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改名会影响转学吗

李涟奎作者：李涟奎2024-09-27 16:24:56

改名会不会影响转学一直是一个备受关注的话题。有人认为改名会影响转学，因为姓名是学生的唯一标识，改名可能会导致学籍无法顺利转移。而也有人认为改名并不会影响转学，只要及时向相关部门申报和办理手续即可。其实，改名是否会影响转学，主要还是看具体情况。在一些学校，改名可能需要重新办理各项手续，包括学籍转移等，如果不及时处理，可能会影响学生的正常转学。因此，如果有改名的需求，建议提前咨询学校相关部门，了解具体的办理流程，避免造成不必要的麻烦。

改名会影响转学吗

郝继

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

章诏

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
章诏，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：差肩承诏旨，连署进封章

旎南

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
旎，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

英燏

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
燏yù木火光貌。
国学点评
英，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：（见《会稽掇英总集》卷四）

祁琝

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
祁，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：虽知乐岁无捐瘠，尚恐祁寒有怨情

堇汶

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

央禄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
央禄，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其六》，原文：久悟客尘无自性，故应福禄未渠央

楠尔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
楠，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 栖真》，原文：凿破千年浑沌心，石楠当户洞愔愔

盂染

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
盂，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：作诗以讯之，何日陈尊盂

陟茗

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
陟茗，来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其二》，原文：陟彼越山，言采其茗

璁萱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：啸风含月近窗扉，金锁珑璁凤尾齐

璐铭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

婳诚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

兹辽

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
兹辽，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：于兹辽辽几星霜，此邦复得尚书郎

昭纭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昭，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：习汝行陈，昭汝果毅

嶛援

拼音五行释意
嶛liáo木高。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

芸芊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芸，来源于吴惟信的《宋诗》《笔 其二》，原文：策勋芸阁久，洁己石潭深

卿籍

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
卿籍，来源于周必大的《宋诗》《次韵乐顺之司理新释花权及上元不张灯二绝句 其一》，原文：一自乐卿司乐籍，夭桃秾李鬭夸张

峥芨

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《石榻平望七峰山》，原文：路过黔江石榻平，七峰奇杰翠峥嵘

亘炯

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
亘炯，来源于曾丰的《宋诗》《书严子陵钓台》，原文：将星炯炯亘今明，不似客星明更大

峤酝

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
峤，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：与我开龙峤，披云静药堂

祯久

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
祯久，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：名利甘刀害，将非安久祯

旨骃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
旨，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

理筝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
理筝，来源于陈允平的《宋词》《风流子》，原文：怅倦理鸾筝，朱弦空暗，强临鸳镜，锦带闲垂

波泉

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
波泉，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其五》，原文：下竺泉从上竺来，前波后浪紧相催

其麓

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
其麓，来源于张耒的《宋诗》《东海有大松土人相传三代时物其状伟异诗不能尽因读徐仲车五花柳枝之作作此诗以激之》，原文：又云海怪久不死，守护山麓蟠其躬

桢庭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

肖逸

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
肖，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二五》，原文：冤魔眷属狐狸肖，变化妖容惑几人

冉庆

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
冉，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：天上九朝凫冉冉，尊前一笑玉差差

栾梁

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
栾梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋荀偃、栾□帅师伐楚，以报宋扬梁之役

乔徵

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
乔，来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：佳莲供夏景，乔木送秋声

旖蕙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
旖蕙，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

芾休

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：善学柳下惠，莫如鲁男子，芾其知此

洵源

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

源瞻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
源瞻，来源于宗泽的《宋诗》《雨晴渡关二首 其二》，原文：地势瞻仙掌，河源识帝心

园励

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
园，来源于杨景贤的《元曲》《骂玉郎》，原文：不是你那祗园地

纴德

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

幽冶

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
幽冶，来源于林宪的《宋诗》《游芮湾东山庵》，原文：闲花袅幽妍，冶叶发青炯

渲斌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

烯殷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于释文珦的《宋诗》《送人归山》，原文：云踪渺难期，别恨徒殷勤

陇绘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
陇，来源于李端的《唐诗》《送古之奇赴安西幕》，原文：今宵举杯酒，陇月见军城

之徵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：蜡之祭，仁之至、义之尽也

琢筠

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琢筠，来源于元居中的《宋诗》《风水洞》，原文：破云拖蜡屐，琢句写霜筠

珹亚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十八日静寄轩作》，原文：看得阶前碧草浓，小桃犹作亚枝红

析嶛

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
嶛liáo木高。
国学点评
析，来源于周紫芝的《宋诗》《贼退后经旧居》，原文：十人九无家，荡析岂所欲

州兹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
州兹，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其三》，原文：鹑火告中时，皇州盛若兹

泯珹

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
泯，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：收声就泯默，故意遂衰谢

翎椒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
翎，来源于吴龙翰的《宋诗》《感兴 其三》，原文：秋僧行影瘦，夜鹤病翎寒

尔矜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
尔矜，来源于钱时的《宋诗》《端忞疲于哺蚕老妇悯而饷之余作古调以赞之》，原文：族孙买叶中山归，恻然闻之矜尔疲

仲本

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
仲本，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其二》，原文：羲文作易仲尼传，究极阴阳本自然

骓良

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
骓，来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》，原文：珍重骓甥歌挽些，他年有泪洒槟榔

合巡

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
合巡，来源于王阮的《宋诗》《劝农题吉祥寺一首》，原文：农合巡门劝，僧烦倒屣迎

朗馠

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
馠hān木芳香。
国学点评
朗，来源于陈经邦的《宋诗》《南雁山》，原文：安得此身生羽翼，朗吟飞过万峰间

蕖朴

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕖，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：脉脉红蕖香度

茗支

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
茗支，来源于栖蟾的《唐诗》《居南岳怀沈彬》，原文：石房开竹扉，茗外独支颐

辽绅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
辽，来源于释清远的《宋诗》《山偈》，原文：匹彼在动士，天地何辽隔

倩珩

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
倩，来源于袁说友的《宋诗》《祷祈喜以甲子日得晴》，原文：少待余粮栖亩日，倩渠送我归田休

娣漳

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

泊锦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
泊锦，来源于陈造的《宋诗》《暮春泛西湖次口号韵呈程待制十首 其九》，原文：矲矮栏干锦绣筵，栏边仍泊女郎船

佳希

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
佳希，来源于高斯得的《宋诗》《绝交行》，原文：君平世弃政自佳，老子知希渠所要

漳偕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
漳，来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其四》，原文：美疢漳濵卧，营魂东岱归

楣本

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》，原文：危冠更在门楣上，但觉萧敷与艾荣

霄俞

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
霄，来源于丁谓的《宋诗》《鸡》，原文：戒旦知霄漏，栖埘识晚阳

匠芈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
匠，来源于卢注的《唐诗》《酒胡子》，原文：雕镌匠意苦多端，翠帽朱衫巧妆饰

峨茂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峨，来源于王安石的《宋诗》《送元厚之待制知福州》，原文：峨峨中天阁，鸣玉新改步

汀珲

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汀，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：湖海上、一汀鸥鹭，半帆烟雨

晋沐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 晋侯有疾，郑伯使公孙侨如晋聘，且问疾

釉旎

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

桑粤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桑粤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其三》，原文：只今政教通南粤，亦有大寒桑树红

璎纪

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

铮舟

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：铮铮闻叩铁，喔喔数鸣鸡

祈馟

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其三》，原文：我祀肇新，式祈阴骘

骊幻

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
骊幻，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：龙眠老笔不再得，幻化百亿纷骊䯄

沦纭

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沦，来源于贺铸的《宋诗》《游雍丘燕溪分韵作》，原文：微风度修竹，瑟瑟生沦漪

翎瑛

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蝉》，原文：一腹清何甚，双翎薄更无

溯菀

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
溯，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

洛延

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
洛延，来源于韩维的《宋诗》《之灵巖三首 其三》，原文：延首望洛城，气象□□□

袁燮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
袁，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠道郭云游》，原文：何必袁州去，尘尘小释迦

睿辰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
睿，来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》，原文：睿德在青阳，高居视中县

曦谧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
曦，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：十年江海始归来，祥曦殿里搀班对

熙越

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
熙越，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：雍熙淳化太宗年，治道度越唐汉前

昉澎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

霁尧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
霁尧，来源于钱起的《唐诗》《乐游原晴望上中书李侍郎》，原文：不知凤沼霖初霁，但觉尧天日转明

佳棹

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
佳棹，来源于曹彦约的《宋诗》《九日领诸子同季明泛舟之湖庄》，原文：为酬佳节访江臯，短棹能宽脚力劳

瑧傅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十五》，原文：男婚不（项校「傅」）香粉，女嫁著钗花

南靖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
南靖，来源于徐侨的《宋诗》《重阳后二日》，原文：悬知靖节无人见，却见南山此意长

缥旖

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缥，来源于洪迈的《宋诗》《用退之韵赋新霁》，原文：瞻言云中耕，缥缈穹脊绕

彦什

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
彦，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：东合散群彦，北邙归大坟

婧蕋

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

皎新

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
皎新，来源于杨万里的《宋诗》《给事葛楚辅侍郎余处恭二詹事招储禁同寮沈虞卿秘监谕德尤延之右司侍讲何自然少监罗春伯大著二宫教及予泛舟西湖步登孤山五言》，原文：西湖翳复皎，南山洗如新

岭昱

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
岭昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

沁崔

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沁，来源于周密的《宋诗》《访全独翁吟居》，原文：坏壁穿秋涨，空窗沁雨痕

瑥槐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于巩丰的《宋诗》《二虫吟》，原文：二虫得失何厚薄，天晴日午槐花落

葭铮

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
葭，来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》，原文：四泽蒹葭深，中洲烟火绝

燮箬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
燮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四》，原文：燮调都在臣工力，遣使荣颁两府筵

旨璋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旨，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：启云吏有奉，奉命传所旨

序镌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
序，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：四序景无涯，风月任追逐

帧廷

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

磐陟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 垂云沜》，原文：路穷双足热，为我洗磐陀

崇淑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
崇淑，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：芳播崇楼淑气浮，影涵古桂清辉发

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