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湖北师范大学改名成功吗？改名后将会迎来怎样的发展？

马洛浚作者：马洛浚2024-10-31 20:00:28

湖北师范大学改名成功吗？这无疑是当前学术圈和教育界关注的热点话题。改名对一个学校的影响可以说是深远的，不仅仅是名字的变化，更是学校整体形象和发展方向的调整。湖北师范大学作为一所具有悠久历史和丰厚底蕴的学府，若能成功进行改名，将为学校带来新的面貌和机遇。接下来，我们将深入探讨湖北师范大学改名的可能性以及可能带来的发展趋势。

湖北师范大学改名成功吗

莜梦

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

佶予

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

纤烽

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纤，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：拟倩玉纤和露拗

舟仑

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
舟仑，来源于汪遵的《唐诗》《汴河》，原文：隋皇意欲泛龙舟，千里昆仑水别流

畅琥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
畅，来源于李纲的《宋诗》《煨芋》，原文：冻肤傍煖渐舒畅，展转更觉鸣声悲

凇齐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

姝壬

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
姝，来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》，原文：中有姝兮静处，冠岌峨兮瑶簪

韬岳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
韬岳，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：澄波渺渺韬洪量，乔岳棱棱挺异姿

昊楹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《春蔬》，原文：关心太昊祠前路，小甲连畦带雪晴

箐榭

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

晷支

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晷，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：穷年滞远想，寸晷阅清晖

伽勃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
伽勃，来源于释宗杲的《宋诗》《云门和尚赞》，原文：伽梨勃窣知是谁，有人续得末后句，许尔亲见渠侬

朦潭

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朦，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

尉芃

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尉，来源于林亦之的《宋诗》《同范长官郑主簿送战船至盐屿江上奉酬应尉》，原文：相送长江风浪轻，尉仙真自好心情

娣琛

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
娣，来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》，原文：俨如姑射女，娣姒俱整粲

恤胧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
恤，来源于冯时行的《宋诗》《中秋饮张仁甫家探韵得玉字》，原文：未用恤一眚，何妨纵百沃

原芾

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
原，来源于张耒的《宋诗》《道士矶》，原文：横江蔽原野，内外实一族

纴烟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

蒂珧

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蒂，来源于石延年的《宋诗》《灯花》，原文：回鳞抱双蒂，倒凤吐丹荣

孝冬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
孝冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，孟孝伯如晋，报范叔也

鸥籍

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
鸥籍，来源于薛季宣的《宋诗》《谢王尉见赠龙溪集》，原文：从可狎江鸥，六籍居贯穿

尧尚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尧尚，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：唐尧犹不弃，孔父尚称贤

冰尉

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冰尉，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：廷尉天下平，异论乃冰炭

宜楚

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
宜楚，来源于陆游的《宋诗》《赠刘改之秀才》，原文：李广不生楚汉间，封侯万户宜其难

墨艾

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
墨艾，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：草艾则墨

尤储

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
尤储，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：宣和天子储聦明，天纵将圣尤多能

闻繁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
闻繁，来源于王淹的《宋诗》《寄蒋季庄》，原文：闻说下帷书已就，愿从繁露识春秋

铭衍

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
铭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝取铭置于重

昂萱

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昂，来源于王质的《宋诗》《和郭从范二首 其二》，原文：新燕披紫茸，低昂子随母

逵蔓

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
逵，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：潜龙既可跃，逵兔奚难致

暖栗

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暖栗，来源于杜甫的《唐诗》《从驿次草堂复至东屯二首 二》，原文：山家蒸栗暖，野饭射麋新

泱新

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泱新，来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

娄恒

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
娄，来源于释智圆的《宋诗》《予近卜居孤山之下友人元敏以四绝见嘲遂依韵和酬 其一》，原文：穷居已蹑黔娄迹，孤岛徒称玛瑙坡

经懿

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
经懿，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：懿学传经济，嘉猷合赞襄

妍磊

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
妍磊，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：春城桃李岂不妍，雪涧未妨松磊砢

岚绪

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
岚，来源于何镐的《宋诗》《七台山》，原文：天空抗高馆，岚散凌孤岑

翩韬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《村饮》，原文：翩翩乌纱帽，袅袅残菊枝

林韵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
林韵，来源于张嵲的《宋诗》《春夜山居望月思故园有作》，原文：夜久林叶光，山空泉韵鸣

戈瓷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
戈，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：天戈讨梅山，婉画昔已伸

薏匠

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

墨璁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
墨，来源于仇远的《宋词》《相思引》，原文：鸦墨斜行印粉香

桢绍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

晤清

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
晤清，来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》，原文：心事喜我同，晤言蔼清欢

澄怡

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
澄怡，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 西斋》，原文：四境已澄清，还以书自怡

燝渭

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

豫约

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
豫约，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：田豫俭素，李恂清约

皎芍

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
皎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：皎皎白驹，食我场苗

禹崔

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
禹崔，来源于程公许的《宋诗》《寄谢碧云张高士》，原文：赤城醮盟三月斋，青云有梯攀崔嵬，星冠禹步旋斗魁

黎薇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
黎，来源于李之仪的《宋诗》《次韵黄鲁直晁尧民游马颊归》，原文：霜风面欲黎，踉跄倚羸马

函燏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
燏yù木火光貌。
国学点评
函，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其五》，原文：上书可有三千牍，下笔曾无一百函

峨沥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
峨沥，来源于陆游的《宋诗》《公无渡河》，原文：望云九井兮白浪嵯峨，刳肝沥血兮不从奈何

蝶理

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蝶理，来源于苏轼的《宋诗》《牡丹和韵》，原文：撩理鶑情趣，留连蝶梦魂

瑥纤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：金刀剪彩呈纤巧

纯俐

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
纯，来源于曾几的《宋诗》《闻东湖荷花盛开未尝一游寄郑禹功》，原文：四围纯浸山，碧玉乱石黛

淞媵

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淞，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》，原文：吴淞潮水平，月上小舟横

梧婧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
梧，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：兰滫沓慈祥，筠梧肆谐适

韦汉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
韦汉，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：继父汉韦平，致君古尧舜

籍景

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
籍景，来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》，原文：景山沉迷阮籍傲，毕卓盗窃刘伶颠

樗芉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《题郑防画夹五首 其五》，原文：世故谁能樗里，彀中皆是由基

妤依

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
妤，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

飔正

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
飔正，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭夜坐》，原文：凉飔初拂衽，皓魄正当轩

汉奕

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
汉奕，来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》，原文：汉相功勋，陈思文藻，奕世风流，迥居人右

飔云

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
飔云，来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》，原文：东去云悠悠，西来风飔飔

同蔳

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
同，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天赴江州路上见寄三首 一》，原文：生莫强相同，相同会相别

葭合

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
葭合，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：迩来合萧条，凄风寄蒹葭

籍峨

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
籍峨，来源于沈遘的《宋诗》《七言和陈和叔祕阁会话》，原文：羣玉嵯峨压石渠，我初通籍预仇书

磐乔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
磐，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：从兹磐石固，应为得贤妃

茸炀

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
茸，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：芙蓉心上三更露，茸香漱泉玉井

烊敦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

域俏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
域，来源于李刘的《宋诗》《寿漕使》，原文：更与坤垠开寿域，皇华一笑与民同

秉謇

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
秉，来源于喻良能的《宋诗》《斋宿昭庆院祀南岳南海》，原文：秉檄奉中祀，驱车出重关

翎芾

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
翎，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：倒挂伤猿足，横飞羡鸟翎

悟潭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
悟潭，来源于葛绍体的《宋诗》《游本觉寺问禅老》，原文：古潭夜印中天月，悟得无生几上乘

曜覃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
曜，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

鹄晷

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鹄，来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》，原文：畏清无鱼虾，因亦远鸥鹄

辑韦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
辑韦，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：外缠毳韦，内辑貂鼬

真章

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
真章，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一》，原文：造物周千载，真材得豫章

钏浦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钏，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：朱絃未落黄金拨，玉腕先闻动钏声

燝枝

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

思蕴

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
思蕴，来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

艺蘅

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
艺，来源于卫宗武的《宋诗》《答野渡垫宾并其子和篇》，原文：书林惟日涉，艺圃无时荒

团馟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
团，来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其一》，原文：无庸杖方竹，随懒坐团蒲

诚宓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
诚，来源于韦应物的《唐诗》《送陆侍御还越》，原文：谬忝诚所愧，思怀方见申

轶茸

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：兴轶壶中身混世，气酣酒里意横秋

晷励

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晷，来源于薛嵎的《宋诗》《下第》，原文：寸晷场中较尺寻，荣亲无路泪盈襟

瑹兆

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟双莲诗韵》，原文：秋莲又喜呈嘉兆，春草何劳费梦思

延逵

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
延，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我不敢知曰，不其延

鸥桠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
鸥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》，原文：蚁穴漫说梦，鸥盟谁更寻

松尉

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
松尉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其二》，原文：携持頼有竹都尉，偃蹇更逢松大夫

乘青

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
乘青，来源于李乂的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：紫禁乘宵动，青门访水嬉

葭滇

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
葭，来源于李甲的《宋词》《望云涯引》，原文：露湿蒹葭，浦屿渐增寒色

玟汐

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

缈溯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缈溯，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

姬帧

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
姬，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》，原文：阙里推高第，姬朝倚乱臣

婕箪

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
婕，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

典言

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
典言，来源于萧立之的《宋诗》《壬午元日试笔有怀十翁楚山先生两章奉寄 其一》，原文：老来有妇能言语，元亮无言亦典刑

缮曦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

烽言

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
烽言，来源于邹补之的《宋诗》《句》，原文：曲江丞相言不售，范阳烽火连京畿

璩臻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

意唯

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
意唯，来源于韩淲的《宋诗》《送昌甫盖前晚独立涧上看桃花初开意思正适时见昌甫来也 其三》，原文：章泉水生野花发，老眼古意唯此翁

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