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好唱app更名为新名字,快来了解一下吧!

杨韪麟作者:杨韪麟2024-11-01 02:57:54

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好唱app改名字了

笠英

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
笠英,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:观松青黛笠,栏药紫霞英

琝札

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于郑光祖的《元曲》《骂玉郎北・无端掘下相思窖,那里是蜂蝶阵、燕莺巢。痴心枉作千年调。》,原文:不札实似风竹摇,无投奔似风絮飘,没出活似风花落

仁霄

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
仁霄,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:劲节昂霄,仁意雪霜里

徽钲

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
徽,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:立权度量,考文章,改正朔,易服色,殊徽号,异器械,别衣服,此其所得与民变革者也

郁楚

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
郁楚,来源于韩翃的《唐诗》《送海州姚别驾》,原文:行人楚国道,暮雪郁林州

羿麒

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:专场射策时,缚虎当羿彀

矜新

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
矜新,来源于许及之的《宋诗》《检校园课济叔又送花栽欣然有作》,原文:出墙新竹矜施粉,立水高荷劝把杯

琝杉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》,原文:秋草分杉露,危桥下竹坡

袅宛

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
袅宛,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・四块玉》,原文:他碾香轮将芳径穿,我催骏马宛把丝鞭袅

潭烯

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
潭,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:宝枕潭无梦,念忡忡地

天泊

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
天泊,来源于刘克庄的《宋诗》《又追和坡韵一首》,原文:亭傍乔木拂云天,亭下高桅泊晚湾

荏峪

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荏,来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》,原文:荏苒九天碧,仍为烟雾濛

和颐

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
和颐,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其一》,原文:解颐得匡鼎,和羹本商说

新天

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
新天,来源于林宗放的《宋诗》《贺俞婺州除左史》,原文:报政天边美誉新,十行细札下严宸

皤箩

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
皤,来源于白居易的《唐诗》《晚起闲行》,原文:皤然一老子,拥裘仍隐几

亭简

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
亭简,来源于方岳的《宋诗》《梅边约客》,原文:携壶野亭醉复醉,折简故人来不来

冉朝

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
冉朝,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:朝与夕有汐潮兮,冉冉来而西涨

自丁

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
自丁,来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》,原文:乞怜请药承华殿,教戒丁宁先自反

滇翙

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

霖柔

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
霖,来源于孔武仲的《宋诗》《凤凰陂》,原文:待得春霖添水满,只应从此却还家

箐鸢

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
箐,来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》,原文:可怜遥见如图画,竹箐南边露寺楼

政斯

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
政斯,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其三》,原文:德政祇如斯,何用求赫赫

白武

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
白武,来源于项安世的《宋诗》《武陵道中元日自叹》,原文:安得万牛呼古柏,武夷山下白云深

汝瑄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
汝,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一一》,原文:是汝诸人,瞥地也未

珺年

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于无名氏的《宋词》《青玉案》,原文:年年社日停针线

珐才

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:贺循儒宗,孙绰才冠

吟嫒

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
吟,来源于姜特立的《宋词》《浣溪沙》,原文:寒螀吟露月阶幽

珑斯

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珑,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其一》,原文:巖窦嵌空南宝花,玲珑楼阁衲僧家

昕良

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:记士昏礼,凡行事必用昏昕,受诸祢庙,辞无不腆,无辱

未缎

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
未,来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》,原文:盖忠未足以尽报兮,孝未克以自信

凌濡

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
凌濡,来源于杨亿的《宋诗》《再赋七言》,原文:金花却荐何人步,枉遣凌波袜缕濡

仓峪

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仓,来源于葛胜仲的《宋诗》《赠鲍钦止二首 其二》,原文:仓氏一官寜久困,禁途供奉政才难

竺诚

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
竺,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆州即事药名诗八首 其四》,原文:天竺黄卷在,人中白发侵

执兹

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
执兹,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:兹为元礼御,始执晏平鞭

攸益

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
攸益,来源于姬昌的《周易》《周易/益卦》,原文:(风雷益)巽上震下 《益》:利有攸往

箫蘅

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
箫,来源于韩维的《宋诗》《和景仁元夕 其一》,原文:箫鼓千门沸,弓刀万马腾

慕椿

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
慕椿,来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》,原文:虽然有意慕椿年,未免将身在朝市

韪菡

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

凛殷

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
凛殷,来源于赵彦政的《宋诗》《诗一首》,原文:殷勤酹江月,生气凛如初

箫炅

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
箫,来源于陈起的《宋诗》《寿乔枢密》,原文:凉秋九月朔,玉箫紫鸾舞

钟庄

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
钟庄,来源于赵鼎的《宋诗》《卧病一首》,原文:庄舄钟离各怀土,吴儿莫笑作秦音

纾颖

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
纾,来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》,原文:洪钟忍不扣,妙意谁为纾

亦淄

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
亦淄,来源于许月卿的《宋诗》《次韵》,原文:亦有临淄晏元献,乐府一奏开天颜

匡征

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
匡征,来源于杨冠卿的《宋诗》《游交广用帐干赵德纵韵》,原文:欲访匡庐近消息,试凭征雁到浔阳

鉴其

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鉴其,来源于李洪的《宋诗》《迎送神辞 其一》,原文:神欣欣兮鉴我民衷,神之来兮雨其濛

炯林

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炯林,来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》,原文:春云忽解剥,林日光炯炯

天詹

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
天詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:叔詹谏曰:「臣闻天之所启,人弗及也

雯崇

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chóng高明宏大。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

缤瑱

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《夜宿华藏寺》,原文:般若心华方照耀,毗耶宝雨自缤纷

仑芙

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
仑,来源于孟郊的《唐诗》《求仙曲》,原文:自当出尘网,驭凤登昆仑

梧奂

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
梧,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》,原文:槿花凝露,梧叶鸣秋

备炀

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
备,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:不如备之

籍锋

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
籍锋,来源于宋庠的《宋诗》《答子京》,原文:蜗头狼籍争锋地,鸿影徘徊避弋天

琢单

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琢,来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》,原文:追琢垂今后,敦庞得古初

夕谧

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
夕,来源于陈允平的《宋词》《秋蕊香》,原文:海棠满地夕阳远

磐乘

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
磐,来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》,原文:我识英物试使啼,他日定当磐石宋

瑄憬

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

晏政

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晏政,来源于韩淲的《宋诗》《李信州挽诗 其二》,原文:时喜政平矣,吏嫌民晏然

漳沛

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
漳,来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》,原文:舟楫凌漳水,风涛接蠡湖

冶岚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
冶,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:一任冶妓姬,采莲歌里,尽是相思苦

才姣

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
才,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》,原文:老子无才,山僧不会

茗凡

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茗凡,来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》,原文:修仁土茗亦时须,格韵卑凡比奴仆

恣殷

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
恣殷,来源于卓田的《宋词》《满庭芳》,原文:殷勤劝,歌喉宛转,恣乐醉红裙

麟茯

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
麟,来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》,原文:果见麒麟儿,腾骧蹈前步

至固

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
至固,来源于梅尧臣的《宋诗》《雷逸老以倣石鼓文见遗因呈祭酒吴公》,原文:至宝宜列孔子堂,固胜朽版堆屋墙

晣缃

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

馟蔳

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

旨旖

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旨,来源于姜特立的《宋诗》《虞丈以伤物遂再赋 其二》,原文:梁武汉明俱泥佛,得言失旨岂其然

绎魁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
绎,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》,原文:依前领图史,䌷绎肯辞劳

湛郅

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
湛,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 壁轩》,原文:侍者空堵立,湛然惟壁观

亦兴

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
亦兴,来源于陈傅良的《宋诗》《游鼓山》,原文:登山亦几人,兴寄随所逢

汝傅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
汝傅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅用《礼安》。奉太上皇后同。》,原文:来汝公傅,肃乃仪矩

临杉

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
临杉,来源于贾岛的《唐诗》《送胡道士》,原文:临水古坛秋醮罢,宿杉幽鸟夜飞回

浦奥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
浦,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:借问杨夫子,还家洛浦春

楦瑱

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:人谁不爱身,悔作青紫楦

凌召

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凌召,来源于陈深的《宋词》《水龙吟》,原文:奈玉堂催召,文园醉叟,草凌云赋

仟支

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

玺袁

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
玺,来源于李昴英的《宋词》《念奴娇》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

靖践

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
靖,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・挂玉钧》,原文:报的大人得知,有李靖军师等来了也

允初

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
允初,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(允初)燃灯幽殿星煌煌

萝知

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
萝知,来源于张说的《唐诗》《㴩湖山寺》,原文:若使巢由知此意,不将萝薜易簪缨

驰炜

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
驰炜,来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》,原文:驰辞对我策,章句何炜煌

轼汉

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
轼汉,来源于杨逴的《宋诗》《句》,原文:前年蹭蹬一麾出,乃得凭轼汉水东

甄珏

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
甄,来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》,原文:百官瞻矩矱,八座次甄陶

境栖

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
境栖,来源于赵伯晟的《宋诗》《栖霞寺》,原文:栖霞境界何清壮,岳立五峰如列障

炔礼

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

元蕖

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
元蕖,来源于程公许的《宋诗》《元夕题灯龛四首 其一》,原文:绿绮新调正始音,红蕖小放上元灯

启明

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
启明,来源于朱熹的《宋诗》《卓国太生朝 其二》,原文:明年启国封,屈狄文鱼轩

茹瑧

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhēn玉名。
国学点评
茹,来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其七》,原文:物色桐江垂钓客,招延商岭茹芝翁

珺含

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于杨亿的《宋诗》《柳噪竹》,原文:拂水烟稍润,含风剑叶攒

祈旒

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
祈,来源于文彦博的《宋诗》《西都留守宣徽祈谢嵩祠往还敝庄因成雅章为贶谨次严韵 其一》,原文:腊雪应祈沾下土,府公遵命祀中天

霆祁

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
霆,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》,原文:君恩若雨露,君威若雷霆

润珉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
润珉,来源于李朴的《宋诗》《端砚》,原文:声清轻楚玉,色润胜燕珉

赓践

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
赓践,来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》,原文:灵越弦歌皆胜践,递赓清思赋余霞

元淞

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
元,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 太祖用《佑安》。》,原文:光大含弘,坤元之力

珲贞

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于元稹的《唐诗》《松树》,原文:既无贞直干,复有罥挂虫

伦篌

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
伦,来源于刘琰的《宋诗》《王刚仲惠诗醉笔聊和》,原文:人生贵贱不难分,唯有圣贤无等伦

瑺陟

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

承庆

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
承庆,来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫归余杭》,原文:邦国有大庆,去承旷荡恩

笺盈

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
笺盈,来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:叹锦笺、芳宇盈箧

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