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安徽省芜湖市改名字需要什么手续？详细解读一下

彭嵊鑫作者：彭嵊鑫2024-09-27 15:36:02

安徽省芜湖市是一个具有悠久历史和丰富文化底蕴的城市，近年来发展迅速，市民生活水平逐渐提高。有时候，一座城市需要改名以适应发展的需要或者彰显其独特的文化底蕴。那么，安徽省芜湖市改名字需要什么手续呢？首先，您需要向有关部门提交书面申请，说明改名的理由和意义，并提供相关证明材料。接下来，需要经过相关审批程序，包括市政府或上级部门的审查和批准。最后，需在省级地方政府公告之后，通过公告正式确认改名决定。希望以上内容能帮助您了解安徽省芜湖市改名的手续流程，顺利完成城市的改名。

安徽省芜湖市改名字需要什么手续

墨普

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
墨普，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：普贤磨墨，文殊把笔，书个事事大吉

子檬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
子，来源于曹邺的《唐诗》《四望楼》，原文：公子长夜醉，不闻子规啼

禺粤

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：番禺老工巧心数，能制瓶炉出新意

宏岱

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
宏，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一》，原文：仁风已播袁宏扇，素尚行须毛玠屏

植孜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
植，来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 众芳阁》，原文：植我东篱菊，艺此九畹兰

梦般

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
梦般，来源于卢炳的《宋词》《柳梢青》，原文：宿酒初醒，这般滋味，梦断池塘

珐序

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于徐照的《宋诗》《送陈池州十二韵》，原文：虎符重领郡，鸳序暂离班

冶雯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
冶，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：欻然晴皎射峭壁，翠光冶滟无纤埃

淮娄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淮娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：二、夏，楚子、蔡侯、陈侯、郑伯、许男、徐子、滕子、顿子、胡子、沈子、小邾娄子、宋世子佐、淮夷会于申

卫芗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
卫芗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》，原文：森罗羽卫，躬荐萧芗

奥谧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奥，来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》，原文：草玄大启天人奥，池色犹关翰墨场

昉荣

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

白啸

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
白啸，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其二》，原文：长吟不减白苹句，坐啸能分黄屋忧

桢楦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

瓷旒

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瓷，来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 二》，原文：逃蜂匿蝶踏地来，抛却斋糜一瓷椀

喻悟

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
喻悟，来源于齐己的《唐诗》《荆渚感怀寄僧达禅弟三首 二》，原文：黄叶喻曾同我悟，碧云情近与谁携

君葭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
君葭，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》，原文：自非耿令君，大泽荒蒹葭

柃泷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

庭羿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
庭，来源于贺铸的《宋词》《点绛唇》，原文：后庭春在

薇飖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
薇飖，来源于白居易的《唐诗》《简简吟》，原文：玲珑云髻生花样，飘飖风袖蔷薇香

馟德

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：乃翁种德满心田

佶杉

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

固与

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
固与，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：惠施好辩发闳论，谓彼固异若与吾

佶璃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

慕睨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
慕，来源于晁说之的《宋诗》《缺门遇王三兄师文》，原文：但愿不再辱，敢慕无久劳

昼芨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昼，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：昼漏迟迟出建章

麒芹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
麒，来源于徐夤的《唐诗》《邑宰相访翼日有寄》，原文：碧沼共攀红菡萏，金鞍不卸紫麒麟

韪羡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

璩知

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

颉芮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《余寒》，原文：颉颃燕比常年晚，开落花争数日迟

馚伦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于吕南公的《宋诗》《过聂彦伦故宅》，原文：彦伦门外旧城墙，雉堞崩销草木荒

君傅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
君傅，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：在野傅巖君不梦，乘轩卫懿鹤何功

筱瑹

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

术楦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
术，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：术学颇思讲，人事多可恻

俐枝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
俐，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：聪明伶俐诸般妙，更那堪续麻道字无差错

姝箐

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
姝，来源于廖正一的《宋诗》《题汝坟驿壁三首 其三》，原文：双艳尽倾城，一姝偏擅价

伽暖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
伽，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一二》，原文：栗色伽梨撩乱挂，谁能劳苦强安排

荏鸠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荏，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

曼理

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
曼理，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有神相宅理应尔，梦赋靡曼奚其为

卫诚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
卫诚，来源于欧阳修的《宋诗》《听平戎操》，原文：方叔召虎乃真将，卫青去病诚区区

傅淙

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
傅，来源于钱起的《唐诗》《送严士良侍奉詹事南游》，原文：疏傅独知止，曾参善爱亲

禺樨

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
禺，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：禺山金碧路，此地饶英灵

棣谒

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
棣，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：同时棠棣萼，一家春

吟箫

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
吟箫，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》，原文：玉箫冷吟秋，瑶瑟清含商

旭悟

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旭，来源于吴泳的《宋诗》《城上乌》，原文：往来城头蹔栖止，旭日又恐东方明

昉旆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

睿绡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
睿，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：恭惟睿智姿，多能本天纵

瑱衍

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

馠漳

拼音五行释意
馠hān木芳香。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于张南史的《唐诗》《送余赞善使还赴薛尚书幕》，原文：远棹漳渠水，平流几处分

炘屹

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于释德洪的《宋诗》《芙蓉楷禅师赞》，原文：屹然万仞捍狂澜，荷负大法当如是

诺纪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
诺纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：」国佐曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，则诺

瑱州

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

桑芃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桑芃，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：芃芃黍稷垄，蔼蔼桑柘林

璨昃

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璨，来源于杨公远的《宋诗》《菊梅交承》，原文：寒花璨璨遶东篱，露洗霜欺未肯萎

礼灿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
礼灿，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其五》，原文：大哉廊庙功，礼文灿交错

桠绅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

崇潞

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
崇，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：国阳崇大报，王宇藻多仪

仟鑫

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

篁珲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
篁，来源于赵崇渊的《宋诗》《过杨子桥》，原文：一抹轻烟隔小桥，新篁褪箨两三梢

隆晰

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
隆，来源于章甫的《宋诗》《雷》，原文：寄声谢丰隆，为起神龙卧

淅易

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淅易，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

天琬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
天琬，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

鸯依

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
鸯依，来源于贺铸的《宋诗》《戏答张商老》，原文：依依暮雨鸳鸯梦，嫋嫋春风豆蔻梢

箐汝

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

镌睨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
镌，来源于苏颂的《宋诗》《宣甫随行有端石茶匣甚佳道中为仆夫所损某见之谓微瑕无伤寻蒙送示有二绝句依韵拜答 其二》，原文：镌砻圭角制尤精，岂为微瑕用便轻

骓诣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　苍白杂毛，骓

单纫

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午上巳谒何恭人坟三绝 其三》，原文：子孙记取吾翁语，斗酒单鸡岁岁来

奘篌

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

桔斐

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桔，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：山行循桔橰，涧走数机轴

时瑧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
时，来源于许月卿的《宋诗》《挽妹婿汪汻四首 其四》，原文：世科君六世，时事彼一时

旷鉴

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
旷鉴，来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》，原文：昭昭之鉴明且威，讵敢旷久而忘功

镌憧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
镌，来源于郑獬的《宋诗》《汪正夫为人撰墓志有中金之赠因以二绝戏之 其一》，原文：飘然才思是真仙，凤字仍留碧玉镌

喻誉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
喻，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：有甚么比喻

昶勖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

昙笺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
昙，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：书带草长尘虑少，钵昙花放道缘多

馟谊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 经史阁》，原文：师延旧德皆高谊，士集他邦尽久留

彻湫

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
彻湫，来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》，原文：昔人有卷长绳投，系以南山之巨石，百尺不彻深潭湫

岭晨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
岭晨，来源于韦骧的《宋诗》《出闽境永丰道中》，原文：去暮愁行泗州岭，清晨喜见江东山

浚攸

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
浚攸，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

皓衡

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
皓，来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》，原文：冠珮重华国，莺花四皓楼

棂榆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

择峰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
择，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：方域提权重，朝廷择士尊

凛儒

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
凛儒，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其一》，原文：凛然诸儒间，人可我独不

易固

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
易固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：《震》为土，车从马，足居之，兄长之，母覆之，众归之，六体不易，合而能固，安而能杀

蕋州

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

楠辰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《山茶花》，原文：石楠巖桂万年枝，方驾分花占四时

崎幂

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
崎，来源于晁说之的《宋诗》《趋府马上悠然思陈无己三兄成诗寄之》，原文：崎岖入巴蜀，雅志正本根

婷临

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
婷，来源于姚勉的《宋诗》《玉井亭观莲》，原文：几队红粧拥盖青，凌波僊子立娉婷

婴蓁

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
婴，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻欧阳永叔谪夷陵》，原文：今婴明主怒，直雪谏臣冤

诚袁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
诚袁，来源于苏籀的《宋诗》《甲寅岁雪一首》，原文：袁生高卧诚清尚，慧可安心奈苦辛

祯甯

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
祯，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》，原文：聿遵干享，式降鸿祯

钏湲

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《竹枝词九首 九》，原文：银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畬

硝倾

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

庆砺

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庆砺，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其五》，原文：欲知余庆来何似，带砺山河永永存

芉骅

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旖轶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旖，来源于张元干的《宋词》《生查子》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

博憧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》，原文：搜览浪该博，著述堕浮靡

郝憬

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

蒲炫

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蒲，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：共饮菖蒲细，同分彩线长

乘洵

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
乘，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：’简子曰：‘ 我使掌与女乘

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