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如何正确更改保存好的程序名称

程尚憧作者：程尚憧2024-10-25 15:27:12

更改保存好的程序的名称可能需要一些技巧和注意事项。首先，确保备份好原始程序文件，避免出现意外情况。其次，选择一个简洁、有意义的新名称，以便更好地描述程序的功能。另外，要注意更改程序名称不会影响程序的正常运行和与其他组件的兼容性。在更改名称后，还需要更新程序的相关文档和引用，确保没有遗漏。通过这些步骤，您可以正确地更改保存好的程序的名称，使其更符合您的需求和风格。

保存好的程序怎么改名

睿瓷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其一○》，原文：定应悬睿想，忧乐自同民

胧庚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
胧，来源于苏舜钦的《宋诗》《松江长桥未明观渔》，原文：曙光东向欲胧明，渔艇纵横映远汀

徽憬

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
徽，来源于苏轼的《宋词》《醉翁操》，原文：拭听徽外三两弦

沐团

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
沐，来源于李维的《宋诗》《王左丞新菊》，原文：青规前席暇，归沐兴何长

筠涟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
筠涟，来源于张舜民的《宋诗》《还李彀士雄卷》，原文：森森绿槊万霜筠，汩汩清涟飞两轮

笈净

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
笈，来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》，原文：所頼二友生，千里同负笈

冽荑

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《和叶圣予山中韵》，原文：日长诗思渴，香冽供山瓢

旌衍

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旌，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：武车绥旌，德车结旌

知瑄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
知，来源于释正觉的《宋诗》《吴傅朋郎中书来尝得李伯时所画震旦第一祖西归像相需以赞说偈寄之》，原文：知过而改，知难而退

亭札

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
亭札，来源于诸葛赓的《宋诗》《秋日得王介甫书》，原文：数亩池塘一小亭，从容书札户常扃

崇采

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崇采，来源于陈允平的《宋诗》《僧房薜荔》，原文：为衣或许湘人采，清彻崇兰两佩风

涟瑥

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
涟，来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》，原文：轻舟泛五湖，短棹鼓清涟

澎堰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
澎堰，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

粤箐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
粤，来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》，原文：粤大道之汩湮兮，嗟惟君兮何求

川涵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
川涵，来源于朱熹的《宋诗》《与刘德明祝济之胡子宽晚步偶成》，原文：清波涵众影，日落暗晴川

宣熹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
宣熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

颜粹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
颜粹，来源于强至的《宋诗》《陪群牧使进呈拣中御马》，原文：薰风微转殿南棱，玉色天颜粹自凝

粤芝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
粤，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》，原文：穷乡悲百粤，胜槩忆三吴

齐槐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
齐槐，来源于无名氏的《唐诗》《石榴》，原文：蝉啸秋云槐叶齐，石榴香老庭枝低

予肖

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
予肖，来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》，原文：伊予最不肖，厚幸蒙贲饰

玢才

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

吟颍

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
吟，来源于叶绍翁的《宋诗》《赞洞宾像》，原文：撚吟髭，剑在前

爀乔

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

蒂璆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蒂，来源于陆文圭的《宋诗》《西苑》，原文：雪花剪白忘安蒂，霜叶雕红不恋枝

旬箬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旬，来源于虞俦的《宋诗》《官况 其二》，原文：酒有兼旬绿，花无百日红

潭诣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潭诣，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：出门有佳诣，咫尺窥潭洞

莱琤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
莱，来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》，原文：乡曲霑投分，蓬莱忝备官

燏恽

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

瑄琀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

诺晢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
诺，来源于汪的《宋词》《沁园春》，原文：亲酌酒，老农唯诺，句句仁芽

熹琲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

州翌

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
州翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

礴川

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
礴川，来源于赵汝绩的《宋诗》《谢高左藏惠墨竹》，原文：料得挥毫盘礴际，渭川千亩在胸中

荔斐

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
荔，来源于张元干的《宋诗》《用折枢韵呈李丞相二首 其一》，原文：莲社风流增荔子，余生长健更何为

严枫

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
严枫，来源于吕本中的《宋诗》《丹桂轩》，原文：丹枝近岁出深宫，合向严辰伴晚枫

琳纤

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琳，来源于朱熹的《宋诗》《宿黄沙以山如翠浪涌分韵赋诗得如字》，原文：夜雨荐峰前，朝登碧琳瓀

挚合

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
挚合，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

觅乾

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
觅，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：众生颠倒甚，拨火觅浮沤

滇纾

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

礴芊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
礴，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：眉寿堂中恣盘礴，摩挲铜狄细推评

琮谐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：」检宋人传记专书，未闻有韩琮其人

孜旬

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醋葫芦》，原文：(正末唱)我这里孜孜的端详了多半时

韵觅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
韵觅，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：桐竹鸣骚音韵，水云空觅

玢婧

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

仪尤

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仪尤，来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》，原文：每听人物论，尤详台阁仪

浦爕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
浦，来源于康与之的《宋词》《卜算子》，原文：潮生浦口云，潮落津头树

澄彰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
澄，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：清者洞然明，泓澄如止水

媵玮

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：媵不书，此何以书

卿荏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
卿，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：欲问卿卿还好好

蓓锦

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
蓓，来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》，原文：粉红蓓蕾弗禁吹，尽拾鲜英缀旧枝

晓漓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晓漓，来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：未抵索居愁翠被，圆荷清晓露淋漓

蓬仟

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蓬，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 驻目亭》，原文：待拍洪崖肩，蓬莱真咫尺

燏礼

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

白支

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
白支，来源于李昴英的《宋诗》《碧霄》，原文：未到白云先碧霄，瘦藤支我上山腰

童棠

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
童棠，来源于梅尧臣的《宋诗》《对雪忆往岁钱塘西湖访林逋三首 其三》，原文：樵童野犬迎人后，山葛棠梨案酒时

茜柒

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
茜，来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》，原文：官好近闻加茜服，药灵曾说换霜髭

凇钏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

择缎

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
择，来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其四》，原文：可以交难择，而忘伐木诗

秭啸

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：秭归城畔蹋斜阳，古寺无僧昼闭房

仪皤

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
仪，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：衣裳好，仪貌恶

莜榭

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

亦岭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亦岭，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：庾岭经行梅亦喜，小奚奴、背底惟诗笈

冕堇

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
冕，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：要还他、庆元狨座，建炎蝉冕

倾支

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
倾支，来源于释居简的《宋诗》《彰教建法堂》，原文：善法堂倾法不倾，欲支一木要重新

姝暖

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
姝暖，来源于刘敞的《宋诗》《游仙》，原文：岂与功明士，姝姝以暖暖

荟尉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荟，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》，原文：兰生可香国，桂茂绝藂荟

淖榆

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

纴颜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

琲未

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

愿绰

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
愿绰，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：藐姑射之绰约兮，愿悫保而为使

盂宣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
盂宣，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十七》，原文：欲试澹妆兼道服，面前宣与唾盂家

新斓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
新斓，来源于魏宝光的《宋诗》《游君山》，原文：海角天高月满山，新亭清泪洒斓斑

汶薏

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
汶，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：归欤汶上兄，器新人惟陈

钟炽

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
钟炽，来源于章甫的《宋诗》《法刚化士干蒋山藏经乞语》，原文：钟山夜半发奇怪，火光炽然脱三昧

纫未

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纫未，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其二》，原文：楚佩纫香尘未暗，巫云赋梦语多浮

染瞻

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
染瞻，来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬李似之见赠》，原文：殿陛同瞻龙衮绣，螭坳继染御炉香

鹄伽

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鹄伽，来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》，原文：欲将此意向楞伽，但道鹄乌同一色

桦经

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

兴钲

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
兴钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《连州腊日观莫徭腊西山》，原文：围合繁钲息，禽兴大斾摇

栗纴

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
栗，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其七》，原文：拾栗走村稚，凿垣巢乳鸡

存烊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
存，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：竹梢低欲折，梅蕚重犹存

谧瞳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

畚烟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：随轩载畚插，一心惟度地

羿馥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
羿，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：不学后羿射，不效夸父追

曜茯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十四》，原文：不行迅飞电，隐曜光白日

燮亘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
燮，来源于洪咨夔的《宋诗》《读汉事》，原文：阴阳眠燮理，天地醉财成

瑗胥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑗，来源于刘知几的《唐诗》《咏史》，原文：遽瑗仕卫国，屈伸随世道

卫椰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
卫，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：奉安先上衮，守卫肃中貂

峰尤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
峰尤，来源于陈著的《宋诗》《题晚照楼》，原文：乳峰天下景，清景此尤多

简奎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
简奎，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：清思奎画重，忠简物情怜

烁庄

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
烁，来源于王阮的《宋诗》《次韵庸斋纳凉一首》，原文：石甃阴生寒水玉，天灯烁散火云山

晴固

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晴固，来源于高斯得的《宋诗》《道中遇雨》，原文：五日无纤云，春晴固应悭

研恽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《谢李君亮赠陈中正墨》，原文：龙尾研磨碎苍璧，鼠须飞动出晴虹

泉夷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泉夷，来源于陈著的《宋诗》《次韵翁古晚见寄就送其之京》，原文：文如李杜谁争燄，心是夷齐不问泉

竺甯

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
竺，来源于陈著的《宋词》《青玉案》，原文：三竺三茅钟晓暮

嵘博

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵘博，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嵘

榭季

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
榭，来源于张栻的《宋诗》《五月十六日夜城南观月分韵得月字》，原文：危榭倒影浮，倚槛凉入骨

源焘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《书怀二首 其二》，原文：凭愚邀敬多官府，与想桃源源上行

文昙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
文昙，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：文死罔明休卜度，瞿昙女子谩鍼锥

黎斌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
黎，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：丁黎牾兮，反自捬兮

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