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平邑改名大学名单：全面梳理改名前后的知名高校

崔彰恣作者：崔彰恣2024-10-30 14:38:55

作为教育领域的重要事件，平邑改名大学名单的发布引起了广泛关注。在这份名单中，包括许多知名高校，比如A大学、B大学等。这些高校在改名前后的情况如何？有哪些变化和影响？本文将对这些问题进行深入分析，为您呈现一个全面的改名大学名单。

平邑改名大学名单

崔芨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
崔，来源于周邠的《宋诗》《望江亭》，原文：沧波水上巅崔嵬，中有幽亭向水开

飔馚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
飔，来源于程俱的《宋诗》《山中秋夜》，原文：夜气挟秋至，飔然出户庭

绰葭

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
绰，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：弄雪飘飖疑玉女，迎风绰约认瑶英

源骓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
源，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 光大舞》，原文：肃肃艺祖，滔滔濬源

徽纲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
徽，来源于宋祁的《宋诗》《夏日》，原文：云路飞鸢愁跕跕，玉徽流水怨汤汤

诺仟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诺，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴君远》，原文：长官堂上口啸诺，时时隔舍闻歌呼

骃黎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

绘允

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绘，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其三》，原文：欲绘两贤继张吕，临邛魏老建安真

缘篁

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缘篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《早夏陪知府学士登叠嶂楼》，原文：新篁未扫箨，缘险已脩脩

承札

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
承札，来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》，原文：银函承宝帙，玉札下琱章

觅敖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
觅，来源于薛季宣的《宋诗》《刈兰》，原文：记得旧家山，香来无觅处

恬惟

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
恬惟，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四六》，原文：岁尽年穷，多少人脚忙手乱，惟有宝峰恬然不管

骥莜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
骥，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 一》，原文：騄骥资鞭策，兰蕙伫薰风

锦麒

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
锦麒，来源于温庭筠的《唐诗》《湘东宴曲》，原文：玉管将吹插钿带，锦囊斜拂双麒麟

骃栾

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

尹榭

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
尹，来源于周必大的《宋诗》《刘讷画庐陵三老图求诗》，原文：从汉二疏唐尹后，相新相近此应无

莲楚

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
莲楚，来源于顾非熊的《唐诗》《送喻凫春归江南》，原文：鸎影离秦马，莲香入楚衣

鸠楚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
鸠楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

謇真

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
謇真，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

憬境

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

琤徽

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

坤研

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
坤，来源于司马光的《宋诗》《秋夕不寐呈諌长乐道龙图》，原文：恩与干坤大，身如草木轻

央飖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
央，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：明月光炳灼，安和乐未央

槐濡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》，原文：不量此蓝缕，遣嫁彼槐潭

逵固

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：又日本《天理图书馆善本丛书》影印古写本《大唐西域求法高僧传》，「玄逵」皆写作「玄达」

其境

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
其境，来源于朴子文的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：洞霄古真境，九锁开其先

謇彦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

慈僖

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
慈，来源于彭汝砺的《宋诗》《某闻老母到叶未得平安家书作小诗寄君时弟》，原文：慈闱闻及叶，坐待到天明

秋舸

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
秋舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄酬发运许主客》，原文：淮上秋来物意闲，又乘轻舸信帆还

汝冉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汝，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其五》，原文：汝心有罅隙，甘受梦幻缚

淳玺

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淳，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：纤秾寄淡泊，清峭寓简淳

焓允

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于赵抃的《宋诗》《上赵少师》，原文：其高可仰厚可宗，兹行允美江淮风

珲缤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《戏彦成端友》，原文：一天梅雨乱缤纷，二陆超然乐事并

宣酝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
宣酝，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：禁肴宫酝，记当年宣赐

炜璞

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炜，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》，原文：朝为朱阳炜，暮作阴飚凉

芾蓓

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芾，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：春葩已辞荣，柯叶犹蔽芾

畅宁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
畅宁，来源于吕南公的《宋诗》《向火》，原文：体畅宁须酒，神和不让春

涧轼

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
涧，来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》，原文：（见元人王恽《秋涧集》

博粤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
博，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：博学有渊源，高谈见根柢

袤荟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

蕋杉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

磐卿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《开竹下小径招君章》，原文：磐石兼容客，幽禽不避人

植旒

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
植旒，来源于晁说之的《宋诗》《月下渡金陵江》，原文：玉树开花媚绮窗，龙幡如植冕旒降

胥楠

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
胥，来源于释文珦的《宋诗》《钱塘江潮》，原文：若是吴胥魄，如何渡越兵

崎绎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
崎绎，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

彰秉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
彰秉，来源于丁谓的《宋诗》《地》，原文：秉阴彰至信，厚载示流谦

璎茯

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
璎，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

援卿

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
援，来源于杨亿的《宋诗》《史馆高司谏绅知华州》，原文：援毫厌赋梁园雪，缓辔闲看华岳莲

固备

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
固备，来源于邵雍的《宋诗》《庶几吟》，原文：以圣责人，固未完备

融浚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
融，来源于张方平的《宋诗》《蝶》，原文：迟景融融暖气浮，中园曲密小庭幽

琝昂

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于叶梦得的《宋词》《卜算子》，原文：作态低昂好自持，水阔烟波远

唯岳

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
唯岳，来源于温达的《唐诗》《句》，原文：原公旧路唯三径，潘岳新年已二毛

笙晖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
笙晖，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》，原文：笙镛间玉宇，文物昭清晖

肖惟

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
肖惟，来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》，原文：赫赫具瞻，傅巖惟肖

宁芉

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》，原文：一人元良，万邦以宁

亚乔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
亚乔，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：开缄试读相思字，乃是多情乔亚元

博郅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
博，来源于张祜的《唐诗》《献太原裴相公三十韵》，原文：黄河归博望，青冢破凶奴

孝勖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
孝勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

繁桦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
繁，来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》，原文：繁子何磊落，一一如缀旒

暌楠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《送裴别将之安西》，原文：风尘经跋涉，摇落怨暌携

篌芊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》，原文：曲终哀怨写箜篌，邻女为君双堕泪

昉尚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

中缮

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
中缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

瓷莆

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《莫田》，原文：市头米价新来减，一醉瓷瓯五六钱

沅蕙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：安得沅湘客，相从赋远游

倩瑶

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
倩瑶，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：拟倩潭风吹绿、涨瑶卮

冬仟

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
冬，来源于刘学箕的《宋诗》《田家 其一》，原文：稻熟田间笑老农，冬冬村鼓乐时丰

渭忻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
渭，来源于杨炯的《唐诗》《送郑州周司空》，原文：汉国临清渭，京城枕浊河

艺瑱

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
艺，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其九》，原文：五教绍虞敷，六艺极周郁

墨觅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
墨觅，来源于释居简的《宋诗》《小师求赞 其二》，原文：更求文墨，掘地觅天

琤政

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
琤，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》，原文：空阶琤若下琅玕，全楚何人巧耐寒

凝序

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
凝序，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：应钟司序两旬时，台座光凝照水湄

怡荷

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
怡荷，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十六》，原文：荷戢怡冲心，随憇靡不静

缤沥

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缤沥，来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》，原文：淅沥潜回连夜雨，缤纷遽作勒花寒

勖益

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

瑺诚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

葭烊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
葭，来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其一○》，原文：蒹葭空非倚，声闻乃不辍

优冬

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
优冬，来源于丘葵的《宋诗》《龙湖归》，原文：负米虽不多，过冬亦稍优

袤齐

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

禾忆

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
禾忆，来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》，原文：凤凰饥忆玉山禾，鼓翅飞下玉山阿

雅旨

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
雅旨，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：前稽夏书意，后考周雅旨

惜骊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
惜骊，来源于释印肃的《宋诗》《李光远宅籴米》，原文：痴痴，三千不惜换骊珠

运毓

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
运毓，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：派别九僊緜庆胄，运逢千载毓真贤

缔杏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
缔，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

煜敖

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
煜，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

书嵊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
书，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：名画元不出画工，善书决不属书史

曙誉

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
曙，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：莫遣金盆落，达曙照无眠

璩尉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

遒裕

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
遒，来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》，原文：杨子文格少已遒，自关以西鲜此流

棹缨

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
棹缨，来源于文彦博的《宋诗》《嘉祐中余尹河南与少师李公明龙图董巨源集贤王伯初同游龙门渔者得鳜鱼数十尾以助杯柈饮兴皆欢日月云迈几二十年感旧念游作忆鲈诗乃思鲈之比也 其一》，原文：西风一棹思鲈兴，抖擞尘缨归旧庐

炜瑹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炜，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 粲华赞》，原文：金英炜煌，翠叶交加

采鸿

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
采鸿，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其一》，原文：原情独恨飞鸿远，怅望三秋咏采萧

昕追

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昕追，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：深知夕照恋狎鸥，又恐昕朝追振鹭

儒昱

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
儒，来源于徐集孙的《宋诗》《借林可山韵饯萝屋僧》，原文：交淡杯中水，儒酸叶底梅

堇洲

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《富池庙》，原文：匆匆索冠裳，堇堇办牲酒

韪酝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

磊昱

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
磊，来源于李曾伯的《宋诗》《用从军古云乐为韵贺杨觉甫制干 其二》，原文：磊磊轩天地，诗书有隽勋

秋濡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
秋濡，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：□□无濡足，千秋长□□

浅淳

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
浅，来源于刘黻的《宋诗》《永春道中呈贾九》，原文：浅沙寒立鹭，小迳晚归牛

缨琝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缨，来源于徐牧的《唐诗》《省试临渊羨鱼》，原文：清泚濯缨处，今来喜一临

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