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为什么要帮小孩改名字？改名对以后有什么影响吗？

吴渤戍作者：吴渤戍2024-10-26 05:48:12

改名是否会对小孩的一生产生影响？帮小孩改名字是否有必要？这是很多家长在孩子出生后面临的一个问题。名字作为一个人的代表性符号，承载着家族文化、父母期望等方面的意义。有些名字或许会给小孩带来不好的影响，可能被同学取笑，也可能在求职时不利。因此，有些家长会选择帮孩子改名字，以期给他们一个更好的未来。但是，改名字并不是一件轻松的事情，需要慎重考虑。在这篇文章中，我们将探讨帮小孩改名字的重要性，以及改名对小孩以后的影响。

帮小孩改名字对以后有影响吗

久伽

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
久伽，来源于沈规的《宋诗》《过莹公房》，原文：悟得楞伽理，尘函久不开

竺逵

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
竺，来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》，原文：天竺了在望，上有祥云微

柏未

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
柏未，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其五》，原文：宿草初生木未阴，自栽松柏待成林

意理

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
意理，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：心猨意马须自缚，斯言之理还不若

檬繁

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

彬意

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
彬意，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：鲜于司马经行处，文物彬彬意绪长

钧稽

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
钧稽，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：未几登培幄，犹稽秉宰钧

尚漾

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
尚漾，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：仙槎尚有楼突兀，荡漾万顷风涛中

团襄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
团，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：女娲戏黄土，团作愚下人

燮敏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
燮，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：燮燮霜红不自持，半随流水半霑泥

权隋

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
权，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：即权合经，不特制名，雅韵尽呈

莲诺

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
莲诺，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：棠阴讼简絃歌乐，莲幕才髙画诺新

季佰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：夏，季孙行父如齐

荏奘

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：又如马齿盛，气拥葵荏昏

洛轶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
洛轶，来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》，原文：二难辞藻琢琼瑰，入洛当年擅轶才

渭珐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
渭，来源于林同的《宋诗》《秦康公》，原文：怀哉送舅氏，曰至渭之阳

致泷

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十六年》，原文：桓无会，其致何也

黛梦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
黛梦，来源于崔橹的《唐诗》《别君山》，原文：点空夸黛妬愁媚，何必浮来结梦思

枫戈

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《始秋二首 其二》，原文：杳杳青枫暮，菲菲白芷香

笛阑

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
笛阑，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：倩谁横笛倚危阑

芃笛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

熙筱

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
熙，来源于吕炅的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》，原文：国风由是正，王化自雍熙

棋芃

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
棋，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其四》，原文：千古淮淝一棋局，土山盟在未应寒

崇婵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 初献升降用《正安》。》，原文：崇崇广坛，严恭祀事

胧凡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
胧，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：太皡祠坛数级红，青旗摇曳日朦胧

典琮

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
典，来源于齐己的《唐诗》《哭郑谷郎中》，原文：朝衣闲典尽，酒病觉难医

休洵

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
休，来源于魏了翁的《宋诗》《从事郎致仕史挽诗》，原文：人为浮名若挂钩，夫君知命独休休

珹屿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》，原文：时逢岛屿泊，几共鸳鸯眠

序弛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
序，来源于韩愈的《唐诗》《送文畅师北游》，原文：谓僧当少安，草序颇排讦

笠严

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
笠严，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：水急风和舟行快，严霜届莲裳，箨笠和烟戴

爕追

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

陵瑺

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
陵，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其五》，原文：茂陵无仙骨，上帝下巫阳

缃芃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缃，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：径有幽花杖履香，窗延野竹缥缃绿

熹笠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

淖纫

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《米尽》，原文：从今且作淖糜计，杂以山芋供两盘

妤诺

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

燝晣

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

追珺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
追，来源于张孝祥的《宋诗》《送邵怀英分鲁直诗韵人间风日不到处天上玉堂森宝书得书字》，原文：今者尺一追，问津承明庐

睨桦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
睨，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答清老 其三》，原文：上人词锋极痛快，睥睨千人军可扫

昀澄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：倩何人扫荡，大家澄澈

琢奂

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琢，来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》，原文：二难辞藻琢琼瑰，入洛当年擅轶才

焱常

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

宗瑞

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
宗瑞，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》，原文：六宗是禋，五瑞斯列

汉璞

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
汉璞，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：汉珠难觅对，荆璞本来真

萃畚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
萃，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：巨围雷霆坼，万孔虫蚁萃

皓骃

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
皓，来源于李德裕的《唐诗》《潭上喜见新月》，原文：皓彩松上见，寒光波际轻

钲骋

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
钲，来源于汪藻的《宋诗》《汴中放船归阳羨》，原文：遥遥烟堤护玉镜，滉滉云海浮金钲

翼尉

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翼，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：鼓翼空洞上，要我灵宝官

易磊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
易磊，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》，原文：纷纶过眼未易识，磊落挂壁空云委

诚笃

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
诚笃，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：会府资谋计，中闱念笃诚

婧枫

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于李益的《唐诗》《述怀寄衡州令狐相公》，原文：白头生远浪，丹叶下高枫

漳益

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
漳，来源于许及之的《宋诗》《次宣甫用转庵韵赋惜春怀转庵》，原文：陶溪人远室，漳浦客思家

椰韦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

仪恺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仪，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：二仪齐寿考，六合随休憩

颀零

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

献屿

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
献，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：清献后，又有赵

峻品

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
峻品，来源于秦观的《宋诗》《中书侍郎挽词二首 其二》，原文：二品追褒峻，千金赙恤优

圣皖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：惟圣秉箓，启于多艰

蔷斓

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蔷，来源于张玉孃的《宋诗》《暮春闻鶑》，原文：唤回午枕伤春梦，起向蔷薇花下行

律恤

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：忽然客愁破，更觉诗律整

胤燃

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

永芷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》，原文：永言孝思，竭诚躬祀

钥榭

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
钥，来源于宋庠的《宋诗》《早谒》，原文：汉家未给千门钥，弛镫墙阴避宪骢

漫昉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
漫，来源于释希昼的《宋诗》《过巴峡》，原文：寸心宁可寄，前去雪漫漫

徵颉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

覃缮

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
覃，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：西覃积石山，北至穷发乡

炀希

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：炀帝锦帆几来往，曾不得汝恨何如

磐燏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
燏yù木火光貌。
国学点评
磐，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：元枢扶日上黄道，指顾宗社磐石安

樨冽

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

飐茉

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
飐，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡在齐安赋海棠诗为天下绝唱年来绝无此种许仲蟠取之武昌作诗寄示》，原文：流乌一下新王舟，飐从火御乘丹丘

屿滨

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
屿，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：基连岛屿规模壮，势截渊潭气象豪

惋勰

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
惋，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：坐乖前计空惋怅，袖里从今双手压

巡樗

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
巡，来源于赵蕃的《宋诗》《送公择入浙》，原文：已焉忽谓我，我行不逡巡

普旬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
普旬，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》，原文：文殊顿足普贤悲，外道拊掌波旬舞

诺尚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诺尚，来源于陈造的《宋诗》《答寿诗》，原文：尚须庚癸诺，可讳甲辰雌

齐漳

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
齐漳，来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》，原文：年状皆齐初有髭，鹊山漳水每追随

纴珧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

原嶛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
嶛liáo木高。
国学点评
原，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：平原积磥砢，灵河鸣泉珠

嵇虢

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
嵇，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十六》，原文：哀哉嵇叔夜，智不及鶢鶋

严煊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
严，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：我亦惩祢生，严律绳步武

汶博

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汶，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：汶阳驰月羽，蒙阴警电麾

椰霜

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
椰，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

逊励

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
逊，来源于李商隐的《唐诗》《送王十三校书分司》，原文：定知何逊缘联句，每到城东忆范云

偕芈

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
偕，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：已壮门楣全四德，富将偕老卿卿

彤笠

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
彤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：筵国宾于牖前，亦如之，右彤几

桢韪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

英箪

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
英，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：于时萃英髦，王路均且平

晣恤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

桦品

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

中舸

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
中舸，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：万舸此中来，连帆过扬州

桑郁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桑郁，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 二》，原文：薤菘郁朝露，桑柘浮春烟

纮恽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纮，来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》，原文：诸侯尽食肉，壮气吞八纮

皖琀

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《过皖口》，原文：皖城西去百重山，陈迹今埋杳霭间

尉骥

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
尉，来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其四》，原文：谁敢一钱经卫尉，直须倾盖赠先生

才伊

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
才伊，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：不必伊周地，皆知屈宋才

岱崧

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
岱崧，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：不知崧岱还何似，我欲将书寄鴈回

溯婷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
溯，来源于赵文昌的《宋诗》《天目山》，原文：溯流疑是武陵源，入山绝似盘之阻

茯琛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茯，来源于张嵲的《宋诗》《种松二首 其二》，原文：他年城郭人非旧，我始携锄斸茯苓

晖合

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晖合，来源于周敦颐的《宋诗》《天池》，原文：斯须暮云合，白日无余晖

苏馠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
馠hān木芳香。
国学点评
苏，来源于刘攽的《宋诗》《夜雨》，原文：尘嚣一洒尽，暑病暂时苏

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