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如何撰写完善的申请修改名称请示

宋闳凇作者：宋闳凇2024-10-15 09:45:45

在工作或生活中，有时会遇到需要修改名称的情况，例如公司更名、个人姓名变更等。此时，您需要向相关机构提交申请修改名称请示，以确保相关事务顺利进行。撰写申请修改名称请示并不复杂，但需要注意一些关键点。首先，确保申请内容清晰明了，包括您希望修改的名称、原因、修改后的名称等。其次，说明申请的目的和意义，让相关人员了解您的诉求。最后，要注明您愿意配合相关流程，并提供必要的支持文件。在撰写过程中，要尽量避免冗长废话，保持简洁清晰，有助于审阅人员快速了解您的意图。希望以上内容能够帮助您成功撰写申请修改名称请示，顺利完成相关流程。

关于申请修改名称请示

苡煦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

宏芉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
宏，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：宏词与奥学，浩渺江无穷

旎畚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

颜素

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
颜素，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：跼影惭尸素，胡颜处禁严

薏卓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
薏，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

蔳熙

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于魏了翁的《宋诗》《送郑侍郎四川制置分韵得盖字》，原文：金头奴子扼熙秦，银州兵马冲兰会

瑺庆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

央丁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
央丁，来源于林尚仁的《宋诗》《清真观》，原文：一宫占断水中央，瘦竹添丁护短墙

域冬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
域冬，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

勤博

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
勤博，来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其二》，原文：小儿如父勤钻攀，深观博取为其难

珲媖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

常茂

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
常茂，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 太师》，原文：黄阁遵成范，太常书茂功

旎尔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

蕖勃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
蕖，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：门前碧塘水，万本栽荷蕖

景苡

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
景，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：万感只应闲对景

芗诣

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：饱参玉版头头是，秀出芗林个个圆

萝涔

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
萝，来源于项安世的《宋诗》《澹山岩遇雨二首 其二》，原文：相戒添裘褐，排云入薜萝

璆烯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璆，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：万象春和中，霞珮璆锵然

承磊

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
承磊，来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》，原文：黄君近在承明庭，著作磊落垂一世

尚邵

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
尚邵，来源于佚名的《唐诗》《高平野老为文斤歌（题从《古谣谚》拟）》，原文：同治《湖南通志》卷二十《山川》收作尚颜《邵州甘雨歌》，未详有他据否，今不取

兆暖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
兆，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：酿成佳瑞，端为兆年丰

愿益

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
愿益，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：此时愿君益机警，堕甑欣然了荣辱

宛尔

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
宛尔，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十九》，原文：文字有生灭，无相宛然尔

戈琉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
戈，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：季子又一奇，武库戈矛新

静琢

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
静琢，来源于高子洪的《宋诗》《龙池》，原文：九朵芙蓉天琢开，烟霞静处翠成堆

与堇

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
与堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

崇宓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
崇，来源于武元衡的《唐诗》《途次》，原文：地崇秦制险，人乐汉恩宽

孜栗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
孜，来源于冯时行的《宋诗》《早行》，原文：前程自谓明时近，不用孜孜苦叹嗟

畚胭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
畚，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：畚锸非一朝，致力自培塿

珺辕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于梅应春的《宋诗》《复泸凯歌 其一》，原文：一旗金鼓辕门晓，唤得满城生意回

珹邕

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈任邕州诏子言》，原文：盘园近说在城郭，使君政剖邕州符

航灏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
航，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：岂必三吴渚，宁烦一苇航

羡筱

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
羡，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：休羡一枝高折，尽教十里遥闻

炯楹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炯，来源于孙应时的《宋诗》《妻兄张伯高来访横河感旧与拜先君墓下有作次韵 其一》，原文：衰年回首少年事，尚喜初心炯自如

覃亦

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
覃亦，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：身闲文史聊覃思，老去田园亦强谋

筹仁

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
筹仁，来源于李洪的《宋诗》《送莫子齐知温州十韵》，原文：黄柑仁寿酒，犹足助觥筹

武漪

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
武漪，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：东武南城，新堤固、涟漪初溢

逊焘

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
逊，来源于陈与义的《宋诗》《均台辞二首 其二》，原文：决曹高卧印生绿，丛棘化为交逊木

燏本

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

壹瑚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
壹，来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 一》，原文：赵壹能为赋，邹阳解献书

钏琢

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钏，来源于杨景贤的《元曲》《倘秀才》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

樨骋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

诣棂

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
诣，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：缅怀汤惠休，妙理颇诣绝

颍云

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
颍云，来源于杨浚的《唐诗》《题武陵草堂》，原文：更爱云林间，吾将卧南颍

坤笙

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》，原文：体干履坤，博厚洪深

泊妍

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
泊，来源于蔡希寂的《唐诗》《陕中作》，原文：更怜栖泊处，池馆绕林篁

勰吟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

惜帧

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
惜，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：凝远恨，惜芳期

泷璆

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

洛斓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
洛，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：登剑栈，怀关洛

晠芗

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

依杏

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
依杏，来源于晏殊的《宋词》《采桑子》，原文：依旧衔泥入杏梁

如娇

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
如娇，来源于高观国的《宋词》《御街行》，原文：窥春偷倚不胜情，彷佛见、如花娇面

尹南

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
尹南，来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗（题拟）》，原文：据《旧书》一七上，长庆四年九月，『庚戌，以河南尹令狐楚检校礼部尚书、汴州刺史宣武军节度宋汴亳观察等使』，由此计至大和二年，恰是五年

恣植

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恣，来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》，原文：广泛信缥缈，高行恣浮游

椿珉

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
椿，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一○》，原文：天使长生辅真主，人间不用说庄椿

镌玫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
镌，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：一从寇灭二十年，琬琰雕镌赐重叠

砚楹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《闲咏五首 其三》，原文：未言客路尘衣化，最恨书窗铁砚凹

邵茂

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
邵，来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》，原文：作商猗那周皇矣，廷尉簿正邵夫子

悟漳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
悟，来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》，原文：于焉更悟入，岂但苟排遣

婧竺

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：竺干权实信广大，妙用不出我藩垣

盈凇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
盈，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：寸寸柔肠，盈盈粉泪

烯徵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

晢瑹

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

慕啸

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
慕啸，来源于苏轼的《宋诗》《僧清顺新作垂云亭》，原文：道人真古人，啸咏慕嵇阮

自泓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
自泓，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：泓尤沦弃敢自爱，老龟支床息犹在

雯枫

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

重伦

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
重伦，来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其一》，原文：孝娥何意要垂名，重在天伦一命轻

奎襄

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《甲戌考类试院呈同官》，原文：天风吹散扑衣尘，奎壁光中预□文

予璞

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 终献用《正安》。》，原文：孰陪予祀，公族振振

月泰

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
月泰，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十八》，原文：干文初见泰阶平，日月常遵阁道行

泷禹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泷，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》，原文：不战屈丑虏，威声疾奔泷

麒濡

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
麒，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄拙轩》，原文：山中猿鹤平生友，天上麒麟是小儿

温蓓

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
温，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：一尊聊复为君温

匠支

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
匠支，来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其一》，原文：匠斧睨其旁，搏手难独支

茯孜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

音仪

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
音仪，来源于晁补之的《宋诗》《再和嘉父见贻》，原文：威仪披雾窥文豹，音韵当衢听玉鸾

温迪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
温，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝出宫升御坐用《干安》。降坐同。》，原文：玉坐高拱，慈颜睟温

杏正

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
杏正，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：桃杏正酣酣，光春当仲月

圣玺

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
圣玺，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：堪为圣君玺，堪为圣君案

诚廷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
诚廷，来源于司马光的《宋诗》《酬宋次道初登朝呈同舍》，原文：同登天子廷，自视诚非宜

昊骊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
昊，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 豫和》，原文：天之历数归睿唐，顾惟菲德钦昊苍

苡翊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

亦潆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
亦，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其八》，原文：臣何容力，亦聿既耄

恒若

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
恒若，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十四》，原文：若买山资言不及，恒河沙劫用无穷

凌韪

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
凌，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二李三早入永寿寺看牡丹》，原文：开敷多喻草，凌乱被幽径

悟晶

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
悟晶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：晶荧一短檠，搔首悟昨非

橙映

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
橙映，来源于沈元实的《宋词》《水调歌头》，原文：橙黄桔绿，樽前辉映菊花团

箪笠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：归来郎罢前，相从乐箪瓢

卫袅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十三年》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

洲航

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
洲航，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：橘洲看雪已清绝，更櫂野航浮碧湘

祺蓓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》，原文：淑灵顾享，申锡维祺

悟羿

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其一》，原文：性识真明达，油然悟本初

薇川

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
薇川，来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》，原文：饥欲食首山薇，渴欲饮颍川水

陟珐

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
陟，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其三》，原文：奉行汉事稽遗典，陟配周诗讲肇禋

钲辽

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《过阳罗洑》，原文：钲鼓已通南草市，腥羶欲涴大江波

陇轩

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
陇轩，来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其三》，原文：赴陇光荣空似凤，乘轩浩荡不如鸥

炽楦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炽，来源于白居易的《唐诗》《睡后茶兴忆杨同州》，原文：白瓷瓯甚洁，红炉炭方炽

豫昊

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
豫，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：已遣戈船下漓水，更分楼船浮豫章

绡胤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
绡，来源于米芾的《宋诗》《题李伯时山阴图许元度王逸少谢安石支道林四像二首 其一》，原文：一幅轻绡三尺阔，百岁丹青半鹿脱

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