logo

点击此处返回

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何为孩子改名？学校需要改什么？

袁壹旆作者：袁壹旆2024-09-26 07:27:05

孩子改名和更改学校是许多家长必须面对的问题，但很多家长并不清楚应该如何处理。首先，为孩子改名需要前往户籍所在地的派出所办理相关手续，出具相关证明材料，如身份证、出生证明等。同时，家长还需要与孩子所在的学校取得联系，告知学校孩子的新名字以及相关手续变更。对于学校来说，他们需要更新学生档案、学籍信息等。因此，家长在办理孩子改名手续时，务必与学校保持沟通，尽早告知学校相关信息，以便学校及时处理。

孩子改名学校需要改什么

羿勋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞因羿室，生浇及豷，恃其谗慝诈伪而不德于民

里翎

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
里翎，来源于张镇初的《宋诗》《游鼓山》，原文：笼翎圈里著禅关，顶有奇峰蹬可攀

绘徵

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绘，来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》，原文：观音在处皆现前，不必图绘劳携挈

琝诺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于丁开的《宋诗》《建业》，原文：纵有千人惟诺诺，本无百岁更匆匆

琤燏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琤，来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》，原文：琤余韵逐飞鞚，诗老箭锋那可冲

朦绪

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
朦绪，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

仁泓

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仁泓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵彦远相州道中二首 其二》，原文：仁义有不然，失时悲战泓

执搦

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：筮者执以示主人

璃楹

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璃，来源于李流谦的《宋诗》《元日泛舟分韵得大字》，原文：中流浸玻璃，绿浄吾苦爱

璋湫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
璋，来源于陈普的《宋诗》《姚氏生男歌》，原文：破晓儿童忙报道，以璋作麞大笔书

储玺

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
储，来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其二》，原文：秘殿承新宠，储宫冠旧僚

戚仓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
戚，来源于沈佺期的《唐诗》《拟古别离》，原文：奈何生别者，戚戚怀远游

姝苓

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
姝，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：借问何人斯，玉立美且姝

曦琲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
曦，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：冰威初敛，曦影上池台

栾由

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
栾由，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：栾盈将入晋，晋人不纳，由乎曲沃而入也

忱骓

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
忱，来源于吕南公的《宋诗》《代木工言》，原文：安得高梯切阊阖，上叩帝膝敷诚忱

圭泷

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
圭，来源于钱惟演的《宋诗》《以蜀纸端砚寄仙芝》，原文：轻于汉宫縠，碧似夏王圭

屿渤

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
屿，来源于陈鉴之的《宋诗》《题陈景说诗稿后 其二》，原文：月明孤屿云，一鹤唳清夜

瑭旨

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

含和

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
含和，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君二首 二》，原文：楼耸娇歌疎雨过，风含和气满城春

瑺卫

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

恺武

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恺武，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

庄凇

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
庄，来源于彭龟年的《宋诗》《别刘寺簿子澄赴岳州倅》，原文：墨庄一种子，落实今几年

麒硝

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
麒，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：丹青早画麒麟

纪新

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纪新，来源于董思恭的《唐诗》《守岁二首 二》，原文：岁阴穷暮纪，献节启新芳

璞霜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
璞霜，来源于李之仪的《宋诗》《报恩邦禅师真赞》，原文：荆山美璞，霜天一鹗

陇琳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
陇，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：陇梅暗落芳英断

苏胧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
苏胧，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：欲苏还坠，浅醉扶头，朦胧晴昼

嶛椿

拼音五行释意
嶛liáo木高。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

戎郄

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
戎，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：蠢战彼西戎，乃敢侮边邑

纪藻

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
纪藻，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》，原文：（见同书同卷《恶交篇》）（按：《古今禅藻集》卷一、《古诗纪》卷一二八收此首为隋无名释典诗，丁福保、逯钦立皆从之，实误

壬麒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
壬，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：直道容多梗，良时避孔壬

旎嶛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

博纮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
博，来源于陈普的《宋诗》《劝考亭收文公书兼聚书》，原文：谁家不藏书，心目迷博约

纫亦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纫亦，来源于魏野的《宋诗》《寄赠华山致仕韩见素》，原文：芝田女仆皆能采，兰佩儿童亦解纫

暖澜

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
暖澜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五四》，原文：春山未暖，野水无澜

耘榆

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
耘，来源于释了惠的《宋诗》《闲田》，原文：秦不耕兮汉不耘，镢头边事杳无闻

绅皤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》，原文：忆昔高皇绌柄臣，招徕贤隽聚朝绅

霄郦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
霄，来源于秦观的《宋诗》《精思》，原文：云霄难遽返，下土多埃尘

尚悠

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
尚悠，来源于曾原郕的《宋诗》《游金精次韵》，原文：我发白矣骨尚凡，悠悠空老兹山间

南芃

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
南，来源于汪炎昶的《宋诗》《里人俞退翁自号南山南菊逸尝赋诗以道其志继有和者一日示两钜编则有故文丞相长句冠于其首盖君谒丞相于燕京时所赠也谨次韵以归之》，原文：山人旧隠南山南，家具惟存赋诗笔

临征

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
临征，来源于吕定的《宋诗》《调兵》，原文：临征自信军容盛，五色团花绣战袍

熠兹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
熠，来源于张元干的《宋诗》《登垂虹亭二首 其二》，原文：熠熠流萤火，垂垂倒饮虹

桓淙

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桓，来源于黄庭坚的《宋诗》《流民叹》，原文：桓侯之疾初无证，扁鹊入秦始治病

莱舸

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
莱舸，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：归舸蓬莱近，宸章日月悬

汶霓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

喻彦

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
喻，来源于杨恬的《宋诗》《和顿公》，原文：胡为喻蜀久持节，登车揽辔劳拊循

驹绚

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
驹，来源于杜甫的《唐诗》《戏赠友二首 一》，原文：自夸足膂力，能骑生马驹

沐晶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 锦溪》，原文：楚人休笑沐猴冠，越俗徒夸翁子贤

釉晤

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：怀人天一方，晤言谁与殚

弘棋

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 反白头吟》，原文：惩淫或应可，在道未为弘

同瑛

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
同，来源于希迁的《唐诗》《参同契》，原文：（同前

岿澧

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
岿，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 柘湖》，原文：柘湖沦此地，柘山岿其濒

皎品

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
皎，来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》，原文：朋来皎皎歌白驹，不歌长铗弹无鱼

纬孝

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：络纬何尝省机织，布谷未应勤种播

琅琝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琅，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：竹森翠琅玕，水深洞琉璃

尔瑱

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
尔，来源于释重显的《宋诗》《送小师元贲》，原文：愧尔求师，为吾弟子

采德

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
采德，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：三秋怀盛德，方信采萧人

徵津

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》，原文：开岁欲问津，梦逐寒江橹

蓬品

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蓬品，来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其四》，原文：情深缟纻论交契，义切蓬麻荷品题

冉舸

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
冉舸，来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》，原文：冉冉云随舸，茫茫鸟弃风

珑丁

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
珑丁，来源于释月磵的《宋诗》《寄呈西巖和尚》，原文：玲珑岩下忆辞师，软语丁宁归莫迟

云郅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
云，来源于康与之的《宋词》《诉衷情令》，原文：烟晚暮云低

滨匠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滨匠，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：委长年兮涧滨，匠初顾兮弗辰

崎其

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崎其，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：而我孤拙者，崎岖聿其轃

唯缔

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
唯，来源于曹勋的《宋诗》《题唯庵后大松》，原文：唯庵有长松，秀拔撑青空

松辰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
松辰，来源于邵雍的《宋诗》《谢富相公见示新诗一轴 其一》，原文：通衢选地半松筠，元老辞荣向盛辰

晓易

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晓易，来源于吕巖的《唐诗》《西江月 二》，原文：参同大易事分明，不晓醉眠难醒

舸瑺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
舸，来源于胡仲弓的《宋诗》《端午》，原文：画舸纵横湖水滨，彩丝角黍斗时新

遒唯

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
遒唯，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》，原文：唯兹数十字，遒劲倚云窟

渝淑

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
渝，来源于强至的《宋诗》《诫言》，原文：众人易由言，朝出暮已渝

如孝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
如孝，来源于谢直的《宋诗》《遣怀五首寄致道 其五》，原文：不如边孝先，昼眠腹便便

竹畚

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
竹畚，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：竹畚当安车，六夫共赪肩

忻熹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
忻，来源于蔡戡的《宋诗》《大雪不止再次前韵》，原文：攒眉呵手撚冻髯，得意忻然见颜色

笙飐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
笙，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：伊洛笙歌远，蓬壶日月偏

缮瑥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缮，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》，原文：逢时有舒卷，缮性无穷通

沫瑜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：时时吐沫作濆淖，灂灂有声如粥煎

同馟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
同，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和同前)

渌里

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渌里，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：渌酒尊前清泪，阳关叠里离声

繁瑄

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
繁，来源于司马光的《宋诗》《送丁秘丞知雍丘》，原文：古县跨河流，人繁军市稠

婳漾

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

竹挚

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
竹，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：声杂当庭竹

崎睨

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
崎睨，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：侧身经崎岖，仰首睨嵽嵲

泊璆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
泊，来源于詹玉的《宋词》《一萼红》，原文：泊沙河

馟净

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于王维的《唐诗》《戏赠张五弟諲三首 三》，原文：吾生好清净，蔬食去情尘

郁津

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郁，来源于王维的《唐诗》《奉和杨驸马六郎秋夜即事》，原文：高楼月似霜，秋夜郁金堂

磊绎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
磊，来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》，原文：想见其风骨，磊落眉宇踈

灏炜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》，原文：瞻彼薄兮，俗灏灏兮

瑹奈

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其三》，原文：已矣可奈何，此生如梦中

娄汀

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
娄，来源于朱贞白的《宋诗》《题狗蚤》，原文：与虱都来不较多，㩧挑筋鬭大娄罗

蒲予

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蒲予，来源于陆游的《宋诗》《霜草》，原文：嗟予蒲柳姿，去日若飞隼

菀常

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

斯弛

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
斯弛，来源于汪应辰的《宋诗》《复次数语呈知止》，原文：斯道有张弛，如天有冬春

钰晳

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

缥汐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
缥，来源于许浑的《唐诗》《三十六湾》，原文：缥缈临风思美人，荻花枫叶带离声

澎冽

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》，原文：恶风吹到马当祠，出没蜿蜒舞澎湃

汝婕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
汝，来源于陈师道的《宋诗》《谢傅监》，原文：汝家吾无忧，能致贤大夫

榆啸

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
榆啸，来源于宋祁的《宋诗》《博州骆太保》，原文：关榆秋舞折胶风，坐啸边陴忆九重

染绪

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
染绪，来源于洪咨夔的《宋诗》《岁杪用韵 其一》，原文：日月磨心绪，风霜染鬓华

君遒

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
君遒，来源于沈佺期的《唐诗》《拟古别离》，原文：自君阒芳躧，青阳四五遒

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆，具有很好的用户口碑和满意度，大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭