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如何进行CDR名片修改名字？一次搞定！

王桓种作者：王桓种2024-11-02 04:31:18

在设计名片时，有时候可能需要对名字进行修改。在CDR软件中，进行名片修改名字其实非常简单。首先打开您的CDR软件，然后找到您要修改的名片文件。接着，选择名片上的名字文本框，并进行编辑。您可以修改字体、字号、颜色等属性，以及更改名字的拼写或内容。最后保存您的修改，即可完成CDR名片上的名字修改。希望以上内容能帮助到您！

cdr名片修改名字

韫赫

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
韫赫，来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋尚书余公二首 其一》，原文：时样多求赫赫声，惟公独韫玉精神

景洛

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
景洛，来源于卢真的《唐诗》《七老会诗》，原文：三春已尽洛阳宫，天气初晴景象中

涔域

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涔，来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》，原文：极望涔阳浦，江天渺不分

旎韬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旎，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

慷佶

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
慷，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：慷慨心何壮，囏难势未伸

和朴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
和朴，来源于陈杰的《宋诗》《天基节特晴》，原文：三祝莫嫌言语朴，时和年熟早休兵

湲曙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
湲，来源于吕本中的《宋诗》《游会胜寺蒙泉》，原文：潺湲去何之，可折从此东

炀慷

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
炀，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

昃境

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
昃，来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》，原文：焦劳方旰昃，聊可沃君心

鸢珧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》，原文：竹实自鸾鳯，腐鼠从乌鸢

俐锦

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

莲葆

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
莲葆，来源于王质的《宋诗》《和孙仲甫》，原文：竹墩森翠葆，莲荡乱红衣

媛思

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
媛思，来源于陈允平的《宋词》《秋霁》，原文：相思万里，顿隔婵媛，几回琼台，同驻鸾翼

珏瞳

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

砺琤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
砺，来源于姚勉的《宋诗》《赠星学彭砥斋》，原文：我钝不可磨，礲砺烦良工

烊曜

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

彻启

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
彻启，来源于郭晖妻的《宋诗》《答外》，原文：碧纱窗下启缄封，尺纸从头彻尾空

储屹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
储，来源于郭密之的《唐诗》《永嘉经谢公石门山作》，原文：乘轺广储峙，祇命媿才能

品篌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
品，来源于曹彦约的《宋诗》《红梅》，原文：林逋五品服，宋璟九还丹

中烊

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
中，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一四》，原文：死中还活兮活中还死，无中却有兮有中却无

嵇棋

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《咏慵》，原文：尝闻嵇叔夜，一生在慵中

嵘翎

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
嵘，来源于苏辙的《宋诗》《河冰稍解喜呈王适》，原文：留滞江湖白发生，西归犹苦冻峥嵘

殷霈

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
殷，来源于张艾的《宋词》《解语花》，原文：轻雷殷殷，小枕惊回，帘影摇庭户

玉袤

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
玉袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

禄庄

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
禄庄，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏鹤林》，原文：柱下固能官老子，漆园亦可禄庄周

元铭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
元铭，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：上将盈边鄙，元勋溢鼎铭

璞陟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璞，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘忠朴》，原文：忠邪佞邪两无定，一琱一璞异其性

凇章

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

钊詹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

冉湫

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冉，来源于谢翱的《宋诗》《西巖 天坛》，原文：坛中仙人影，冉冉化为云

磐竣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
磐，来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》，原文：万人凿磐石，无由达江浒

宁谒

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
宁谒，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 六》，原文：短衣宁倦重修谒，谁识高阳旧酒徒

玢语

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

峤境

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
峤境，来源于沈辽的《宋诗》《清泠台》，原文：清泠不在境，石峤乃天成

绰泱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绰，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贺循儒宗，孙绰才冠

禾谒

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
禾谒，来源于赵蕃的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎三首 其一》，原文：昔者嘉禾郡，曾容谒长公

本崎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
本崎，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

些原

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
些原，来源于刘子翬的《宋诗》《程婴墓》，原文：惆怅九原如可作，欲凭楚些为招魂

辽荔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
辽，来源于曾原的《宋词》《八声甘州》，原文：渺渺辽天鹤，应费招呼

溯薇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
溯，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：蜀道登天难，尤难溯流入

童麒

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
童，来源于无名氏的《宋词》《满朝欢》，原文：竹马儿童，尽道使君生日

韬纫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
韬，来源于查德卿的《元曲》《双调・蟾宫曲怀古》，原文：八阵图名成卧龙，《六韬》书功在非熊

葭宸

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
葭，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：樵青采芳洲蓼牙，渔童薪别浦兼葭

磐瀚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
磐，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：古岸多磐石，春泉足细流

莹乘

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
莹乘，来源于钱众仲的《唐诗》《玉壶冰》，原文：色莹连城璧，形分照乘珠

籍予

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
籍予，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其九》，原文：他时果无悔，载籍定欺予

憧瑚

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
憧，来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》，原文：憧憧负缾盎，清入郡人腹

钰荏

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：世道方荏苒，郊园思偃息

玖陟

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
玖，来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》，原文：兰荃盈怀报琼玖，冠缨自洁非沧浪

洌瑥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

馟支

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其一○》，原文：向来支许辈，恐亦无此闲

婵莹

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
婵莹，来源于葛绍体的《宋诗》《中秋后二夜对月》，原文：玉华婵娟彻鬓眉，冰澌的皪莹肝膈

同绚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
同绚，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：勋华昔同来，奎文绚丽藻

致晢

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
致晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

典净

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
典，来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》，原文：桂子典刑边

璐致

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

媵釉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人说服于房，媵受

潇恣

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
潇恣，来源于白居易的《唐诗》《征秋税毕题郡南亭》，原文：南亭日潇洒，偃卧恣疎顽

仪冰

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
仪冰，来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：姆仪春煦，妇节冰清，道风夷旷

勰谊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

搦樟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
搦，来源于吴潜的《宋词》《昼锦堂》，原文：绮毂团成，珠玑搦就，极目灯火楼台

夷烟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
夷烟，来源于范成大的《宋词》《念奴娇》，原文：家世回首沧洲，烟波渔钓，有鸱夷仙迹

沐觅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
沐，来源于周薰的《宋诗》《金精山》，原文：香炉峰前青可掬，石鼓坛边翠如沐

征弛

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
征弛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：大荒、大札，则令邦国移民、通财、舍禁、弛力、薄征、缓刑

征湛

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
征，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：肃肃宵征，夙夜在公

君宏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
君宏，来源于彭汝砺的《宋诗》《送范侍郎帅庆州得以字》，原文：愿君宏远业，赫赫光祖祢

霁凇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霁，来源于杨巨源的《唐诗》《赠侯侍御》，原文：坐期阊阖霁，云暖一开襟

桅珧

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
桅，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其二》，原文：岸断溪横人不到，树头依约见桅竿

粤鸢

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：惟君河洛间，南走楚粤遍

勖寓

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

泉曼

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
泉，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：修竹乔松，中有飞泉注

旌鹭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
旌鹭，来源于刘敞的《宋诗》《至日宴水上呕吐先醉上府公》，原文：鼓鼙似动鱼龙伏，旌旆不惊鸥鹭驯

珧至

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

鸢亦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鸢亦，来源于释居简的《宋诗》《西湖夜归观打鱼怀赵京兆》，原文：德人天游乐者全，亦以此乐均鱼鸢

晷莞

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晷，来源于张元干的《宋诗》《漫兴》，原文：晷短催寒急，灯明伴漏长

笠勰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
笠，来源于释绍昙的《宋诗》《谢三郎赞》，原文：雨笠烟蓑体露风，只传渔业当心宗

虢晃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
虢，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳少师令赋所蓄石屏》，原文：我恐毕宏韦偃死葬虢山下，骨可朽烂心难穷

椿零

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
椿零，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》，原文：不与椿龄远，先伤棣萼零

种含

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
种含，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献翰林宋舍人》，原文：留客旋烧含露笋，倩僧教种耐霜莎

研远

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
研远，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李之纯少监惠砚》，原文：探囊赠研颇宜墨，近出黄山非远求

樨辕

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

苑史

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
苑史，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：休烦苑史翦彩，别有神司

柏烊

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
柏，来源于白居易的《唐诗》《题文集柜》，原文：破柏作书柜，柜牢柏复坚

琦勰

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦亦未能定之

娣伽

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
娣伽，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

帧湫

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

儒傅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
儒傅，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一○二》，原文：双林傅大士儒履道冠，蒋山梁宝公剪刀曲尺，笑倒生公台畔石

州钊

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
州，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙州仇如齐

媛尤

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
媛，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：悲女嬃之婵媛兮，临流而止余

晳郁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

良悠

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
良悠，来源于陆游的《宋诗》《简杨庭秀》，原文：衮衮过白日，悠悠良自欺

诗嵇

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
诗嵇，来源于吕本中的《宋诗》《再和兼寄奉符大有叔》，原文：宁知嬾过嵇中散，亦有诗如谢法曹

昭唯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
昭唯，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其三》，原文：谔谔固应贤唯唯，昭昭元不似昏昏

玢诏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

霓霄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霓霄，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 仙坛观》，原文：羽盖霓旌入绛霄，偃松长向古坛朝

皖淮

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
皖淮，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》，原文：要识淮南佳绝地，灊山皖水莫之同

萃纭

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：请分良以击其左右，而三军萃于王卒，必大败之

泽楹

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泽楹，来源于宋仁宗的《宋诗》《幸资善堂》，原文：楹书乍启钦遗泽，庭树重攀记旧围

恒彻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
恒彻，来源于黄庭坚的《宋诗》《深明阁》，原文：象踏恒河彻底，日行阎浮破冥

艾休

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
艾休，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：人艾休教采，仙丹久养成

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