logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

改名字对报考公务员有影响吗?

于城菀作者:于城菀2024-10-28 08:04:52

改名字对报考公务员有影响吗?这个问题是很多人在考虑改名字时会遇到的难题。在中国,公务员考试备受瞩目,因此考生们都会格外在意各种因素可能会影响到自己的考试结果。而改名字是否会对报考公务员造成影响,也成为了一个备受关注的话题。下面就让我们一起来探讨一下改名字对报考公务员是否有影响吧!

改名字对报考公务员有影响吗

纭燃

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
纭,来源于薛季宣的《宋诗》《永嘉行》,原文:胡儿居坐汉官立,不许纷纭但含泣

影勤

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
影勤,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:但凄凉顾影,频悲往事,殷勤对佛,欲问前因

湲湘

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湲,来源于薛季宣的《宋诗》《俞氏园林》,原文:殷红间苍白,晚吹催潺湲

炯麒

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》,原文:诗成独高咏,灵府炯澄澈

蔷慕

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
蔷,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:再绣出蔷薇架

搦谊

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
搦,来源于吴潜的《宋词》《昼锦堂》,原文:绮毂团成,珠玑搦就,极目灯火楼台

姝媪

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
姝,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其五》,原文:彼姝掖庭子,王嫱端可怜

淼滨

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
淼滨,来源于唐庚的《宋诗》《白小》,原文:二年遵海滨,开眼即浩淼

妤洵

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
妤,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

怀常

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
怀常,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》,原文:道妙怀真纪异常,人间天上若存亡

桥亘

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桥亘,来源于李翔的《唐诗》《百步桥》,原文:亘险凌虚百步桥,古应从此上千(干)霄

桠墨

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

沧荣

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沧荣,来源于王禹偁的《宋诗》《和吏部薛员外见寄》,原文:严陵知退遗荣利,只拟沧浪把钓纶

椰渭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
椰,来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》,原文:日南椰子树,香褭出风尘

淮容

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淮容,来源于孔武仲的《宋诗》《汴河》,原文:崩腾下与淮泗会,清泚亦容伊雒杂

楣淇

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
楣,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:云容容而承楣兮,日澹澹兮阶戺

典蓁

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
典,来源于赵蕃的《宋诗》《连日欲雨辄为风所败》,原文:国祀居常典,天诛徯下临

桢滇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桢,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:谢朓去吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

妤籍

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
妤,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

峤箬

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
峤,来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其四》,原文:此行闽峤吾能数,行尽天南未了青

炘媛

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息

涔湫

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
涔,来源于司马光的《宋诗》《夜坐》,原文:涔涔积雨阕,惨惨余寒增

莘愉

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
莘,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》,原文:莘老奋徒步,首与观国宾

桢崔

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桢,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:刘桢徒有气,管辂独无年

姝越

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
姝越,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:丰饶物态甯殊越,美丽姝姬酷类燕

临榆

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
临榆,来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》,原文:登临岂不乐,邂逅枌榆思

孝珺

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安穆皇后室酌献用《歆安》。》,原文:有怀慈容,孝享庙室

莘闳

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
莘,来源于家铉翁的《宋诗》《圯上行》,原文:天生伟人元气会,莘亩说岩乃其徒

嵊珧

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

汐远

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
汐远,来源于周密的《宋诗》《江寺送客》,原文:江空回夜汐,岸远涨秋沙

州君

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
州君,来源于陈造的《宋诗》《次韵诸公清樾轩诗》,原文:君宁山中人,居州定王所

畅闰

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
畅,来源于无名氏的《唐诗》《述怀诗 二》,原文:夜夜怜琴酒,优游足畅情

昼瑜

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《初寒二首 其二》,原文:昼亦无聊甚,胡为厌夜长

辰彤

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
辰彤,来源于度正的《宋诗》《殿中覆考进士》,原文:交戟重门间九阍,彤庭紫殿切星辰

武优

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
武优,来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》,原文:步武清华地,优游侍从荣

畚瑧

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn玉名。
国学点评
畚,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:劝相江糜畚锸忙,却回小队访山房

园晃

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
园,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:归去东园花似霰

君由

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
君由,来源于马戴的《唐诗》《答光州王使君》,原文:自顾为儒者,何由答使君

翩淼

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
翩,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:燕翩翩其辞归兮,蝉寂漠而无声

漪州

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
漪州,来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其六》,原文:爱惜清漪添淤壤,买根归种抚州莲

斌翊

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

葵漳

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
葵,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其四》,原文:鹿性安林野,葵心注阙庭

融浅

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
融浅,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:晴景融融春色浅

亚恢

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
亚,来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》,原文:亚燕推手笔,刺暴赋箎埙

瞻昀

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
瞻,来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》,原文:前瞻千嶂列,回首一川低

容轩

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
容轩,来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》,原文:轩腾去,看雍容槐棘,福艾耆庞

影孜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
影,来源于陆游的《宋词》《月上海棠》,原文:泪痕深、展转看花影

飐钥

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
飐,来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》,原文:香云红淡春光染,天风吹旌霞飐飐

镌茂

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
镌,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事赴越任过杭相会》,原文:郡印今分治,科名昔共镌

烟篁

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
烟篁,来源于林逋的《宋诗》《喜皎然师见访书赠》,原文:清如霜月三五夕,瘦似烟篁一两竿

单瑚

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
单,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:欲把单衣,鼎新裁翦,又怕供春瘦

郁休

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郁休,来源于释普度的《宋诗》《郁维那请赞》,原文:殃害丛林卒未休,一时付与清江郁

晋蒂

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
晋,来源于颜奎的《宋词》《醉太平》,原文:小冠晋人

恣琉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
恣琉,来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》,原文:软碧会须连月占,恣看飞檝界琉璃

明柯

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
明柯,来源于徐积的《宋诗》《和马秀才》,原文:移声入明月,桂树无停柯

晰央

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晰,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》,原文:狗扫不见迹,昭晰河汉横

稷籍

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
稷籍,来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》,原文:世业公侯籍,生涯黍稷田

珧鼎

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

川元

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
川元,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:共推经邦济川楫,暂建分陕元戎旗

珐莱

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于方岳的《宋诗》《读白诗效其体 其二》,原文:同时第进士,或未离蒿莱

骓鹤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
骓鹤,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:乌化瑶池鹤,骓成石阙狮

什楣

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
什,来源于苏轼的《宋诗》《答径山琳长老》,原文:平生笑罗什,神呪真浪出

贞婉

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
贞婉,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》,原文:婉娈宗姬性,坚贞烈士肠

镜黎

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
镜黎,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》,原文:愿敛春祺锡黎庶,熙熙一镜似登台

和闳

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
和,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 光宗室用《大和》。》,原文:肃唱和声,神其有喜

栾馟

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
栾,来源于张嵲的《宋诗》《觉道同玩梅》,原文:雪尽径泥干,团栾遶树看

谧艾

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
谧,来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》,原文:靖汉皮肤掇,谧齐土莫剽

恒幻

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
恒幻,来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》,原文:假饶建塔如恒沙,未有不归幻灭者

骊琼

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
骊琼,来源于何平仲的《宋诗》《闻周茂叔中年有嗣以诗贺之》,原文:树长琼枝生较晚,珠根骊颔得来迟

鸢灵

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
鸢灵,来源于真德秀的《宋诗》《舞鹤亭歌》,原文:笑杀飞鸢太不灵,贪腥嗜腐譁然争

欢普

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
欢普,来源于释如玨的《宋诗》《继天童颖禅师席后上堂说偈》,原文:普贤大士忻欢,乘时打门户

愉景

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
愉,来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》,原文:君不见唐朝郭元振,退朝愉色奉温凊

兹寓

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
兹寓,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃侍舅翁衡州史君游吉阳山舅翁举往年与南涧韩公唱酬长短句蕃赋三诗 其一》,原文:此地虽为寓,兹山特未逢

漓琼

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
漓琼,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・红绣鞋》,原文:诗曰:淋漓御酒污罗裳,宴罢琼林出未央

翎韬

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《卧龙》,原文:孤鹘归巢翅翎重,断鸿覔伴语声悲

滇孜

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

勘尔

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
勘,来源于黎廷瑞的《宋诗》《探梅》,原文:山中岁晚甘恬澹,花史时时闻校勘

雅本

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
雅本,来源于韩淲的《宋诗》《诸葛解元家分韵》,原文:雅俗调本殊,奚止相什百

汉锦

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
汉锦,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》,原文:御气升银汉,垂衣俯锦城

奘知

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奘知,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

琯鉴

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
琯,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:时惟月琯中林钟,旬有三日方曈眬

莲锦

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
莲锦,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆西湖双㶉鶒》,原文:双㶉鶒,锦毛斓斑长比翼,戏绕莲藂回锦臆

庆昼

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
庆昼,来源于曹勋的《宋词》《玉连环・解连环》,原文:庆云开霁,清华明昼,殿阁风度薰弦

重飏

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
重飏,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 六》,原文:罗张大泽已,凤入重云飏

普萱

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
普,来源于徐积的《宋诗》《闵灾词》,原文:乃有此患,普及于汝

瑥砚

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》,原文:长瓶分未到,小砚干欲裂

素樱

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
素樱,来源于洪咨夔的《宋词》《卜算子》,原文:唤醒海棠红,约住樱桃素

晴逻

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晴逻,来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》,原文:晴林列障逻,什伍屯平冈

槐远

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
槐远,来源于苏良的《宋诗》《竹隠精舍》,原文:斯文一派流传远,羞把庭槐祝二郎

纯觅

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
纯觅,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・那咤令》,原文:这鱼呵,重七斤八斤,你若是博呵,要五纯六纯,着小人呵,也觅一文半文

旬固

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
旬固,来源于方回的《宋诗》《真定路教授鹿泉李君丁亥五月十二日巳时生紫阳虚叟方回丁亥五月十一日巳时生相遇旅邸同登酒楼各出新诗遂成老友》,原文:偶先一日敢争长,各及七旬俱固穷

普研

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
普,来源于张濬的《唐诗》《山居洞前得杜鹃花走笔偶成以□(八琼室本作「简」)桂帅仆射兼寄呈广州仆射刘公》,原文:)(桂林市文管会近年普查石刻,编为《桂林石刻》三册,第一册收此诗较完整

境霆

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
境,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:双阁护仙境,万壑渺清秋

郁笠

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
郁,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎俎酌献》,原文:阳开幽蛰,躬奉郁鬯

斐莜

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
斐,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:强搜斐句答慇懃,当恕人才有能否

映桦

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
映,来源于梅尧臣的《宋诗》《陪武平游雅上人房卞峯亭》,原文:复绕曲塘阴,映实孤花拆

蘅峪

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蘅,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:东风变[蘅]薄,时景日妍和

泷庭

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泷,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》,原文:韩侯初来时,问吏泷水头

城旎

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
城,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:冬,城向,书,时也

壹钲

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:上取象于天,下取法于地,中取则于人,人之所以群居和壹之理尽矣

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家