logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何修改网页制作成品的名字?教你简单操作!

叶郅缪作者:叶郅缪2024-10-25 22:28:17

您在网页制作过程中可能会遇到这样一个问题:制作好的成品需要修改名字,但又不知道如何操作。不用担心,本文将为您详细介绍如何修改网页制作成品的名字。首先,打开您的网页制作软件,找到您想要修改名字的成品文件。接着,点击文件名旁边的编辑按钮,这样您就可以对成品文件进行编辑。在弹出的编辑框中,找到文件名的显示位置,点击并编辑成您想要的新名字。最后,保存修改并重新发布您的网页。通过以上简单操作,您就成功修改了网页制作成品的名字,让您的网页更加个性化和专业化。

网页制作成品上怎么修改名字

上蕋律

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

上仲晳

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:襄仲使无朝

上陵枝

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
陵枝,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二七》,原文:五陵春色泛花枝,春半如秋意转迷

上瑱支

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

上瑛绎

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑛,来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》,原文:烱然玉奁静,泛此瑛盘红

上章仁

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
章仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故长民者章志、贞教、尊仁,以子爱百姓

上蔷渌

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蔷,来源于艾性夫的《宋诗》《寒食后》,原文:蔷薇半树花孤注,杜宇一声春二分

上箪瑭

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
箪,来源于赵必的《诗》《和李梅南见寄十四韵》,原文:箪食与豆羹,岂足动颜色

上言典

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
言典,来源于吕温的《唐诗》《河南府试赎帖赋得乡饮酒诗》,原文:酌言修旧典,刈楚始登堂

上栾霁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
栾霁,来源于葛胜仲的《宋诗》《余谪沙阳地僻家远遇寒食如不知盖闽人亦不甚重其节也感而赋诗五首以杜子美无家对寒食五字为韵 其四》,原文:开窗延霁景,脩竹正团栾

上韧筠

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

上知其

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
知其,来源于释文珦的《宋诗》《放鹤操》,原文:有高人兮逆知其然,养成羽仪兮纵之于千仞之巅,使全其性兮逍遥乎九天

上温芉

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
温,来源于姜特立的《宋诗》《脩竹为王俊卿国正赋所居也》,原文:不必问寒温,便可饮清醇

上皙炜

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
皙,来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》,原文:白皙吴王孙,青蛾柳家女

上鸥柯

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
鸥,来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后即事》,原文:长恐舍此去,永愧池上鸥

上尹骞

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
尹,来源于白居易的《唐诗》《自罢河南已换七尹每一入府怅然旧游因宿内厅偶题西壁兼呈韦尹常侍》,原文:杯尝七尹酒,树看十年花

上奘巡

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

上珑栖

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
珑栖,来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》,原文:访樊榭之杳霭兮,栖石窗之玲珑

上宣芙

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
宣,来源于黄庭坚的《宋诗》《题宛陵张待举曲肱亭》,原文:仲蔚蓬蒿宅,宣城诗句中

上炀波

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
炀波,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

上胤楠

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
胤,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》,原文:笠象胤明双不见,线源分派寸难寻

上翙芙

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

上映晟

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
映,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:绉红衫子映丰肌

上蕙绅

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕙绅,来源于魏野的《宋诗》《和酬张井见赠》,原文:溪上闲居四十春,春溪兰珮蕙为绅

上宛明

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
宛明,来源于李白的《唐诗》《题宛溪馆》,原文:吾怜宛溪好,百尺照心明

上约什

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
约什,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:长篇不令负花约,为指风什歌式微

上佐诏

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
佐诏,来源于徐夤的《唐诗》《寄华山司空侍郎二首 二》,原文:紫殿几徴王佐业,青山未拆诏书封

上启天

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
启天,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:丕照盛美,实天所启

上简笙

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
简笙,来源于陆游的《宋诗》《书怀》,原文:玉童持碧简,笙鹤来翩翩

上茯奘

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
茯,来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》,原文:茯苓愈大愈堪食,深锄但惜伤松根

上磊宁

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
磊宁,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵呈刑部杜丈君章》,原文:平生傀磊宁独此,跻俗唐虞要遭主

上汐燏

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
火光貌。
国学点评
汐,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:潮汐来无时,民庐陷泥涝

上惋婉

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
惋,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:他惋惜的是「战苦不成功」,所以怀念祖国以外,还常想「可能尽忠节,长遣困西戎」

上烽祁

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
烽祁,来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》,原文:穹庐移斥候,烽火绝祁连

上真珊

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
真珊,来源于程师孟的《宋诗》《句 其二三》,原文:珊瑚花发客疑真

上白珹

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chéng玉名。
国学点评
白,来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其三》,原文:太白仙人白玉篇,逸才清思两难全

上轶滢

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
轶,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:山麋冲轶犯劲矢,岗兔奔跳迷狡穴

上笛菡

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
笛,来源于侯置的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:短亭系缆,隔江闻笛

上简承

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
简承,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:白简承朝宪,朱方抚夷落

上姝诺

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
姝,来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》,原文:周旋四贤偕两姝,此人此日吾知无

上袅缥

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
袅,来源于陆游的《宋诗》《村饮》,原文:翩翩乌纱帽,袅袅残菊枝

上园汝

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
园汝,来源于姜特立的《宋诗》《闻衍孙恪得举》,原文:明年双上青云去,为汝山园作主人

上傅术

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
傅术,来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其一》,原文:衣裘不羨公西胜,才术当知贾傅长

上征胥

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
征胥,来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十三日遵奉圣诏出郊劝农谨赋诗一首示诸同寮》,原文:农桑遂温饱,里胥绝征诛

上阔肖

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
阔肖,来源于刘克庄的《宋诗》《客过》,原文:书生一念终迂阔,犹闵苍黔与肖翘

上固昙

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
固,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:固阳阴正密,侍族□方和

上焓融

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》,原文:冰霜严皎洁,尘滓坐销融

上凇煦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

上仁熠

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
仁,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:一人作孝,庶邦蒙仁

上巍醇

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chún纯真朴实。
国学点评
巍,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:花拥巍巍座,香浮秩秩筵

上芗晷

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芗,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:报本达萧芗

上邕憬

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
邕,来源于张耒的《宋诗》《送丁宣德赴邕州佥判》,原文:邕南亭障久消兵,莫厌扁舟万里行

上嫒烟

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:不浥翔龙烟缕

上蔚旎

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蔚,来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》,原文:早年缀官簿,青衫蔚于菼

上蕾允

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蕾,来源于张林的《宋词》《柳梢青》,原文:白玉枝头,忽看蓓蕾,金粟珠垂

上城箪

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
城箪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵傅宏推官义方亭》,原文:居近古城心自幽,箪瓢足用更何求

上中舸

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
中舸,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》,原文:如许多宝贝,海中乘坏舸

上韫铮

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
韫,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:荆山韫明月,良工斲不彻

上兆铮

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
兆,来源于赵鼎臣的《宋诗》《故太原郡太夫人李氏挽歌诗二首 其二》,原文:从今隽京兆,谁为赏平反

上律懿

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
律,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 壬辰》,原文:笙律随鸣凤,朝仪趁彩虹

上乘祯

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
乘,来源于武三思的《唐诗》《仙鹤篇》,原文:白鹤乘空何处来

上亭珹

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chéng玉名。
国学点评
亭,来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》,原文:中峯何亭亭,正尔当燕几

上檬沉

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

上若敏

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
若敏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵胥学士》,原文:敏若盘珠妙,深如社栎神

上绚恣

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
绚,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其五》,原文:绚彩夺霞露,荧煌寄巖岫

上遒骥

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
遒骥,来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉》,原文:待学鸾歌声已嗄,将追骥乘老而遒

上榷淳

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》,原文:固知国有三空患,又欲民无再榷讥

上霈偕

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
霈,来源于苏舜钦的《宋诗》《淮上喜雨联句》,原文:此时忽霶霈,知有神物主

上冉弈

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
冉,来源于曹勋的《宋诗》《上元前四日宣召赏梅》,原文:冉冉东风春乍回,睿思宣入禁中来

上芨琢

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

上延飔

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
延,来源于李白的《唐诗》《金陵凤凰台置酒》,原文:置酒延落景,金陵凤凰台

上其琅

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
其琅,来源于袁说友的《宋诗》《至游堂二首 其二》,原文:琳琅粲珠玑,意公真其僊

上箐阑

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》,原文:驿亭新似眼波明,箐路开如掌样平

上川粹

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
川,来源于周密的《宋词》《清平乐》,原文:依约辋川韦曲

上绚盛

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绚盛,来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》,原文:璧辉河彩绚宸章,鼎饪需云盛国光

上琲里

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
琲,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

上笙容

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
笙容,来源于范纯仁的《宋诗》《和王微之赴韩持国燕集》,原文:从容谈笑杂笙歌,烂熳肴烝兼海陆

上仲意

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
仲意,来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其二》,原文:如何仲长子,刻意但成书

上湫璋

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
湫,来源于赵抃的《宋诗》《夏末喜雨》,原文:灵湫祈祷酌樽罍,稽首精神敢惰哉

上翀涧

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

上皖巍

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
皖,来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》,原文:起见皖山曲,沉沉夕烟生

上诏韪

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
诏,来源于陈亮的《宋词》《谒金门》,原文:只愁金诏趣

上鸥汉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
鸥汉,来源于张栻的《宋诗》《次韩机幕韵》,原文:塞鴈度霄汉,沙鸥飞远汀

上瓷页

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瓷,来源于周弼的《宋诗》《丰年行》,原文:瓦盆瓷缶息老身,还将孙子看迎神

上琥谧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琥,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:掌中琥珀钟,行酒双逶迤

上岭般

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
岭般,来源于陈杰的《宋诗》《陈梅境恩科晚遇由广而江帅幕留司索赋》,原文:月还在江雪在岭,两处开花一般境

上媵璁

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
媵,来源于方一夔的《宋诗》《读刘阮事用元微之韵》,原文:紫府神仙行世上,深宫妃媵落人间

上笺韬

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
笺,来源于陆游的《宋诗》《三山杜门作歌五首 其四》,原文:晚入南宫典笺奏,滥陪太史牛马走

上韬常

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
韬常,来源于李光的《宋诗》《和胡江州丹阳道中二首 其二》,原文:韬略固辐凑,精神常满腹

上庚珞

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
庚,来源于李白的《唐诗》《荅王十二寒夜独酌有怀》,原文:孤月沧浪河汉清,北斗错落长庚明

上轶宸

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
轶宸,来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》,原文:宸章轶麟衮,正声出天球

上甯治

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
甯,来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》,原文:追若亡,汗漫游,笑甯子,商声讴

上昃珂

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昃珂,来源于王昌龄的《唐诗》《朝来曲》,原文:月昃鸣珂动,花连绣户春

上栖献

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
栖献,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:珍台闲馆栖神地,献飨永无穷

上思珞

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
思,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:安得思如亭鹤寿

上其亘

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
其亘,来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》,原文:玉烛亘天流离以昭兮,其惟百姓日用而不知

上瓷俐

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
瓷,来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》,原文:擣碎云英琢苍璧,旋泻玉瓷浮白花

上傅乾

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
傅,来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤伯纪侍郎二首 其一》,原文:久无疎傅还乡事,始觉甘槃遯野贤

上犹轶

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
犹轶,来源于文彦博的《宋诗》《送福州通判陈铸殿丞》,原文:轶才犹绊骥,美俗仰诚衡

上酝沦

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
酝,来源于洪咨夔的《宋词》《蝶恋花》,原文:旧恨新愁谁酝造

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家