logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

南宁师范学院改名前的历史沿革及影响分析

孙仑泰作者：孙仑泰2024-10-19 22:14:06

南宁师范学院作为广西自治区唯一一所师范类院校，其改名前的历史沿革备受关注。成立于1956年的南宁师范学院，曾经历了多次的改革和发展，每一个阶段都留下了宝贵的历史经验。2021年，南宁师范学院宣布将更名为广西师范大学，这一决定引起了广泛的讨论和热议。本文将探讨改名前后南宁师范学院的发展变化和影响，以及对教育界的启示。

南宁师范学院改名前

峨翎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峨翎，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴五首 其二》，原文：皎洁鹤翎扇，嵯峨龟屋冠

羿杨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：羿注矢以当物，十尝中其七八

玮嵇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

致燝

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
致，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵茂实大著二首 其二》，原文：词臣工笔墨，亦足致功勋

潜岱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
潜，来源于张孝祥的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：香佩潜分紫绣囊

匠翌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
匠，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：蒙公诗赠率天真，犹观大匠作舆轮

晨琼

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晨琼，来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：琼屑晨杯满，芝苖昼茹肥

尧丁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
尧丁，来源于钱易的《宋诗》《拟卢仝诗》，原文：案上两卷书，尧典与舜典，留与添丁作生涯

翀弘

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

闰萝

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
闰，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 癸巳》，原文：岁闰缘长历，霜清欲上弦

琬泱

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

煜恒

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：铉泣曰：『臣旧事李煜，陛下容臣存故主之义，乃敢奉诏

凌瑥

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
凌，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其四》，原文：秋雨浸成潦，秋霜渐为凌

尤郄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
尤，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其七》，原文：已是中年后，何当绝悔尤

绰旒

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绰，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・初问口》，原文：从今日拜辞了主人家，绰着这过眼齐眉的枣子棍，依旧到杀人放火蓼儿洼，须认的俺狠那咤

妍乘

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
妍乘，来源于董嗣杲的《宋诗》《栀子花》，原文：明艳倚娇攒六出，浄香乘烈袅孤妍

尉崔

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尉崔，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：崔丞老文学，梅尉旧神仙

绅涛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
绅涛，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：浙涛如银，鉴流如绅

礴泯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：盘礴俄成久，轩然睡倚墙

嵇珞

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嵇，来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》，原文：酣酣天地宽，怳怳嵇刘伍

瑱韧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

繁炯

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
繁，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其五》，原文：燕公最繁盛，子孙十三支

绪骓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绪，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・碧玉箫》，原文：情引眉梢，心绪你知道

什篁

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋诗》《演雅二十韵》，原文：九袠后篇什，来世有公评

霆律

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
霆律，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：寒谷逢阳律，幽姿得震霆

荷晠

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
荷，来源于喻良能的《宋诗》《题秀野堂》，原文：荷香平入座，湖影倒涵山

乔奂

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
乔，来源于储光羲的《唐诗》《终南幽居献苏侍郎三首时拜太祝未上 三》，原文：虚室若无人，乔木自成林

煊筝

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

恺儒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

中舟

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
中舟，来源于冯坦的《宋诗》《桐庐暑夜》，原文：只恐乘舟人，未识月中意

冕晢

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
冕，来源于梅尧臣的《宋诗》《亲郊前三日大庆殿雪中皇帝率羣臣发章圣五后册》，原文：冕旒纷点缀，剑佩湿晶荧

蕙潜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蕙潜，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：蕙依潜可习，云合定谁令

醇媖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
醇，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：月台气醇茂，共社当肩随

箴璐

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箴，来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》，原文：贺表明明规宝庆，谏箴字字砭端平

奥婧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
奥，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其六》，原文：自昔充城号奥区，蜀人唤作小成都

栾爕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
栾，来源于陈杰的《宋诗》《男竹枝歌》，原文：今年团栾且同看，明年大哥天一涯

槐境

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
槐境，来源于陈著的《宋诗》《次韵董伯和二首 其一》，原文：仕方见境大槐蚁，走不离乡千里鱼

琦幻

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字，尤误，王琦已云《乐府诗集》作无名氏

慈逸

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
慈逸，来源于辨正的《唐诗》《与朝主人》，原文：（同前）（按：道慈、辨正诗，张步云《唐代逸诗辑存》已收入

菀献

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

欢驰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
欢驰，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其三》，原文：玉轪才驰霁色开，都人欢呼殷如雷

诣澄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
诣，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：书成诣匦投，甘心斧钺诛

翎庆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
翎，来源于刘黻的《宋诗》《病鹭》，原文：莫亲野水应生梦，几立斜阳不整翎

熙僖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
熙，来源于苏轼的《宋诗》《江村二首 其二》，原文：生涯虽朴略，气象自熙熙

般璨

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
般，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：转脑回头，百般卖弄

晳薏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

秋潜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
秋潜，来源于郑渥的《唐诗》《塞上》，原文：到此客头潜觉白，未秋山叶已飘红

濡忻

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其五》，原文：雨露之所濡，成长容何易

辽恬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
辽，来源于吕陶的《宋诗》《裴矩》，原文：惟有高丽犹旅拒，灵旗从此便征辽

磊执

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
磊，来源于刘禹锡的《唐诗》《观棋歌送儇师西游》，原文：初疑磊落曙天星，次见搏击三秋兵

序茗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
序，来源于冯山的《宋诗》《除夕》，原文：一年倐已尽，四序循无端

盂桅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
盂，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》，原文：与君更结莲社游，径取盂囊付舟尾

莱颍

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
莱颍，来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》，原文：蓬莱地近异尘世，箕颍风高凝古情

泉月

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
泉月，来源于邹浩的《宋诗》《听泉》，原文：天中悬日月，激激正鸣泉

晋幻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公元年》，原文：晋也

白嶛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
嶛liáo木高。
国学点评
白，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九○》，原文：清寥寥，白滴滴

旎缎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

簌桢

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
簌，来源于姚燧的《元曲》《水仙子・朔风掀倒楚王宫，冻雨埋藏神女峰，雪雹打碎桃源洞。冷丁丁总》，原文：是空，簌湘帘翠霭重重

硝践

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

域武

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
域武，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其一》，原文：德威加异域，文武属全才

缥郝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缥，来源于赵与泳的《宋诗》《麦秋劭农随侍郡侯杖屦获遂澹岩一游浪吟古句聊志岁月》，原文：眼高城郭喧嚣外，诗在烟云缥缈中

瑄琪

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

翡纫

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
翡，来源于李白的《唐诗》《别内赴征三首 三》，原文：翡翠为楼金作梯，谁人独宿倚门啼

鸿赫

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
鸿赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 六室加谥用《显安》。》，原文：大礼克诚，鸿猷有赫

奎筝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奎，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其三》，原文：朝廷有道奎星显，何苦蓬窗守蠹鱼

翩渌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翩渌，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》，原文：翩翩渌水泛红莲，一纪重来拥使旜

晢鹄

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

境蕙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
境蕙，来源于洪适的《宋诗》《贺子忱吏部抱膝庵》，原文：于今松窗在人境，空有蕙帐留烟岑

洛越

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
洛越，来源于姜夔的《宋诗》《三高祠》，原文：越国霸来头已白，洛京归后梦犹惊

璐昭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

淙逸

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：淙激田间泉，诘曲走青虹

汶烟

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
汶，来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》，原文：羞过灞陵树，归种汶阳田

乾漳

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘美中舍人赴漳州二首 其一》，原文：一麾初出银台路，手把漳南玉兽符

荷渲

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
荷，来源于赵必的《宋词》《苏幕遮》，原文：人似荷花，笑隔荷花语

浠恽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

泉禺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泉禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：番禺静无事，空咏饮泉诗

旌玺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旌玺，来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》，原文：岳牧定应图画进，朝家曷有玺书旌

语辽

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
语辽，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔处度李荣期同游汝阳城西等慈寺溪堂》，原文：轩渠发笑语，辽乱惊凫鸥

俪竹

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
俪竹，来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信雪中见简》，原文：幽兰俪曲三豪集，黄竹兴谣八骏骧

瓷姬

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
瓷，来源于陶梦桂的《宋诗》《送饶守万仲衡葬次山园韵》，原文：野店相逢聊举酒，潸然苦泪落瓷瓯

瑚琀

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑚，来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》，原文：玳瑁帘中别作春，珊瑚窗里翻成昼

影柳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
影柳，来源于张锡的《唐诗》《晦日宴高文学林亭》，原文：年光开柳色，池影汎云华

术钊

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
术，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：颓颜反芝术，昔貌成冰雪

儒备

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
儒备，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：癯儒缓趋走，不堪备游徼

馥椿

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
馥椿，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：待看椿同桂，洗馥迈燕山

团磐

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
团，来源于王柏的《宋诗》《和叶圣予山中韵》，原文：清阴团野色，习习生凉飙

瓷单

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瓷，来源于陶梦桂的《宋诗》《送饶守万仲衡葬次山园韵》，原文：野店相逢聊举酒，潸然苦泪落瓷瓯

骥荑

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
骥，来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》，原文：送骥登长路，有鸿入远天

寒鸯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
寒鸯，来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：杨柳夜寒犹自舞，鸳鸯风急不成眠

洛蔓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》，原文：同在洛阳时，交游尽豪杰

荣普

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
荣普，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：皇泽浃黎庶，普率洽恩荣

谊尹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《有怀昌甫》，原文：古谊不胜俗，岁寒松后凋

中怡

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
中怡，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 闲坐》，原文：闲中自怡悦，妙处绝几微

墨陵

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
墨陵，来源于陆文圭的《宋诗》《题尹存庵行卷》，原文：庐陵二老当时在，翰墨光芒透纸背

璐润

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

宛泷

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：二、三月，郑伯使宛来归邴

函耘

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
函，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其二》，原文：琅函玉轴架插天，神龙守钥秘不传

暌晗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
暌，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：雅赠响摐金，索居暌倚玉

郝烽

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

寅霆

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
寅霆，来源于陈元晋的《宋诗》《再和涂宣义喜雨》，原文：郡邑同寅祷旱干，风霆来会雨千山

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆，具有很好的用户口碑和满意度，大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭