫让癞，背发范增疽

闰愉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
闰，来源于张乔的《唐诗》《荆楚道中》，原文：春宵多旅梦，夏闰远秋期

语璞

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
语璞，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：但烦一语抱璞人，莫学卞和遭再刖

桔越

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桔，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏田舍三绝 其二》，原文：作堨辛勤雨更迟，桔槔谁语汉阴知

钧彦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钧彦，来源于宋无的《宋诗》《送牟都事景阳赴浙东帅幕》，原文：训练群材进，钧陶众彦迁

兴月

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
兴月，来源于黄庚的《宋诗》《夜景》，原文：风月无边诗兴动，品题收拾锦囊中

觉砺

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：暗觉金钗，磔磔声相扣

爕栗

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

箫苡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箫，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》，原文：元臣葬礼盛，箫吹朔风悲

什憧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
什，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：千百存什一，乌喙仍菜色

璞燿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
璞燿，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：方将剖蚌璞，焜燿随与和

青珵

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
青，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

萝孜

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萝，来源于董天吉的《宋诗》《项王庙》，原文：莓苔生丹垩，萝蔓延门堂

泊淄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泊，来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》，原文：将投永安泊，访旧相欢娱

葆晃

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
葆，来源于王柏的《宋诗》《叶西庐惠冬菊三绝 其二》，原文：霜天无物不彫残，忽见青蕤羽葆攒

祈丁

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
祈丁，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵陈国佐喜雨》，原文：丹诏丁宁祈雨泽，幽人歌咏愿年丰

蔚援

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蔚，来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌（题拟） 八》，原文：」「歌罢，其人迫而视之，乃二兽焉，一类猪而体特高，蔚有文彩，一类龙而小，遍体纯黄色

姿荔

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
姿荔，来源于张镃的《宋诗》《白杨梅》，原文：驿骑不供妃子笑，冰姿犹胜荔枝红

京麟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
京麟，来源于方干的《唐诗》《寄谢麟》，原文：越国云溪秀发时，蒋京词赋谢麟诗

寒堇

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
寒堇，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：堇泥道滑木叶寒，辘辘车声行复歇

由淄

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
由淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

易晨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
易晨，来源于陆游的《宋诗》《玉笈斋书事二首 其一》，原文：晨占上古连山易，夜对西真五岳图

宛武

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
宛武，来源于王安石的《宋诗》《天下不用车》，原文：汉武伐大宛，杀人若京坻

矜挚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
矜，来源于欧阳修的《宋诗》《仙草》，原文：汝方矜所得，谓世尽盲昏

诺柒

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
诺，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：臼友仇诺责，斯义在项领

柃峪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

寓缃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
寓，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧文照阁》，原文：轩冕忘怀久，江湖寓兴长

渌昊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
渌，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：秋蝉夜噪素琴鸣，边城角罢春水渌

单滢

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
单，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：路喧歌五袴，军醉感单醪

悠堇

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
悠，来源于缪瑜的《宋诗》《句 其四》，原文：勋业转悠悠

俪筝

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
俪，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：弱质纤姿俪素妆

琮久

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

阮诣

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
阮诣，来源于程俱的《宋诗》《何蒙圣挽词二首 其二》，原文：五籍纷纶井大春，一言超诣阮参军

昭煜

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昭煜，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》，原文：异彩光凝何煜爚，灵葩色正自昭融

菡淳

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
菡，来源于袁说友的《宋诗》《盆池荷花》，原文：根向盆池束，华敷菡萏丛

濡謇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
濡，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：曹操祠犹在，濡须坞未平

泉漫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
泉漫，来源于熊梦渭的《宋诗》《挽徐吏部 其一》，原文：嗟哉游汗漫，不使侍甘泉

舜葭

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
舜葭，来源于韩元吉的《宋诗》《羁凤辞》，原文：翳蒹葭兮饫稻粱，虞舜作乐夔在堂

琲隽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：学经傥无用，诗礼发含琲

荣郅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
荣，来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其二》，原文：今日□□仲，荣加首服新

坤箫

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
坤箫，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：秋香端不负干坤，但愿箫管乱畴匹

珵裕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

闻忱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
闻，来源于顾况的《唐诗》《听子规》，原文：山僧后夜初出定，闻似不闻山月晓

祺觅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《送将作监丞张唐卿通理陕州》，原文：汉邮给传蕃恩告，蜀醑浮觞荐寿祺

琉渭

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琉，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鲟鲊》，原文：肉未为奇骨最奇，透明玛瑙碎琉璃

袅烽

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
袅，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：雾薄阴轻初睡足，宝幄画屏香袅

莜芗

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

汶闻

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汶闻，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：昔闻济上军，又说汶阳田

迪骓

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：诏王子出，迪我旧云刻子

晓籍

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晓籍，来源于王禹偁的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：溟濛雪影松窗晓，狼籍苔花竹院春

纴崎

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

潭焓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
潭，来源于齐己的《唐诗》《送人游玉泉寺》，原文：潭澄猨覰月，窦冷鹿眠苔

僖合

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
僖，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 相公》，原文：不忘如衞武，难老似僖公

华薇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
华薇，来源于李流谦的《宋诗》《紫薇花》，原文：庭前紫薇初作花，容华婉婉明朝霞

勤些

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
勤些，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・迎仙客》，原文：这些时调不上勤儿，却则是忙着俺老婆

堇柳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

孝岱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
孝岱，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：有宋孝子，蔚岱嵩些

寓瑚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
寓，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：风月寓意耳，莫作晋人看

漾姬

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
漾姬，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》，原文：吴姬来，吴船荡漾湖花开

涔云

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
涔云，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：涔露云雨，老大霜雪

笙楚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
笙楚，来源于司马光的《宋诗》《闻正叔与客过赵园欢饮戏成小诗》，原文：不似楚家多乐事，笙歌拾得醉邻园

烊芸

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

菀漪

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

飖昊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《奉寄平原颜太守（幷序）》，原文：一为天崖（涯）[三]客，三见南飞鸿，应念萧关外，飘飖随转蓬

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