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如何改名字?电脑绝地降临

蒋知作者:蒋知2024-10-20 03:35:29

电脑绝地是一款备受玩家喜爱的游戏,但是有时候我们可能会对自己的游戏角色名称感到不满意,想要更换一个更加个性化的名字。那么,电脑绝地如何改名字呢?首先,打开游戏客户端,进入个人资料设置界面,在角色名称处点击编辑按钮,输入您想要更换的新名字并保存即可。记得要遵守游戏规定,不要使用不文明或敏感词汇。希望以上方法对您有所帮助!

电脑绝地如何改名字

冶澄

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
冶澄,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》,原文:吕翁之冶与天通,不但澄埿烧铅黄

才瞻

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
才瞻,来源于蒋璨的《宋诗》《过冲寂观 其二》,原文:虚堂不复瞻遗蹟,败壁才容觅旧题

淅禺

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
淅,来源于汤舜民的《元曲》《醉太平北・一会家被春光相恼,越着我展转的添憔。你看他往来双燕共泥》,原文:更那堪和风淅淅将竹枝敲,这凄凉何时节是了

页樗

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
页,来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》,原文:(《诗渊》第一册第三八四页)

韪远

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

恤蔳

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:古之治民者,劝赏而畏刑,恤民不倦

珂蕴

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珂,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・呆骨朵》,原文:(李从珂云)曾有甚么信息来

樟琲

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
樟,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:怜君兄弟双鳯皇,邓林秀出凡楩樟

瑛寓

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑛,来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》,原文:坐想瑛盘分磊磈,忆尝贝齿冰甘寒

憬影

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

卿奂

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
卿,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:黄鹤楼前识楚卿

执原

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
执原,来源于陈舜俞的《宋诗》《挽侍讲先生王夫人诗二首 其二》,原文:生前未许升堂拜,原上空陪执绋人

融骊

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
融骊,来源于方岳的《宋诗》《效茶山咏杨梅》,原文:雪融火齐骊珠冷,粟起丹砂鹤顶殷

虢滟

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
虢,来源于王维的《唐诗》《送李太守赴上洛》,原文:丹泉通虢略,白羽抵荆岑

渲袁

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

秭珞

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
秭,来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》,原文:为于万亿秭,出此一二三

炘乾

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评

芹凇

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
芹,来源于梅尧臣的《宋诗》《十五日雪三首 其一》,原文:塘冰胶燕觜,野水涩芹牙

贤殷

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
贤殷,来源于余靖的《宋诗》《送盖太博通判定州》,原文:墨诏殷勤擢俊贤,精求毗佐四方翰

兹绰

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
兹绰,来源于刘应时的《宋诗》《和史魏公酬北山寿老》,原文:眷兹达尊地,绰有古人风

杉婳

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
杉,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

翊珵

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翊,来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》,原文:冯翊扶风天尺五,见说严陵在何所

南之

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
南之,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:16 月名 17 南风谓之凯风,东风谓之谷风,北风谓之凉风,西风谓之泰风,焚轮谓之穨,扶摇谓之猋,风与火为庉,回风为飘,日出而风为暴,风而雨土为霾,阴而风为曀

恬磊

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
恬,来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:虚无体道合真,恬淡乐天知命

浩驰

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
浩驰,来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》,原文:报我三百言,浩浩驰波澜

蕖媖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yīng女子的美称。
国学点评
蕖,来源于释文珦的《宋诗》《山中吟 其二》,原文:云西最高峰,秀出如芙蕖

祈阑

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
祈,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》,原文:祈复明辟,义在捐躯

锦由

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
锦由,来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》,原文:版图犹未复,昼锦无由访

渭缔

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
渭,来源于方一夔的《宋诗》《后梁父吟》,原文:托孤赴永安,仗钺驻渭北

种璐

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
种,来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其二》,原文:种木二十年,手开南野荒

芙理

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芙理,来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》,原文:紫盖峰头走日东,不朝芙蓉理莫测

淮觅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
淮觅,来源于杨万里的《宋诗》《盱眙军无梅郡圃止有蜡梅两株二首 其二》,原文:岭头犹说南枝暖,却向淮南觅北枝

婳纫

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

搦谆

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
搦,来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》,原文:后身复现搦碎虚空后,当知所南先生为无量劫前之祖

槿琪

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
槿琪,来源于许浑的《唐诗》《送杨处士叔初卜居曲江》,原文:绿琪千岁树,黄槿四时花

瑺橙

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

颉翡

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
颉,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:麋鹿决骤鸟乌骇,颉颃猎夫布置罟

幽烊

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
幽,来源于韩维的《宋诗》《寄曼叔》,原文:陟径幽园独杖藜,幽襟默与好风期

永其

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
永其,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:中年慕仙术,永愿传其诀

滟律

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
滟,来源于牟巘的《宋诗》《十月能静饮于海棠花下唐同知适至因言昔在汉中十月海棠亦开用韵》,原文:高情共惜燕支晕,归梦还思滟滪堆

矜缪

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
矜,来源于陆游的《宋诗》《我有美酒歌》,原文:虎豹夜啸裂崖谷,魑魅昼出矜山林

本柯

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
本柯,来源于王令的《宋诗》《次韵立之红叶》,原文:从来有根本,不怕下枝柯

戈郅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
戈,来源于贾岛的《唐诗》《代边将》,原文:持戈簇边日,战罢浮云收

昶冽

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

序荏

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
序,来源于周密的《宋诗》《春郊即事》,原文:节序多风雨,鶑花动岁年

徵晠

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

纮冽

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

骥臻

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骥,来源于贯休的《唐诗》《闻知己入翰林》,原文:天骥头似鸟,[倐]忽四天下

皋兹

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
皋兹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 帝曰:「皋陶,惟兹臣庶,罔或干予正

勘执

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
勘,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其一》,原文:婆子被我勘破了,大悲院里有村斋

原霁

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
原霁,来源于郎士元的《唐诗》《咸阳西楼别窦审》,原文:西楼回起寒原上,霁日遥分万井间

勰闻

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

卿茗

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
卿茗,来源于张绶的《宋诗》《昌国寺来景堂》,原文:石灶未烹鸿渐茗,云亭先纪长卿诗

逸佰

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
逸,来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》,原文:乱泉禅客濑,异迹逸人知

君鹤

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
君鹤,来源于张孝祥的《宋诗》《送猿翟伯寿》,原文:今日送君向何处,黄鹤山中多白云

乔凇

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
乔,来源于许敬宗的《唐诗》《送刘散员同赋得陈思王诗山树郁苍苍》,原文:乔木托危岫,积翠绕连冈

潮岚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
潮岚,来源于晁说之的《宋诗》《江暮》,原文:岚远疑无象,潮平似不流

樨凡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

篌謇

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《无题》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,谁记山南秉烛游

轶约

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
轶,来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》,原文:圣治踰绳契,皇明轶华勲

沥娄

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
沥娄,来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》,原文:紫驼峯荐碧琳腴,余沥娄分明玉瓒

寒颜

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
寒颜,来源于杨公远的《宋诗》《红梅》,原文:特立孤高耐岁寒,渥丹颜貌带儒酸

缃琮

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缃,来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》,原文:笙箫一片红云,飞来海上,绣帘卷、缃桃春起

维翎

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
维翎,来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》,原文:辽东令威姓维丁,翔空欲下摇霜翎

甄琝

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
甄,来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》,原文:八元推亮采,四海入陶甄

恢霄

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恢,来源于周孚的《宋诗》《送王季裴往行在》,原文:恢恢猎德网,取士倍于古

蕖纪

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蕖,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五七》,原文:吟经徐傍芙蕖岸,得偈闲书薜荔墙

芝勤

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芝勤,来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙公善李仲同金樱饵唱酬二首 其二》,原文:不须许斧子,辛勤采玉芝

禾崇

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chóng高明宏大。
国学点评
禾,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:笑野老来耘山上禾

湫郝

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
湫,来源于郑刚中的《宋诗》《题大龙湫》,原文:龙湫喷薄髙且清,自料吾心略相似

研慷

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
研,来源于高骈的《唐诗》《步虚词》,原文:洞门深锁碧窗寒,滴露研朱点周易

礴瑥

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
礴,来源于韩维的《宋诗》《送王二广渊签书洛中》,原文:王都一何壮,气象鬰回礴

琪亭

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琪亭,来源于张籍的《唐诗》《送施肩吾东归》,原文:惆怅灞亭相送去,云中琪树不同攀

本札

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
本札,来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》,原文:王梦鸥《唐初诗学著述考》考证伪题魏文帝《诗格》,实即《笔札华梁》之删节本,又谓「其『假作某诗』云云,其诗疑即上官仪诗」

亘棂

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
亘,来源于戴复古的《宋诗》《族姪孙子荣之子神童颜老不幸短命而死哭之不足三诗以悼之 其一》,原文:亘古英灵在,颜回有后身

烽涛

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
烽,来源于张蠙的《唐诗》《过萧关》,原文:晓戍残烽火,晴原起猎尘

融亦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
融亦,来源于刘克庄的《宋诗》《七和》,原文:百家众体皆融液,一字陈言亦铲除

怀缔

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
怀缔,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》,原文:恭惟怀显德,真可缔孙谋

时謇

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
时謇,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:幻尘缘兮謇中忧,时既晏兮不可留

序虔

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
序虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》,原文:升配有序,虔恭无斁

彰闳

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
彰,来源于释慧开的《宋诗》《帐子》,原文:才得当阳一线通,全彰大用显家风

璞琰

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璞,来源于杜牧的《唐诗》《赠朱道灵》,原文:刘根丹篆三千字,郭璞青囊两卷书

萌永

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
萌永,来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其三》,原文:多谢□萌滋味永,便思飞步到杨寥

闰袅

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
闰,来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》,原文:云中六闰食无鱼,清夜时时梦斵鲈

猷觅

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
猷,来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》,原文:帝猷阴有补,嫔则动无违

濡才

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
濡才,来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》,原文:染濡乏才藻,赓载仰明良

杨沐

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
杨沐,来源于吴文英的《宋词》《梦行云》,原文:画阑枕水,垂杨疏雨,青丝乱、如乍沐

怡妤

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
怡,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第二・法曲》,原文:怡养丹光里

炫初

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
炫初,来源于欧阳修的《宋诗》《雪》,原文:驱驰风云初惨淡,炫晃山川渐开廓

璐烯

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
璐,来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》,原文:经行帝子云璈地,祓饰骚人月璐章

仲择

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
仲择,来源于楼钥的《宋诗》《信国夫人秦氏挽词》,原文:夫人富贵出怀绷,择配和鸣得仲卿

奕中

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
奕中,来源于李洪的《宋诗》《送莫子齐知温州十韵》,原文:奕叶甘棠在,中州雪浪浮

月珩

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
月珩,来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》,原文:九野雨足龙上征,六月正乃会玱珩

艾容

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
艾容,来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》,原文:仙李蟠根未当艾,十叶神器那容干

槐俐

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
槐,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:砚涵槐影漾旗常

炫礼

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
炫,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:遥岑掣残电,炫转云筛碎

陵淄

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
陵淄,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

萌恒

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
萌恒,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》,原文:顽戆恒不觉,慧种未开萌

淳弈

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淳,来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其一》,原文:车马不来山意朴,市廛都远土风淳

沉苡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沉苡,来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》,原文:未欲连车收薏苡,肯教沉网取珊瑚

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