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装备指挥学院改名：传承历史，迎接新时代

唐蔳虢作者：唐蔳虢2024-10-28 22:09:22

最近，装备指挥学院决定进行改名，引起了广泛的讨论和关注。作为一所历史悠久的院校，装备指挥学院一直以培养优秀的军事指挥人才而闻名。但随着时代的发展和变迁，学院也需要与时俱进，适应新的挑战和需求。改名是学院砥砺前行的一部分，是对过去的传承，更是为了迎接新时代的挑战而做出的战略性调整。在我们心目中，新名字将承载着更多的期待和责任，为培养更多优秀的装备指挥人才做出更大的贡献。

装备指挥学院 改名

勤憧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勤，来源于刘跂的《宋诗》《答王允中圣推》，原文：斯岂众所然，独子何殷勤

篁缈

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
篁缈，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：月送婵娟华落蘂，云移缥缈湿疎篁

盛岐

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
盛岐，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：尺盛尺弱分两岐，句拙语俗意有疵

妤寓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
妤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

盈玮

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
盈，来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：绣馆钗行云度影，滟寿觥、盈盈争劝

黎恣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
黎，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：黎侯寓于卫，六义非凡格

颜崔

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
颜崔，来源于刘宰的《宋诗》《舟过横塘有感》，原文：朱颜绿鬓气崔嵬，欲斥九关挥玉女

峪煜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

昼潮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昼潮，来源于余靖的《宋诗》《送黄祕校南剑州司法》，原文：舟冲柳市吟春昼，帆卷江风宿暮潮

潜舸

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潜舸，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：清弹发邻舸，暗搅潜虬睡

韪页

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

淞镜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》，原文：蹴然发叹悲风过，渺渺吴淞卷白波

允诚

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
允诚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

贤婳

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
贤，来源于王禹偁的《宋诗》《题滁州怀嵩楼》，原文：昔是优贤地，今为省过州

晖勋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晖，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其一》，原文：非无岑寂士，句法妙玄晖

武椿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
武椿，来源于方味道的《宋词》《庄椿岁・水龙吟》，原文：看他年、接武三槐，长是伴、庄椿岁

冰荟

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
冰，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉肌香衬冰丝

淙榭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淙，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：䆗窱芦州抱，晶荧石涧淙

滇柒

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

町鑫

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：携锄走畦町，惜水不厌浑

礴芨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
礴，来源于饶节的《宋诗》《赠霍明府伟》，原文：异时磅礴风尘外，今日低回文课中

桓黎

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桓黎，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一五》，原文：蒲山已归觐，黎阳尚盘桓

峨锋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
峨锋，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》，原文：安得砺砥来峨岷，淬锋歛锷硎发新

韦书

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
韦书，来源于刘攽的《宋诗》《雨后》，原文：羽陵书蠹尽，数怪绝韦编

慕芗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
慕，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：归来髩犹绿，闭关慕渊明

臻蘅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

尹正

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
尹正，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：《旧唐书·宣宗纪》载其大中十一年四月自江西观察使为京兆尹，十二年正月出为鄂岳观察使

嶂焱

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《题无讼堂屏上袁安卧雪图》，原文：拔地排瑶松，倚天立银嶂

爕熠

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

染愿

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
染愿，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十六》，原文：愿识真妄本，染净自分离

馚凇

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

萱汶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋词》《沁园春》，原文：粉破梅梢，绿动萱丛，春意已深

壬圭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

肖沧

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
肖，来源于胡宿的《宋诗》《鹦鹉杯》，原文：介族生螭蚌，杯形肖陇禽

畅纫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
畅，来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》，原文：危言论时政，条畅穷根源

礼渭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
礼渭，来源于贯休的《唐诗》《经栖白旧院二首 一》，原文：谁礼新坟塔，萧条渭水傍

磊奈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
磊，来源于吕本中的《宋诗》《寄周司理》，原文：周侯磊落人，怜我自熬煮

纾浠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
纾，来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其二》，原文：能来数月款，端为百忧纾

休凇

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
休，来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》，原文：红袖休来叫

滇勤

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

琯常

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琯，来源于虞俦的《宋诗》《南坡种芍药 其一》，原文：且趁秋灰浮季琯，更教冬线受微阳

涛伦

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
涛，来源于王庭珪的《宋诗》《舟次白沙》，原文：山云四面起，风涛半江吼

蕊嵊

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蕊，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上赋红梅》，原文：吾家有嘉树，红蕊开朝雾

缔璆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缔，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：庾公在九江，缔构何风流

嵇恤

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嵇，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：风期嵇吕好，存殁范张亲

真蔳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
真，来源于张继先的《宋诗》《濜口治》，原文：真真相袭养真材，万木深沉一水回

恺茗

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

援倾

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
援倾，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂题四首 其四》，原文：援笔课小诗，墨燥字倾斜

奈绰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
奈，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：仙姿冷淡，不奈此香奇

札延

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
札，来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》，原文：银函承宝帙，玉札下琱章

由召

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
由召，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：瀌奕端由人所召，燮调多愧病难任

昂纶

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
昂，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：昂头贪看华盖峰，蓦然悮入紫微谷

栗津

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栗津，来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》，原文：久望生悸栗，嗟我问津客

稷敦

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
稷敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：又兴受赞者敦黍，坐设于稷南

棣衍

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
棣，来源于叶茵的《宋诗》《幼弟墓下》，原文：春到棣无色，风来松亦悲

匡婳

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
匡，来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：掷地文章逸，匡储羽翼成

欢栾

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
欢栾，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：团栾喜气沸欢谣

约琀

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
约，来源于孟郊的《唐诗》《靖安寄居》，原文：外物莫相诱，约心誓从初

桥柒

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
桥，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：画桥横

漪磐

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
漪，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：余翎委弱藻，飞去犹沦漪

宛霏

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
宛霏，来源于黄损的《唐诗》《句》，原文：金镫冷光风宛转，锦袍红润雨霏微

肖韪

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
肖，来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》，原文：英豪虽没名犹嘉，不肖虚死蓬麻

玟栎

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

崧晏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
崧，来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》，原文：只此事堪为崧岳祈

袤楦

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

悠槿

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
悠，来源于陆文圭的《宋诗》《送信讲师》，原文：报恩心种种，阅古事悠悠

漪韵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
漪韵，来源于孟郊的《唐诗》《尧歌 二》，原文：翠韵仙窈窕，岚漪出无端

蕴柏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
蕴柏，来源于李处权的《宋诗》《叔父作寿藏》，原文：山川蕴嘉气，雨露竹柏滋

幽川

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
幽川，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李学士河东转运》，原文：山川壮汾晋，戎马说幽并

久中

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
久中，来源于白居易的《唐诗》《酬别周从事二首 二》，原文：洛下田园久抛掷，吴中歌酒莫留连

锦蕖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
锦蕖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其五》，原文：满谿烟雨湿芙蕖，绿叶红花锦不殊

筝崎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
筝，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・付能的潇湘夜雨睛，早闪出乌林皓月明，正孤雁汉宫秋静，知他》，原文：是甚情怀月夜闻筝

滇町

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

霆冕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
霆，来源于薛季宣的《宋诗》《夜深》，原文：雨雪溅声繁，霆电流光烂

柳旨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
柳旨，来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其二》，原文：多旨楼边古柳斜，龙渊寺里隔荷花

芹襄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
芹，来源于陈著的《宋诗》《送沆赴台州学录》，原文：天台如今人物林，芹芳藻洁纷佩衿

峨若

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
峨若，来源于陆游的《宋诗》《食荠糁甚美盖蜀人所谓东坡羹也》，原文：荠糁芳甘妙绝伦，啜来恍若在峨岷

岐致

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岐致，来源于杜甫的《唐诗》《忆昔二首 一》，原文：为留猛士守未央，致使岐雍防西羌

玫如

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
玫如，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：青楼有美人，颜色如玫瑰

镌谐

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
镌，来源于曾丰的《宋诗》《至衡阳谒陈提举国录君举 其二》，原文：邂逅莫孤镌切望，后期未必不相违

棂勰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

钊璞

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

昱钧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

藻溯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
藻溯，来源于王季则的《唐诗》《鱼上冰》，原文：浮沈非乐藻，沿溯异传书

荑粹

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《仲春同师直至垅山雪中宿穰亭》，原文：明发到巖前，春荑冻云木

景轼

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
景，来源于曹勋的《宋诗》《高楼月》，原文：高楼月，倒景入阑干

谊昂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：当年马太守，高谊谁能若

益锋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
益锋，来源于郭印的《宋诗》《上郑漕二首 其一》，原文：小益提封重试可，定膺锋召入尧庭

怡佶

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
怡，来源于郑刚中的《宋诗》《和石希孟》，原文：相承韡韡常怡悦，有骂申申正噢咻

慕謇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
慕，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五八》，原文：语汝慕道者，慎莫绕十缠

泷杉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泷，来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》，原文：常笑潮阳守，南征畏下泷

晔酝

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晔，来源于艾性夫的《宋诗》《荷叶》，原文：风掀翠釜举，露浥鲛珠晔

泰朔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泰，来源于陈康伯的《宋诗》《书弋阳馆》，原文：泰阶赐膳侑金币，上食供进黄门赍

傅繁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
傅繁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：使谓原繁曰：「傅瑕贰，周有常刑，既伏其罪矣

憧幽

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
憧，来源于杨万里的《宋诗》《宿徐元达小楼》，原文：役役名和利，憧憧马又车

月冶

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
月冶，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王得之礼部夜直有作》，原文：霜风助凄清，露月供容冶

素琛

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
素，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：衫子素梅儿

诏逵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
诏逵，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：紫诏遄三节，红尘踏九逵

槐孝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
槐，来源于王维的《唐诗》《送丘为往唐州》，原文：槐色阴清昼，杨花惹暮春

炔昭

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

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