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徐悲鸿为啥改名？揭秘徐悲鸿改名的原因

卢琝专作者：卢琝专2024-10-20 21:03:54

徐悲鸿是近现代中国著名的画家、美术教育家，被誉为中国现代美术的奠基人之一。徐悲鸿原名为徐榆亭，后来改名为徐悲鸿，很多人对他为何改名一直存在疑惑。据史料记载，徐悲鸿在少年时期就展现出非凡的绘画才华，而“悲鸿”二字则是取自《诗经》中“大雅·文王”一章的“文王既殂，我无咎焉，烝兹在邦，岂敢专行”。这段诗的意思是说，尽管时局动荡，但仍要坚守正义，不为私利而行。可以看出，徐悲鸿改名为悲鸿，是希望自己能够秉持正义之心，在乱世中坚守初心。

徐悲鸿为啥改名

伦奕

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
伦，来源于魏野的《宋诗》《送徐道士赴阙》，原文：捧诏异常伦，无官岂累真

燿巡

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燿巡，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

琲捷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》，原文：露草欣逢晓日新，各将珠琲鬭呈珍

惋烽

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
惋，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：伫立香风外，抱孤愁凄惋，羞燕惭莺

隽典

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
隽典，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：著义尊经典，更科待隽髦

休源

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
休源，来源于董嗣杲的《宋诗》《离湋源口即事》，原文：水歩涉历休折柳，晴宵又泊湋源口

颀葭

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
颀，来源于李纲的《宋诗》《雪峰了禅师真赞》，原文：颀然而长，如野鹤之处鸡群

尤绘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
尤绘，来源于萧立之的《宋诗》《赠裱褙匠》，原文：书画移人亦尤物，宝绘堂中长公说

谆泊

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
谆，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

杏琬

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
杏，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：应怕杏梢红浅

缮尚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

赓常

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
赓常，来源于陈纪的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：赓咏每思弹丸句，谈谐常落箭锋机

繁捷

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
繁，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：繁华一瞬，不堪思忆

淅夕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淅夕，来源于储光羲的《唐诗》《华阳作贻祖三咏》，原文：淅沥入溪树，飕飗惊夕鸿

袅胥

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
袅，来源于薛季宣的《宋诗》《杨叛儿》，原文：博山鑪侈沈烟袅，侬心懽绪缪纷扰

簌昙

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
簌，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：引得我泪痕交，扑簌簌这遭

朝驹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
朝驹，来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》，原文：庾郎吾家千里驹，朝莫勤苦读父书

谊萱

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

炀骥

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
炀，来源于胡致隆的《宋诗》《登铁瓮城》，原文：吴王殿里笙歌罢，炀帝城边草木荒

沅礴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沅，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：〖3〗毕沅《关中金石记》卷四：「竦，贾餗兄

匡央

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
匡，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵双声二首 叠韵山中吟》，原文：荒篁香墙匡，熟鹿伏屋曲

初苓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
初苓，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》，原文：蹲鸱不紫茯苓黄，初斸春烟带土香

殷嫣

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
殷嫣，来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》，原文：殷红照日更嫣然，轻素含风玉色鲜

瑥镌

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》，原文：穴窾蛟龙蛰，峰巉鬼魅镌

朝郁

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
朝郁，来源于陆游的《宋诗》《有怀青城雾中道友》，原文：雪谷孤松自郁然，纷纷朝菌但堪怜

峤晗

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峤，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：万里归心闽峤月，十年旅梦瘴溪云

本畚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 二十八》，原文：败军（京本作「占败」）气，鸠尾及鹰（京本作「鹦」）飞

畅菀

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
畅，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 舜祠》，原文：木何为兮不剪，草何为兮茂畅

媛梁

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
媛，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十》，原文：冯媛须知住汉宫，将身只是解当熊

倾骞

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
倾骞，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：衮衮骞河倾俊辩，温温和璞琢孤标

洵卫

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

燏未

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

涔翎

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
涔，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》，原文：云气接昆仑，涔涔塞雨繁

胧绚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
胧，来源于杨泽民的《宋词》《塞翁吟》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

敖鼎

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
敖，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：何必游天外，忻此契卢敖

棹域

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棹，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》，原文：短棹寻安道，高楼忆仲宣

琝茸

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 飞雪》，原文：蒙茸亦花飞，冷溅征衣湿

绚笠

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绚，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

滇朗

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

葭楠

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葭，来源于周孚的《宋诗》《读吕居仁诗有味其言因录致德裕隠轩中且次其韵余尝有苍烟穷谷之约于德裕故末章及之》，原文：菰蒲葭苇中，英才得任安

冉鹭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
冉鹭，来源于柴望的《宋诗》《凤皇台》，原文：乌衣冉冉斜阳下，白鹭茫茫江水来

舸青

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
舸青，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪浑侍中上巳日泛渭河》，原文：青舸锦帆开，浮天接上台

延辑

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
延，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・太平令》，原文：可早来到延安府也

依央

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
依央，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：天依阊阖转，斗直未央留

敦虞

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
敦虞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：有虞氏之两敦，夏后氏之四连，殷之六瑚，周之八簋

珧奥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

籍渤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
籍，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：世业公侯籍，生涯黍稷田

初析

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
初析，来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》，原文：岳镇凝华久，天潢析派初

晃域

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晃域，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

憬燿

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

鉴允

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鉴允，来源于宋真宗的《宋诗》《赐知贡举钱惟演》，原文：伫伸衡鉴裁深念，允协菁莪乐育诗

陵律

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
陵律，来源于刘克庄的《宋诗》《葵花二首 其一》，原文：李陵卫律阴山死，不似葵花识太阳

婧晓

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：晓阴薄

同翼

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
同翼，来源于刘子翬的《宋诗》《观二刘题壁》，原文：投林倦翼不同栖，况复分飞在寥廓

悟鑫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
悟，来源于澄观的《唐诗》《答复礼禅师《真妄偈》（题拟）》，原文：迷真妄念生，悟真妄即止

戈茉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
戈，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 皇帝行》，原文：方兴典礼，永戢干戈

芙宣

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芙宣，来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》，原文：行看绿水芙蕖丽，漫遣登临忆仲宣

炔椎

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

玺漪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玺，来源于徐元杰的《宋诗》《以琴送郡守二首 其一》，原文：诗翁雅镇玉溪山，褒玺飞来玉节还

洛颖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
洛颖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 天王使刘定公劳赵孟于颖，馆于洛汭

隋旖

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
隋，来源于刘敞的《宋诗》《行诣扬州寿宁寺》，原文：隋宫老荆棘，淮地阻山川

奕蕴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奕，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：时时杂博奕，岂不贤游燕

源翎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
源翎，来源于戴表元的《宋诗》《送人游霞屿》，原文：何缘飞去清源国，雨夜翛翛著翅翎

绅晷

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绅，来源于司马光的《宋诗》《咏史 其一》，原文：德化移乡曲，声光动搢绅

纴玺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

固瑄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
固，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：桑羊固可烹，县令亦安乎

灵潮

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
灵潮，来源于李纲的《宋诗》《留题天宁明极堂》，原文：灵潮自朝夕，大舶各西东

梁曦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
梁曦，来源于李光的《宋诗》《和胡德晖松轩诗》，原文：炎天羣木无葱苍，朝曦夕照绕屋梁

殷胥

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
殷胥，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：因思胥靡逢殷宗，精神动悟声气从

挚湫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《陈伯明建读书堂于仙都巖盖缙云最胜特处市书名田役大费巨当用众力一家不能专也余为作仙都行以坚其成》，原文：搜翘索楚寻旧学，关雎师挚声洋洋

辑屹

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
辑，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收录本诗

媖冽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

继沛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
继沛，来源于宋孝宗的《宋诗》《新晴有感》，原文：神州应未远，当继沛中歌

纭烊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
纭，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其九》，原文：但当护木根，纷纭尔何为

泰箐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
泰，来源于刘著的《宋诗》《再和彦高》，原文：否泰由来在岁星，谁听叩角作商声

僖樗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

喻至

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
喻至，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一三》，原文：至今群蝨喻，言与丹青炳

潭琯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
潭，来源于饶节的《宋诗》《过淮》，原文：淮山漠漠水潭潭，落日孤云自不堪

些灏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
些灏，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

诀昱

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
诀，来源于释广闻的《宋诗》《行素长老请自赞》，原文：无狮子教儿之诀，无老猫上树之机

嘉骓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
嘉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其二》，原文：时有清谈胜，还同叹永嘉

芦岭

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芦岭，来源于熊应亨的《宋诗》《过多福寺次王龟龄壁间韵》，原文：田舍竹林分鹫岭，山城芦水漾鱼波

瑧昭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昭子赋《车辖》

昀博

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其一》，原文：微言真自乐，博识更谁论

忻萌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《送伯皋入书院》，原文：不羨章泉能荐祢，却忻半隠得依刘

策馚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
策，来源于彭汝砺的《宋诗》《予十一月甲申以使来武冈坐茅茨之室逼闾阎之陋无故人往来之乐怀羁旅不足之情于是有游古山之寺在县西十五里而山水俊拔深秀亦有可爱者因留置酒抵暮还驿而作是诗》，原文：畏途谙跋涉，遗策问蒭荛

羲瑺

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
羲，来源于邵桂子的《宋诗》《海蟾》，原文：晓骖六龙驾羲驭，腾踏未必输飞黄

斯曼

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
斯曼，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：奚斯所作，孔曼且硕，万民是若

霜觉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
霜觉，来源于李纲的《宋诗》《巖桂再开尤盛汲水飬之其香满室堕蘂几案间灿然可爱嗅玩因为赋小诗》，原文：桂华十里凌霜空，再开愈觉秋光浓

琮理

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琮，来源于周邦彦的《宋词》《六么令》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

语言

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
语言，来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄二首 其一》，原文：休把盛衰观世谛，且将言语共诗图

言崎

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
言崎，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：欢言顾之笑，便欲凌崎岖

些皋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・混江龙》，原文：用些甚么茶饭

壹凛

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：君答壹拜

莜玮

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

伽诀

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其二》，原文：自心海岸孤绝处，戒定慧香补陀伽

檀鉴

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
檀鉴，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：世主大檀能藻鉴，灵山嘉会愈增辉

宗之

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
宗之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：是先君宗卿之嗣也，大国又以为请，不许，将亡

志虢

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
志，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：童年志于学，不惰为箕裘

邕隋

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
邕，来源于晁公溯的《宋诗》《师廷珍以诗见惠因用其韵 其二》，原文：苍苔半蚀蔡邕碑，今日中郎有女归

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