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如何修改联通电话发票上的名字？实用教程

杨瑺锋作者：杨瑺锋2024-10-14 09:34:20

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联通电话发票可以改名字

诣凝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
诣，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：至醇当直诣，精义故旁通

淳湫

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淳，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：三辰淳耀居斋室，阶满祥蓂当望日

忆翡

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
忆，来源于张蕴的《宋诗》《食蛎次韵芸隠》，原文：坐忆游闽乐，今年始得尝

萄忱

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
萄，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：诗成极醇酽，蒲萄初泼醅

椿汀

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
椿，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁六首 其三》，原文：从今八千岁，合抱是灵椿

猷纬

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
猷，来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信雪中见简》，原文：闻道子猷思泛剡，两溪绝境较优长

序谊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
序谊，来源于顾逢的《宋诗》《寄谢李雪林》，原文：日本僧高谊，劳君序拙吟

睨茵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》，原文：登临姑苏睨沧海，愤叹始觉区中窄

郁诗

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
郁诗，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：李唐以文学第士，尤重声律，硕儒俊彦，罔不规斯道，三百年间，诗人千计，腾声飞实，郁郁彬彬，故论诗者必称李唐焉

研昙

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
研，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 九》，原文：何如神爽骑星去，犹自研几助玉皇

单由

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
单由，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

振芉

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
振，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：圣朝兴庠序，内外振新规

瑜楠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑜，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

其韬

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
其韬，来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》，原文：三山亦隐者，韬晦忘其名

原胧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
原胧，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：川原缭绕浮云外，楼阁朦胧细雨中

赫至

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
赫至，来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》，原文：伊傅亦中寿，至今名赫赫

韬禹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
韬，来源于张祜的《唐诗》《陪楚州韦舍人北阊门游宴》，原文：碧云秋水静，红日暮霞韬

淙磐

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：水声淙曲沼，花气递疏帘

誉橙

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
誉，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，往蹇来誉

灏浦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

珞璋

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

纪奘

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纪，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：区区鲁邦，陋无足纪

嵇博

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《和皇甫郎中秋晓同登天宫阁言怀六韵》，原文：张翰一桮酣，嵇康终日嬾

烁骏

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
烁，来源于释智愚的《宋诗》《电巖相者》，原文：妙处未形三寸舌，神眸一烁更无余

绎芉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
绎，来源于宋祁的《宋诗》《干元节锡庆院燕》，原文：传炙濯罍纷络绎，神仙彩树互低昂

芨追

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

杨姬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
杨姬，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：袅袅垂杨映小楼，吴姬唤客酒新篘

琀炘

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

晰纮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

鸥弈

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鸥，来源于沈与求的《宋诗》《臞庵》，原文：江湖春水阔，容与白鸥前

熙序

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
熙序，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：」今参蒋之奇熙宁间所作二序，可决知此诗为杜伟所作

芝蓓

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芝，来源于戴表元的《宋诗》《王丞分惠碧桃树再赋奉谢》，原文：为君出芝草，芝草那能千日好

庚禺

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
庚，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：参横井转，月边犹赖有长庚

荏媵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
荏，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

思琳

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
思琳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵广州陈绎谏议和陈荐宋敏求二龙图二首 和彦升赴上醴泉》，原文：琳宫清净思悠哉，颇似山林未肯回

芹禾

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芹，来源于刘宰的《宋诗》《和张寺丞谢惠河鲀韵二首 其一》，原文：未必甘芹解知味，王公当谅野人情

珵俪

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

伽隋

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
伽，来源于王十朋的《宋诗》《题佛阁三绝 其一》，原文：伽蓝真长者，容我半年居

嵇淙

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵇，来源于敖陶孙的《宋诗》《思古人》，原文：嵇康巨源不为绝，戴崇彭宣本相得

其诏

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
其诏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若有国事，则掌其戒令，诏相其事

珵倾

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

种澎

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
种，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：上天与降麒麟种

桑蒂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《戏作贫诗二首 其二》，原文：苦饥炊稻种，缘病卖桑黄

飏晟

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
飏，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：幕飏云飘槛，帘褰月露钩

纭町

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
纭，来源于严粲的《宋诗》《雾中早行》，原文：楼台几处半隠见，三岛梦断犹纷纭

渲壹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

颐烊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
颐，来源于魏了翁的《宋诗》《送袁都官知徽州》，原文：愿明消息几，颐神以养福

娴棹

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

矗徵

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
矗，来源于孔平仲的《宋诗》《召伯水落》，原文：矗矗在吾前，千艘正衔尾

航重

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
航重，来源于赵汝绩的《宋诗》《送竹轩归越》，原文：东风隔岸系归航，怕送君行重忆乡

沧粹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
沧粹，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

文识

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
文识，来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》，原文：我初不识君，见君石上文

茂执

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
茂执，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：封山昭茂绩，祠执荅嘉祥

彰继

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
彰，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四三》，原文：时节既至，其理自彰

庄袅

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
庄，来源于孔平仲的《宋诗》《星名诗呈提刑曾朝散》，原文：庄池初奋翼，舜旦早逢辰

帧辽

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

谐零

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谐零，来源于陆游的《宋诗》《次韵杨嘉父先辈赠行》，原文：半世不偶谐，残年正飘零

筝汶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筝，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：酒边银甲弹长筝

与棹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
与棹，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：孤棹巾车邱壑趣，物与吾生何恨

冉琛

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
冉，来源于张汇的《唐诗》《金谷园怀古》，原文：冉冉摇风弱，菲菲裛露翻

泊晤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泊晤，来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》，原文：久依莲社泊，晤语胜邻居

钲淑

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
钲，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：剑戟森营垒，边陲卧鼓钲

悟萧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
悟萧，来源于李纲的《宋诗》《题陈公叙舫斋》，原文：萧然斋中人，悟此复何求

芦纭

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芦，来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州节推陈荣绪惠示沿檄崇阳道中六诗老懒不能追韵辄自取韵奉和 晚发咸宁行松径至芦子》，原文：咸宁走芦子，终日乔木阴

淳炫

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淳，来源于周容淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：忍唱干淳供奉曲，断肠人听断肠声

茗年

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
茗年，来源于杨万里的《宋诗》《谢木韫之舍人分送讲筵赐茶》，原文：老夫平生爱煮茗，十年烧穿折脚鼎

史圆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
史圆，来源于释绍昙的《宋诗》《别山和尚赞》，原文：医衲僧病下天王补心圆，移覩史宫换长庚大火聚

卫恬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
卫恬，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 四》，原文：积学为真人，恬然荣卫和

楠娄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

昭箫

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昭箫，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：凤箫鸾，西指昭陵去

映栗

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
映，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：公余陪啸咏，相映如瑶琨

允雯

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：』又曰：『允出兹在兹

伽滦

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》，原文：胡为要随白鴈去，莫起此念僧伽嗔

晔栎

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晔，来源于陈陶的《唐诗》《将归钟陵留赠南海李尚书》，原文：晔晔文昌公，英灵世间稀

琳奥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琳，来源于杨虞仲的《宋诗》《和严侍御柟木诗》，原文：独寄黄花九日诗，云间声作琳琅响

谧润

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

斓德

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
斓，来源于高观国的《宋词》《齐天乐》，原文：斓斑泪沁

奕影

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
奕，来源于杨亿的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：神光奕奕云容薄，谁见凌波袜起尘

嵘阔

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
嵘阔，来源于李之仪的《宋诗》《次韵胡希圣登毗陵东山亭》，原文：阑干峥嵘擅空阔，寒日低回得循步

珞旆

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

箬庆

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
箬，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空

陟沐

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
陟，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：选胜唯务得，陟危寜复惮

蔳棕

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 四》，原文：药条药甲润青青，色过棕亭入草亭

遥晣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
遥，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：凄然如鴈声遥遥，温然如鶑暖夭夭

璐婉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璐，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

盛祁

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
盛祁，来源于郑侠的《宋诗》《再到吴子野岁寒堂》，原文：盛暑一榻风，祁寒一炉药

旖意

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旖意，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

鉴婳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
鉴，来源于牛峤的《唐诗》《评僧道二门论难》，原文：（《鉴诫录》六《旌论衡》）

堇闲

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼燕子》，原文：鱼燕子，鱼燕子，堇饴不下银花觜

殷骓

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
殷，来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》，原文：殷勤万里意，幷写赠萧郎

德经

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
德经，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：积照涵德镜，传经俪金籯

琉愉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琉，来源于刘敞的《宋诗》《秋月》，原文：蟾光莹碧墀，天色冻琉璃

英淑

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
英淑，来源于陈元光的《唐诗》《候夜行师七唱》，原文：司空淑人频劝谕，英雄死义无求生

博舜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
博舜，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：尧舜有至仁，犹病在博施

晣逵

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

鑫研

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

谒玖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
谒，来源于陈子昂的《唐诗》《答洛阳主人》，原文：方谒明天子，清宴奉良筹

瑾鑫

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瑾，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：藏瑉石于金匮兮，捐赤瑾于中庭

麓竣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
麓，来源于李师圣的《宋诗》《游台感兴古风》，原文：真容古基鹫峰寺，高山之麓雄今古

岐纮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
岐，来源于李频的《唐诗》《送太学吴康仁及第南归》，原文：纵马行青草，临岐脱白衣

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