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如何修改xin7开机引导项名称?

王烯朦作者:王烯朦2024-10-22 11:46:23

在使用xin7系统的过程中,有时候我们会需要修改开机引导项的名称,以便更好地区分不同的系统版本或者操作选项。接下来,我们将详细介绍如何进行这一操作。首先,进入系统设置,找到引导项管理界面。然后,选择您想要修改的引导项,点击编辑按钮。在弹出的对话框中,您可以输入新的名称,并保存更改。最后,重启您的计算机,查看修改是否生效。通过以上步骤,您就可以成功修改xin7开机引导项的名称了。

xin7开机引导项修改名称

项贞英

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
贞英,来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其二》,原文:澹然幽贞姿,乃是夕英菊

项燃娥

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
燃娥,来源于万俟咏的《宋词》《明月照高楼慢・明月照高楼》,原文:玉座频燃绛蜡,素娥重按霓裳

项凝律

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
凝律,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌元日二首 其一》,原文:青灯挑雨晓光凝,岁律回壬万象新

项葆璇

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
葆,来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其二》,原文:玉葆随鸾仗,银杯逐马蹄

项佶支

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

项霄嫒

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
霄,来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 顾步》,原文:岂忘赤霄上,盘桓此池籞

项遥琯

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
遥,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其五》,原文:驱车荡荡行须至,破的遥遥见已亲

项珵沉

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

项玫荣

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玫,来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》,原文:墙高牵薜茘,障輭撼玫瑰

项益良

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
益良,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:初心益乖迕,始觉计未良

项昉袅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
昉,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:结交两任昉,设客一阴就

项璆玟

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虚之璆琳琅玕焉

项宣闻

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
宣闻,来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其二》,原文:昨夜闻宣锁,虚皇注意深

项詹蕴

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
詹,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹食糟民示赵鹏翔》,原文:詹侯老文称大手,乐府诗高古无有

项矗哲

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
矗,来源于王质的《宋词》《水调歌头》,原文:一望扬州苍莽,隐见烟竿双矗,何处卷珠帘

项辽葆

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
辽,来源于杨亿的《宋诗》《表弟廷评章得象知信州玉山县》,原文:彭泽公田今已废,辽东邑子半应非

项磊良

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
磊良,来源于李纲的《宋诗》《画荔枝图》,原文:丹青巧为拂绢素,数种磊落皆其良

项染朦

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
染朦,来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》,原文:朦胧胡雾染宫花,泪眼横波时自雨

项僖烟

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:辛卯,禘于僖公

项黛琰

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
黛,来源于杨发的《唐诗》《残花》,原文:黛歛愁歌扇,妆残泣镜台

项麒萃

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
麒,来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》,原文:刻石绘像扬清芬,丹青炳耀如麒麟

项其蝶

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
其蝶,来源于张耒的《宋诗》《观梅》,原文:不如痛饮卧其下,醉魂为蝶栖其房

项庭杉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
庭杉,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》,原文:夜禅杉月落,晨斋庭鸟下

项袤莹

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
袤,来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》,原文:居然袤丈间,有此具美众

项年敦

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
年敦,来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题(题拟) 三》,原文:(见向达《唐代长安与西域文明·记敦煌石室出晋天福十年写本寿昌县地境》引敦煌所出天复二年翟奉达写《逆刺占》卷末题诗

项凝奘

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
凝,来源于游次公的《宋词》《贺新郎》,原文:寻并蒂、阑干凝伫

项思朝

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
思朝,来源于陆游的《宋诗》《秋夜五鼓初起坐堂上至旦》,原文:事随朝日出,佳思复茫然

项勤繁

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
勤繁,来源于石孝友的《宋词》《好事近》,原文:殷勤留取最繁枝,樽前待闲折

项姝淇

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
姝淇,来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》,原文:独往方自得,耻邀淇上姝

项翰延

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翰延,来源于晁说之的《宋诗》《二十二弟自常州寄翦刀及笔来作长句》,原文:使君惠山延陆羽,文章不落翰墨迹

项玢蘅

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

项潜常

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潜常,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・混江龙》,原文:母亲眼中泪不离了枕席边,你孩儿腹中愁常潜在眉尖上

项濡葆

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
濡葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》,原文:足屦固易濡,鬓葆何尝湿

项合冶

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
合冶,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十》,原文:竟竟口合合,犹如冶排扇

项馟滢

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

项楣泰

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
楣,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》,原文:沈香帖阁柱,金缕画门楣

项琰仲

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琰仲,来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》,原文:浮蛆琰琰动春醅,张仲临津许鲙材

项俪纶

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
俪纶,来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》,原文:当年骈俪归弹压,今日丝纶要老成

项瑭棠

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

项俪荷

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
俪,来源于王炎的《宋诗》《脚婆》,原文:自吾失伉俪,一纪谁与宿

项薇恣

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
薇,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》,原文:不向东山久,蔷薇几度华

项其绪

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
其绪,来源于白居易的《唐诗》《读史五首 二》,原文:祸患如棼丝,其来无端绪

项僖逊

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》,原文:为僖公主也

项翩践

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
翩,来源于欧阳澥的《唐诗》《咏燕上主司郑愚》,原文:翩翩双燕画堂开,送古迎今几万回

项琲良

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
琲良,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》,原文:余子纷碔砆,良友抵珍琲

项吟渲

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
吟,来源于杨万里的《宋诗》《夜读诗卷》,原文:病来谢杯杓,吟罢重长吟

项帧彦

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

项苓蕴

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《饱食》,原文:石帆回首初非远,要及清秋斸茯苓

项杨姬

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
杨姬,来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》,原文:羌管吹杨柳,燕姬酌蒲萄

项珈籍

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
珈,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》,原文:草莱依瑞穗,荆布缀明珈

项奕瞳

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奕瞳,来源于苏过的《宋诗》《和大人游罗浮山》,原文:况公方瞳已照座,奕奕神光在天庭

项州罡

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
州,来源于魏了翁的《宋诗》《约许侍郎诸公酒半宋正仲至自都城》,原文:试问吾归将何归,梓州遂州有何择

项季殷

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
季,来源于赵蕃的《宋诗》《久不作诗诗思甚涸春物日盛漫兴三章用常德枣心笔书本不工重复加弱似亦与诗相称云 其三》,原文:既已媿渊明,又应惭季路

项盛繁

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
盛繁,来源于白居易的《唐诗》《元相公挽歌词三首 一》,原文:铭旌官重威仪盛,骑吹声繁卤簿长

项休玢

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
休,来源于石延年的《宋诗》《思归乐》,原文:春禽劝我归休去,争奈功名未放休

项笙舟

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
笙舟,来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》,原文:笙歌入夜舟中月,花木知春县里山

项植筠

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
植筠,来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其二》,原文:植物禀清气,天与寒筠独

项由时

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
由时,来源于陈师道的《宋诗》《和秦太虚湖上野步》,原文:十里松阴穷野步,暂时留得自由身

项鹄戚

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
鹄戚,来源于吕本中的《宋诗》《海陵夜作》,原文:戚姬去视鸿鹄举,更为君王作楚舞

项正椰

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
正,来源于吴文英的《宋词》《贺新郎》,原文:寒正悄,吟袖

项旨昶

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旨,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:别得春王旨,深㳂《大雅》情

项川烯

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
川,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:城郭山川雄岭外

项中沥

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
中沥,来源于姚合的《唐诗》《晦日送穷三首 一》,原文:年年到此日,沥酒拜街中

项蓁情

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
蓁情,来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》,原文:感君篇贶虚褒借,强抉蓁芜写鄙情

项钥筝

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
钥,来源于曹唐的《唐诗》《长安客舍叙邵陵旧宴寄永州萧使君五首 四》,原文:木鱼金钥锁春城,夜上红楼纵酒情

项懿裕

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
懿,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・驻马听》,原文:(刘皇后做怒科,云)你敢违我的懿旨么

项闲鸢

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
闲鸢,来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》,原文:鸱鸢貌闲暇,樗栎意婆娑

项鑫晋

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》,原文:于赫圣祖,龙飞晋阳

项嶛韬

拼音五行释意
liáo高。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

项斯勰

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
斯,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 长发舞》,原文:帝命斯祐,王业克昌

项珲幻

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于王铚的《宋诗》《除夕》,原文:晚景安分守,幻身绝思维

项夷纪

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
夷纪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:八月,纪人伐夷

项烊典

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

项邕壹

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
邕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)月临影殿玉毫光

项琬淞

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琬,来源于文同的《宋诗》《张净琬》,原文:可怜张净琬,不识半酣时

项邵泷

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
邵,来源于方回的《宋诗》《次韵邵君以容名斋二首 其一》,原文:远同随笔洪公号,妙得吟窝邵子心

项璁硝

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璁,来源于朱翌的《宋诗》《南山观雪 其二》,原文:卷起面前帘看雪,烟鬟浑插玉珑璁

项博泓

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
博,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:其利乃博,我土旷兮

项勰中

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

项竣衍

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
竣,来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》,原文:政伫畴咨若,朝瞻已事竣

项淑荑

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
淑荑,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》,原文:晴郊浮淑气,疎柳发柔荑

项籍璩

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
籍,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由辛丑除日见寄》,原文:人生行乐耳,安用声名籍

项献樨

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
献,来源于姚合的《唐诗》《送朱庆余及第后归越》,原文:此庆将谁比,献亲冬集书

项祁昀

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
祁,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》,原文:祁山屡出,竟沮凋丧

项琛珊

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:万方琛贽泛云涛,来庆星枢电彩高

项爀曜

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

项唯纬

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
唯,来源于李频的《唐诗》《山居》,原文:卷书唯对鹤,开画独留僧

项岚琅

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
岚琅,来源于张方平的《宋诗》《酬欧阳舍人寄题醉翁亭诗》,原文:闲寻琅邪溪,云岚可披拂

项楣琦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
楣,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》,原文:金裁宝胜翻珠髻,云染华笺贴绣楣

项梓笠

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
梓,来源于曾巩的《宋诗》《陈君式恭轩》,原文:名郎感慕同桑梓,手植依然一亩宽

项煜溯

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
煜,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:)(〖1〗宋翟耆年《籀史》:「徐铉鼎臣从李煜归朝,为银青光禄大夫、右散骑常侍

项远硝

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
远,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:一点龙香清远

项茹沁

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
茹,来源于马廷鸾的《宋诗》《锦鸡》,原文:明明在上今□望,是汝箪瓢捽茹时

项壬秭

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
壬,来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》,原文:两家各生子,丁壬合天禄

项允莘

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》,原文:(允初

项曜韵

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
曜,来源于皎然的《唐诗》《晨登乐游原望终南积雪》,原文:曜彩含朝日,摇光夺寸眸

项秸琼

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
秸,来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其一》,原文:门前扫刮犁锄浄,屋上铺添槀秸干

项炘茂

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂,来源于马戴的《唐诗》《送国子韦丞》,原文:遥聆茂陵下,夜启竹扉闲

项柔些

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
柔些,来源于释广闻的《宋诗》《资寿牧长老请自赞》,原文:无些子柔和,唯一味生灭

项飔琲

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
飔,来源于王之道的《宋诗》《次韵鲁如晦七夕》,原文:凉飔开北牖,新月挂西楼

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