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大学改名后怎么办

林爕萱作者：林爕萱2024-10-15 20:26:07

大学改名后，如何处理是一个备受关注的问题。在大学改名时，学生、教职员工和校友都会受到影响，需要及时有效地应对。根据相关政策规定，大学改名后应当通过正式渠道通知相关方，并进行必要的宣传和宣传。同时，大学还需要更新相关证件、文件和宣传资料，确保改名工作顺利进行。另外，大学还需要与相关部门协调合作，确保改名程序合法合规。总之，大学改名后，要做好相关工作，遵守相关规定，保证改名工作顺利进行。

大学改名后怎么办

忆玫

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
忆，来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其二》，原文：忽忆陶彭泽，新诗不废哦

华蕋

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
华，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：月华歌调转清商

单爀

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
单，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其二》，原文：单卖赤发综，鬼见拍手笑

谒挚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
谒，来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其一》，原文：谒帝承明署，娱宾金谷园

芦境

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芦境，来源于释德洪的《宋诗》《冷然斋》，原文：芦图世界分遗境，玉麈天花委落英

札箐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
札，来源于洪咨夔的《宋诗》《斸葛行》，原文：蕨萁札耳皆可糈，征自葛始功莫逾

纤汶

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纤，来源于葛立方的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：未见廉纤，膏雨花尘

闰永

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

枫甯

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
枫，来源于李白的《唐诗》《入彭蠡经松门观石镜缅怀谢康乐题诗书游览之志》，原文：青桂隐遥月，绿枫鸣愁猨

璐茜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

彰迪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：都人雾集鸿仪盛，帝御天临絜志彰

援原

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
援，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：元辅披縢圣训扬，枢臣援翰宝文彰

蔻宓

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蔻，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：光风开荳蔻，钿履上芙蓉

悦珂

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
悦，来源于李复的《宋诗》《种罂粟》，原文：攻疾虽未知，适愿已自悦

奥律

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》，原文：六籍奥旨能心传，百家诸司咸穷研

斐靛

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
斐，来源于程公许的《宋诗》《以西省斋事被差孟夏景灵宫朝饔跪进茶酒斋宿道山》，原文：英毂并驰慙领袖，斐章何自称丝纶

煦舸

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《苦寒》，原文：羣阴交盛固如此，均被和煦何时哉

择休

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
择休，来源于刘攽的《宋诗》《颍州始居》，原文：乘流既孤逝，择廕方暂休

韶燿

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
韶，来源于米芾的《宋诗》《发润州》，原文：探社新铭禹，经韶旧吊虞

淼肖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋诗》《阻风入长芦寺》，原文：侍亲如履冰，风雨淼暗川

迪洵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送范吏部知崇庆分韵得兮字》，原文：阳明迪性分，阴浊生尘泥

鹭媵

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鹭，来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其七》，原文：清溪三汊浅，白鹭一行低

乘袤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
乘，来源于汪莘的《宋词》《行香子》，原文：篮舆乘兴，薄暮疏钟

瑄正

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

翀皋

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

炔箪

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

篁皖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
篁，来源于蒋涣的《唐诗》《和徐侍郎书丛篠韵》，原文：中禁夕沈沈，幽篁别作林

明瑧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
明，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：明月光如洗

炀驰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
炀，来源于徐凝的《唐诗》《汴河览古》，原文：炀帝龙舟向此行，三千宫女采桡轻

玺汉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
玺汉，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

辑燏

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
燏yù木火光貌。
国学点评
辑，来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其一》，原文：老守何功享成事，祇凭一念辑和平

纶茸

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
纶，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：纷纶开四部，秘邃接千庐

槐骓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
槐，来源于李昭玘的《宋诗》《早秋书事二首 其一》，原文：风池乱荷盖，雨径满槐鹅

炀辰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炀，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》，原文：炀帝行宫汴水滨，数枝杨柳不胜春

驰淄

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
驰，来源于吕本中的《宋诗》《还韩城三首 其二》，原文：日月驰驱后，江山疾病余

暖偕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
暖偕，来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》，原文：对坐茵花暖，偕行藓阵隳

渭颉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
渭颉，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：诸父相颉颃，渭阳更轮囷

喻钰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《芭蕉》，原文：无坚喻浮世，金粟信多才

楹赓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
楹，来源于钱选的《宋诗》《夜宿南山僧寺》，原文：高楼一日赏新晴，白羽停挥倚绣楹

馠淳

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》，原文：」宝字，系日本淳仁天皇年号，即天平宝字

泷旌

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泷旌，来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》，原文：防墓铭旌远，泷冈宰树秋

冉渲

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冉，来源于杜甫的《唐诗》《寒食》，原文：汀烟轻冉冉，竹日静晖晖

壬静

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》，原文：三月壬申，郑伯嘉卒

珐郅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

舸湲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
舸，来源于徐照的《宋诗》《送徐玑》，原文：一舸寒江上，梅花共别离

普壬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
普，来源于楼钥的《宋诗》《又次王恭叔韵 其一》，原文：天工矜悯轻丧生，故出珍苗普相示

瑺榭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

飔栗

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
飔，来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》，原文：春风兮飔飔，春日兮迟迟

阔闻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
阔闻，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适游陈氏园》，原文：新圃近闻穿沼阔，涨江初喜放舟长

酝维

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
酝维，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：如酝如藉，维德之仪

瑜白

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑜白，来源于王洋的《宋诗》《和秀实答仲嘉》，原文：阿瞒气慑周瑜阵，樊素心贪白传诗

茹罡

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茹，来源于苏辙的《宋诗》《游钟山》，原文：茹蔬饭糗何足道，纯灰洗心聊自涤

追汶

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
追，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：熠燿亦有偶，高屋飞相追

绘樨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绘，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：照函经满帙，绘壁礼成图

颐书

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颐书，来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》，原文：勿以方燕颐，所书聊复尔

鸢幂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
鸢，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：东走穷归鹤，南征尽跕鸢

如汶

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
如汶，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：如 有复我者，则吾必在汶上矣

纪岚

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
纪岚，来源于洪适的《宋诗》《众妙台》，原文：白云仙蹟纪琅函，三体丹书宝翠岚

嫒炜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

贞芸

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
贞，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：败礼因近习，喆人自居贞

憧理

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
憧，来源于强至的《宋诗》《诗赠宝应禅老溢公》，原文：瓶锡憧憧参祖学，几人垂老得林泉

媖淅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

婷影

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
婷影，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：浣沙人影娉婷

逵裕

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
逵，来源于姜特立的《宋诗》《出处》，原文：逵路方多岐，几人能辨早

硝骥

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

芗瑺

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芗，来源于李洪的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：饱参玉版头头是，秀出芗林个个圆

旷涌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旷涌，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：百川涌溢注平旷，倒卷溟海翻天池

茗其

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茗其，来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其二》，原文：陟彼越山，言采其茗

白彬

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
白彬，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：玉堆深媿白，黛泼不如彬

茂宸

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
茂宸，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心虔奉崇徽号，茂典迈前王

钏淳

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
钏，来源于洪适的《宋诗》《归府致语口号》，原文：闻道家家卖钗钏，武夫归去亦醺酣

澄筝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
澄，来源于裴夷直的《唐诗》《方丈泉》，原文：永日无波浪，澄澄照我心

巍磊

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
巍磊，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四五》，原文：巍巍堂堂，磊磊落落

纪俪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
纪俪，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》，原文：越从景祐至元丰，俪极坤仪四纪中

宣琲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宣，来源于释居简的《宋诗》《赵府录官满 其二》，原文：萧洒宣城掾，仙源似布韦

润潮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
润潮，来源于许浑的《唐诗》《维舟秦淮过温州李给事宅》，原文：石梯迎雨润，沙井待潮咸

妍情

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
妍情，来源于吕本中的《宋诗》《月夜闲步闻笛》，原文：光寒人意静，影澹物情妍

枫汐

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
枫汐，来源于杨时的《宋诗》《登桐君祠堂》，原文：霜染溪枫叶叶丹，翠鳞浮动汐波闲

景弘

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
景弘，来源于孙因的《宋诗》《越问 神仙》，原文：弘景寄迹钓槎兮，隠吏栖于梅市

茗识

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茗识，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：旧曾识此今罕见，山茗一旗生舜井

维憧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：维鹊有巢，维鸠居之

灿旎

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
灿，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次白鹭洲再寄安中尚书用李白寄杨江宁韵 其二》，原文：华灯灿繁星，浩歌正忘忧

章宏

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
章宏，来源于文彦博的《宋诗》《北都留守相公韩以某顷守魏都粗脩斋舍特加标牓仍示雅章谨依高韵》，原文：已慙必葺非宏丽，更愧佳章比召棠

骅黎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
骅，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：稳放骅骝步，高安翡翠巢

理煊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
理，来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其二》，原文：万事君不理，传声拒开户

珵籍

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

纲滇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纲，来源于释德洪的《宋诗》《与韩子苍六首 其四》，原文：但识纲宗无实法，为君拈却眼中尘

奂翰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
奂，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

津佶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
津，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 二》，原文：何津不鼓櫂，何路不摧辀

槐尔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
槐尔，来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》，原文：尔宫大槐国，附庸檀萝根

汐瑹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
汐，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：天阴月不死，江晚汐徐生

茗戚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
茗，来源于李光的《宋诗》《双泉诗》，原文：时能访幽独，论文具醪茗

英霏

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
英霏，来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 二》，原文：亭前春逐红英尽，舞态徘徊，细雨霏微，不放双眉时暂开

筠柏

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
筠柏，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和喜雪应制》，原文：是日松筠性，欣奉柏梁歌

璞皙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璞，来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》，原文：立朝有道佐明君，抱璞山林亦奇伟

岚其

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岚其，来源于朱元升的《宋诗》《龙隠巖》，原文：巖根岚雾深，神龙隠其所

梁壹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
梁，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵宋履中岁晏言怀》，原文：梁园将密雪，不饮亦奚为

治英

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
治英，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁四首 其三》，原文：断简尘埃存治道，高丘草棘闭英雄

政昉

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
政，来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》，原文：政坐才卓荦，亦使身奇屯

瑄涛

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

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