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宣化科技职业学院改名：迈向新的发展时代

陈绚作者：陈绚2024-10-21 07:36:00

宣化科技职业学院作为一所具有悠久历史和丰富文化底蕴的学府，一直致力于培养优秀人才，为社会输送各行各业的人才。近日，学院决定改名迈向新的发展时代，以更好地适应当今社会的发展需求。这一决定引起了广泛关注和热烈讨论，人们纷纷表达对学院未来的期待和祝福。宣化科技职业学院改名，将开启全新的历程，迎接未来的挑战和机遇，为学生提供更广阔的发展空间和更优质的学习资源。相信在新的名字下，学院必将焕发出更加耀眼的光芒，为教育事业贡献更加辉煌的篇章。

宣化科技职业学院改名

圆斓

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
圆，来源于范成大的《宋诗》《大暑舟行含山道中雨骤至霆奔龙挂可骇》，原文：圆漪晕雨点，溅滴走波面

皖暖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
皖，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠沦

温玫

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
温，来源于王阮的《宋诗》《次韵酬李周翰一首》，原文：温温李夫子，粲粲谪仙格

倾燮

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
倾，来源于蔡伸的《宋词》《小重山》，原文：一尊别酒为君倾

湛臻

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
湛，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：听履星辰近，司纶雨露湛

荑炳

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
荑，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

璋帧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其三》，原文：璋币迎郊，□□翼翼

贞灵

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
贞灵，来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》，原文：旷野灵均些，新坟贞曜碑

琛孜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：胜理环中得，殊琛徼外来

蔷烯

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蔷，来源于高翥的《宋诗》《访铦朴翁不遇二首 其二》，原文：乘兴寻僧入翠微，山中无限野蔷薇

甄虢

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
甄，来源于刘才邵的《宋诗》《端午内中帖子词 其四》，原文：巽权默运甄陶外，德泽遐宣指顾中

童颐

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
童颐，来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其三》，原文：性僻材疏酷嗜诗，头童齿缺雪垂颐

旭琲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旭，来源于张说的《唐诗》《岳阳早霁南楼》，原文：山水佳新霁，南楼玩初旭

岿昭

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
岿，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 周公》，原文：噫嗟兮文公，岿然兮秘宇

畅新

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
畅新，来源于白居易的《唐诗》《五年秋病后独宿香山寺三绝句 一》，原文：还向畅师房里宿，新秋月色旧滩声

悟忆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
悟忆，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其二七》，原文：晚上危亭忆令威，凌虚山上悟玄机

瞻储

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
瞻储，来源于曾极的《宋诗》《方山》，原文：试上殊庭瞻醉葛，仙云垂带护储胥

翎瑺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
翎，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

胥孝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
胥孝，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其一》，原文：沈迷谩想华胥乐，还有痴儿鄙孝先

沛绰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：沛然天为赐，翕尔农遂举

矜原

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
矜原，来源于郭印的《宋诗》《立秋日出郊有感》，原文：田原矜雨足，秔芋报年丰

博依

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
博依，来源于赵长卿的《宋词》《御街行》，原文：空馀小院，博山修竹，依旧窗儿下

郁钏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
郁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二三》，原文：郁郁芳兰，佩服珍之

苓奎

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苓，来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》，原文：几回松下去，锄得茯苓还

娆桦

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
娆，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：直须烧烛看娇娆

汐丁

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
汐，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 潇湘夜雨》，原文：晓汐涨何许，微茫泛江皋

重昭

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
重昭，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁窗 其一》，原文：从此便膺君命重，亦须昭穆葬江南

德恢

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
德恢，来源于黄庭坚的《宋诗》《故江阳杨君画像赞》，原文：能者述之，德宇恢恢

蔚媪

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蔚，来源于刘安上的《宋诗》《四月一日寿阳楼遇雨》，原文：黑云滃蔚自西来，伫立危楼亦壮哉

舸羡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
舸，来源于许及之的《宋诗》《德久和韵以予请外之力预为怅然再用前韵》，原文：且容一舸江湖去，庐阜烟萝锁碧嵬

汉洵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
汉洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

砚志

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
砚志，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送沈推赴官婺女》，原文：子抱风云志，吾同笔砚游

桑庄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
桑庄，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：天降灾殃，六月飞霜，早杀了农桑，水淹了田庄，四境饥荒，万姓逃亡

潞黎

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
潞，来源于赵抃的《宋诗》《谢曾鲁公惠维摩居士真》，原文：维摩之尊无异相，潞州传出毗耶像

绚瑷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绚，来源于郑侠的《宋诗》《权府黄叔粲朝奉双门落成之会有感而作》，原文：已见声华逾彩绚，更期中外倚端平

玮玟

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

曦品

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
曦品，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

黎媵

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：痴儿自堕阇黎计，欢喜闻钟已过斋

沛箫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沛，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：金陵旧长安，谯郡今丰沛

臻裴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
臻，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：文工画妙各臻极，异境恍惚移于斯

札珐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
札，来源于诸葛赓的《宋诗》《秋日得王介甫书》，原文：数亩池塘一小亭，从容书札户常扃

璨玮

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
璨，来源于廖行之的《宋诗》《代游西湖分韵得香字》，原文：今朝过封胡，三英璨琳琅

町诗

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
町，来源于洪适的《宋诗》《彭叔容挽诗》，原文：襟宇无畦町，乡评有誉言

汶韦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送司马学士君实通判郓州》，原文：兰台未成书，汶阳从已知

霜桢

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霜，来源于晏殊的《宋词》《滴滴金》，原文：不觉星霜鬓边白

暌治

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
暌，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯自海陵避地临汀闻余北归相迓于武平赋诗见意二首 其二》，原文：暌离四寒暑，会遇两蓬萍

裕境

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
裕境，来源于薛嵎的《宋诗》《邵氏悦心堂》，原文：有道境常裕，无营味最深

纭诚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
纭诚，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》，原文：十年险阻忠偿国，万口纷纭诚格天

史壬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 八》，原文：何处春深好，春深御史家

休延

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
休延，来源于杜甫的《唐诗》《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首 二》，原文：休怪儿童延俗客，不教鹅鸭恼比邻

嵊慕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

璁遒

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璁，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》，原文：珑璁喜见银蟾满，零落愁聼画角吹

峰翎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峰翎，来源于赵汝腾的《宋诗》《复用韵答高计使谢庾使》，原文：道极高明须峻绝，铁狮峰顶振风翎

锋崧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
锋，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・笑和尚》，原文：(正末唱)李肃做先锋将

凰元

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
凰元，来源于张耒的《宋诗》《君家诚易知曲》，原文：鲛绡缬，双凤凰，上元绿鬓遮耳珰

祈昊

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
祈，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：祈生兜率，天乐非贪

祁芊

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵卿无垢二首 其二》，原文：贤有丰碑存岘首，俭无高冢象祁连

晤暖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晤暖，来源于吴颐的《宋诗》《别后再用前韵寄呈明府》，原文：惜别夜阑重款晤，交情终始暖于春

绘至

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绘至，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：畴昔驻六龙，至今绘未央

嘉芨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
嘉，来源于曾巩的《宋诗》《山水屏》，原文：粲粲弄幽花，苍苍荫嘉木

炅纴

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

晢卓

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

岭与

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岭与，来源于蔡襄的《宋诗》《寄南海李龙图求素馨含笑花》，原文：二草曾观岭外图，开时尝与暑风俱

玢博

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

晨秭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晨，来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》，原文：东堂得春和，花卉晨露霑

融涧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
融涧，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：近林鬰青苍，远涧与冲融

缈暖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缈暖，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其二》，原文：高楼暖凤笙，绝曲闻缥缈

琢晣

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琢，来源于曾巩的《宋诗》《题祝道士房》，原文：悠悠行处是风波，万事万惊久琢磨

勰鸠

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

昼悠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
昼悠，来源于强至的《宋诗》《保安杨公济书来问疾以诗答之》，原文：青云意绪渐悠然，白昼昏昏懒欲眠

蒂滇

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蒂，来源于释居简的《宋诗》《双头兰》，原文：艾拥萧陵雪未消，蒂连芳萼闯春饶

柯愉

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
柯，来源于徐经孙的《宋诗》《题伴云樵唱》，原文：有时言外悟意，不觉山中烂柯

屹航

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
屹，来源于叶茵的《宋诗》《舫斋》，原文：政恐风波起平地，直教砥柱屹中流

逸翡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
逸，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：谢庭赏方逸，袁扉掩未开

町圣

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》，原文：款段趷梯樊岭道，几多畦町杂苍黄

潞覃

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：潞何以称子

攸圆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
攸，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：百年攸熺均童妖，惜我乔木屈艾萧

悟夷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
悟夷，来源于刘克庄的《宋诗》《赠崇安吴医德安》，原文：家住武夷精舍边，若非悟道必逢仙

札馠

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
馠hān木芳香。
国学点评
札，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：札者何

荏罡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

冽漾

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
冽，来源于释宝昙的《宋诗》《题李磐庵西潜图》，原文：树间井亦颇寒冽，门前石不烦磨礲

涌朝

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
涌朝，来源于胡用和的《元曲》《朱履曲・论富贵京都为上，数繁华海内无双，风流人物貌堂堂。云山迷远》，原文：树，雪浪涌长江，暮追欢朝玩赏

彦颉

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
彦颉，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：自联金闺彦，颉颃三十春

缨林

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缨林，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其三》，原文：也曾输与林灵素，顶上曾缨德士冠

瑱严

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

煦时

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
煦时，来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：万壑流泉岸不枯，四时春煦花常发

菀朝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

凡颉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
凡，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其二》，原文：家多二千石，会见集门凡

隽鸿

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
隽鸿，来源于许应龙的《宋诗》《凤池立碑纪事》，原文：词科得隽真鸿笔，仙籍联荣总钜儒

慕昀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
慕，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：想像人堪慕，凄凉物足怜

典韧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
典，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：哲人日已远，典刑在夙昔

澧籍

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

勤峥

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勤峥，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》，原文：他辛勤十年书剑洛阳城，决峥嵘一朝冠盖长安道

易骅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
易骅，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：愿子铭几铭盘盂，骅骝万里未易期

舜暖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
舜暖，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：舜弦广播薰风暖，邹律潜消黍谷寒

恣仁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恣仁，来源于李涉的《唐诗》《咏古》，原文：霸国不务仁，兵戈恣相酬

纭锐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纭，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：人事纷纭似飞絮，钟漏声中朝复暮

铭章

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
铭章，来源于楼钥的《宋诗》《恭人胡氏挽词》，原文：绣衣来宅相，彤管著铭章

武蓁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
武，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：武夷来作散神仙

苑绚

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
苑，来源于释文珦的《宋诗》《送立上人偕沈东皋谒吴退庵》，原文：夕阳空茂苑，残雪徧长洲

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