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改名后变胖，原因是什么？

叶锐献作者：叶锐献2024-10-15 02:27:17

改名后变胖这一现象，让人们颇感困惑。有些人在改名后，体重明显增加，而且很难减下来。究竟是什么原因导致了这一现象呢？有研究表明，改名后变胖可能与心理压力有关。改名可能会带来一系列身心变化，导致食欲增加，从而引发体重增加的情况。此外，改名后可能会带来新的环境和生活方式，比如饮食习惯的改变等，也可能是造成体重增加的原因之一。因此，改名后变胖并非无源之水，需要引起重视并及时调整生活方式，以保持健康的体重。

改名后变胖

礴壹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
礴，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：吁嗟此山气象槃礴亦雄伟，奇峰罗列三十二

陟晏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
陟晏，来源于林逋的《宋诗》《送牛秀才之山阳省兄》，原文：之子咏陟冈，别我岁时晏

本尚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
本尚，来源于郑斯立的《宋诗》《赠陈宗之 其一》，原文：我本抱孤尚，为贫试弹冠

缪桠

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缪，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 石鼓》，原文：时有过客悲先王，绸缪牖户彻桑土

绍子

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绍子，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：我叨天幸登科甲，子盍心期绍品丁

陟琀

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《自西水还少憩锦屏山广寿院》，原文：按行回辔阆城南，登陟崎岖力不堪

芍婧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芍，来源于周紫芝的《宋诗》《寓舍杂题三首 其一》，原文：芍药何人种，茂葵一笑妍

秋虢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
秋虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

胧城

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
胧城，来源于高适的《唐诗》《同房侍御山园新亭与邢判官同游》，原文：隐隐春城外，朦胧陈迹深

单益

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
单益，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 七》，原文：脆添生菜美，阴益食单凉

缮搦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

颉浠

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
颉，来源于张商英的《宋诗》《题介公庙》，原文：大夫卿士环佩锵，斩袪寺人纷颉颃

滨嵊

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
滨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：率土之滨，莫非王臣

筹诀

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
筹，来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》，原文：吟烛惟忧尽，杯筹岂易防

匠惋

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
匠惋，来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》，原文：山灵掩泣惋惜深，匠石含悲涕洟久

音莱

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
音莱，来源于黎廷瑞的《宋诗》《登聚远亭》，原文：谪仙有妙音，飞入蓬莱宫

轶谧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
轶，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

荔蒲

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
荔蒲，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：菰蒲林下秋，薜荔波中轻

筠页

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《五月三日早起步东园示幼舆子二首 其二》，原文：筠箕苕帚两无踪，窃果畦丁职不供

琛川

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：执爵稍前疑问道，献琛不日数来王

茂霆

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
茂，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十三》，原文：茂先洽闻者，幽赜咸该通

援元

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
援元，来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其五》，原文：诗谶告人元已久，未应马援坐梁松

召零

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
召，来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰》，原文：笋班行趣召，金带已先横

滇逊

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

霁靖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
霁靖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其五》，原文：忆昔孤山和靖家，光风霁月总输他

胧玺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
胧，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寒淡淡，晓胧胧

烽术

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
烽，来源于王之望的《宋诗》《和制帅》，原文：玉关柝静边烽息，汉殿归称万岁觞

峻融

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
峻融，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：天柱已峻极，祝融更高寒

郅茵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

望奘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
望，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：忍望著、□天津路

颍娣

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
颍，来源于黄庭坚的《宋诗》《拜刘凝之画像》，原文：弃官清颍尾，买田落星湾

搦旆

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
搦，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：不才强使酬杜诗，搦管宁能言鄙志

琥垣

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
琥，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：结为琥珀，深根固柢

诏植

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
诏植，来源于晁说之的《宋诗》《忽蒙秀实内黄贤尉寄书期许稠至有经世之语辄代书为谢》，原文：植杖听班诏，去暴看甲乙

玟琛

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

崧澎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
崧，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：日至方流庆，崧呼节献年

奂绰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
奂，来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

未晔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
未，来源于贺铸的《宋词》《花想容・武陵春》，原文：春未抵情浓

嘉溯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嘉溯，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：归舠溯洄洑，嘉圃芘林翳

袅莜

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
袅，来源于曹勋的《宋诗》《晚春书事》，原文：暖梢袅袅青归柳，轻浪痕痕绿满池

梓韧

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
梓，来源于司马光的《宋诗》《送昌言舍人得告还蜀三首 其二》，原文：悽怆怀桑梓，劬劳咏蓼莪

熙伦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
熙伦，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：庙堂熙帝载，衮绣并天伦

湲阑

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
湲阑，来源于陆游的《宋诗》《潺湲阁小立》，原文：饱食何曾补县官，潺湲阁上倚阑干

郄亘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

玄渤

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
玄，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》，原文：稽首玄真像，当年助我军

熹钲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

敖至

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
敖至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、公孙敖如京师，不至复

飏卿

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
飏，来源于刘敞的《宋诗》《三月四日上方寺送随州十一屯田》，原文：绵绵芳草远，飏飏杂花飞

璆蔚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璆，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

迪勖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
迪，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：端藉乡贤扶世道，共修礼饮迪民彜

羿茂

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
羿，来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》，原文：市朝纷纷真羿彀，朔干燕弧不容拟

严芮

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
严，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘法直诗卷》，原文：虎豹九关严，漂零落闲处

梧泽

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
梧泽，来源于宋之问的《唐诗》《在荆州重赴岭南》，原文：梦泽三秋日，苍梧一片云

品诺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
品诺，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：君臣相唯诺，品题来藻饰

荑斯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：新荑蔚已满，宿根寒不槁

浚旒

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
浚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：肇十有二州，封十有二山，浚川

猷瑹

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
猷，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：又怜壮心老，无复陈谋猷

越蔳

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
越，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・吕仙/点绛唇》，原文：垂柳黄匀，越引起心间闷

轼追

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
轼追，来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》，原文：喜有奇才追宋轼，光膺圣制胜唐绹

甯驹

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
甯，来源于冷应澂的《宋诗》《述怀》，原文：出省轻侯印，归甯问俸金

音昉

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
音，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：分付知音耳

楠兹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楠，来源于权德舆的《唐诗》《石楠树》，原文：石楠红叶透帘春，忆得妆成下锦茵

瑭寅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

绪泽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
绪泽，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋和父赴代州教授》，原文：余泽未能沾万物，绪言聊复启诸生

里休

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
里休，来源于汪梦斗的《宋诗》《车行济州道中即事》，原文：客里休歌行路难，未容归梦绕江南

致蔳

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
致，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：独乐当时高致

卓粤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
卓，来源于卫宗武的《宋诗》《为湖州赵村净妙庵主僧赋》，原文：大展坐具阐道场，胜地名山须卓锡

萃楚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
萃楚，来源于权德舆的《唐诗》《奉和鄜州刘大夫麦秋出师遮虏有怀中朝亲故》，原文：壮志征梁甫，嘉招萃楚材

研栾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
研，来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》，原文：珍重金石交，议论相磨研

敏奂

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
敏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：83　肇，敏也

由恽

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子华由是得罪于郑

娅峤

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
娅，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其二》，原文：奕世姻娅在，平生忧患同

郁娥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
郁娥，来源于温庭筠的《唐诗》《清明日》，原文：清娥画扇中，春树郁金红

境奈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
境奈，来源于张伯端的《宋诗》《读雪窦禅师祖英集》，原文：争奈迷人逐境留，却将言相寻名数

霆堇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霆，来源于张耒的《宋诗》《石楼》，原文：嘈嘈战风霆，万鼓助其劲

君墨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
君墨，来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》，原文：君家即墨君，不与世同调

橙诺

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
橙，来源于叶茵的《宋诗》《鲈脍》，原文：列俎移桃菊，香齑捣桂橙

卫祈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
卫祈，来源于何耕的《宋诗》《题长松二首 其二》，原文：龙神森拱卫，旱魃走祈禳

时徵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
时，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五二》，原文：时时九夏，日日三秋

虢绡

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：未赴虢太守，暂归吴兴家

瞻汉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瞻汉，来源于李流谦的《宋诗》《中秋翫月分韵得一字》，原文：仰瞻云汉章，正恐翁手缉

菀川

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

仪忻

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仪忻，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：仪舌忻犹在，舒帷誓不褰

峪棋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

孝怀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
孝怀，来源于孙介的《宋诗》《壬寅正月幼子黄巖尉任将满予与家众先归幼子独留官舍三月作诗八句寄之》，原文：慈孝睽离怀问膳，试凭双鲤祝加餐

郅纫

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

胥宜

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
胥宜，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵主簿秋雨》，原文：萧萧枕簟偏宜睡，梦入华胥正渺茫

晃芹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晃，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：万花著林端，晃不分细钜

纶峥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纶，来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》，原文：风月三千首，轩裳五两纶

霜永

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
霜永，来源于释文珦的《宋诗》《闻鴈 其二》，原文：重云散尽天如镜，寒鴈哭霜冬夜永

晢乾

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

玢颉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

壹苍

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜，宾降也，公再拜

什胥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
什，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(贴)我道什么来

戎孜

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
戎，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：仲尼羞问阵，魏绛喜和戎

懿闲

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
懿闲，来源于释居简的《宋诗》《唁赵恕可府录丁母夫人忧 其二》，原文：懿质闲贞训，宗闺著令仪

翼延

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翼延，来源于刘克庄的《宋诗》《送方楷之官》，原文：博雅今萧翼，招延小孟尝

萃豫

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
萃，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二六》，原文：淫祠祭非鬼，萃涣义何居

种渌

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
种渌，来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 水香》，原文：半篙新涨渌周遭，种出荷花十丈高

种笙

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
种笙，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》，原文：与人家耕种洛阳田，早难道笙歌引入画堂前

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