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钉钉怎么改名子？快速修改钉钉姓名方法分享

唐如馚作者：唐如馚2024-11-02 14:30:01

钉钉作为一款常用的办公通讯工具，对于许多用户来说，个性化设置姓名是非常重要的。那么，对于想要了解钉钉怎么改名子的用户来说，可以通过简单的操作实现。首先，打开钉钉应用，进入个人资料页面，找到姓名进行修改即可。下面就让我们一起来详细探讨钉钉修改姓名的具体步骤吧。

钉钉怎么改名子

嵇儒

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
嵇，来源于杜甫的《唐诗》《醉为马坠诸公携酒相看》，原文：何必走马来为问，君不见嵇康养生遭杀戮

靖勤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
靖勤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：君务靖乱，无勤于行

玟兆

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

阔翎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
阔翎，来源于张祜的《唐诗》《塞下》，原文：箭插雕翎阔，弓盘鹊角轻

偕召

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
偕召，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：闻佳人兮召余，将腾驾兮偕逝

郁漫

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
郁漫，来源于陶翰的《唐诗》《南楚怀古》，原文：南国久芜漫，我来空郁陶

粤斯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
粤斯，来源于度正的《宋诗》《昨蒙谓卿机宜学士佳章宠寄谨依元韵酬谢乞幸笑览》，原文：粤从志学来，斯文力发挥

诀涛

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
诀，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十九》，原文：认得此般真妙诀，何忧风雨妒衰残

儒暌

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
儒，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二三》，原文：长毓儒雅，蓄砺兵戎

珐芷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：轩后奏宫商，骚人咏兰芷

沁郅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
沁，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》，原文：一叶偶因风飐破，帕罗香沁几时干

砚謇

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
砚，来源于徐积的《宋诗》《代玉师谢苏子瞻》，原文：诸仙争进砚，一笑已投笔

永彰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
永彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

岭辽

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
岭辽，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：岭南大抵同，官去道苦辽

钰如

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于元稹的《唐诗》《诮卢戡与予数约游三寺戡独沈醉而不行》，原文：如何卢进士，空恋醉如泥

荔桑

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
荔桑，来源于杨万里的《宋诗》《水落二首 其一》，原文：桑椹垂红似荔支，荻芽如臂与人齐

肖杉

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 孟子曰：“居下位，不以贤事不肖者，伯夷也

翩品

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翩品，来源于李觏的《宋诗》《闻喜鹊》，原文：翩翩者鹊何品流，羽毛白黑林之幽

儒绎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
儒，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：儒生慕杰气，赤手诛鲸鲲

鸢楚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
鸢楚，来源于刘黻的《宋诗》《赠相士》，原文：火色鸢肩类马周，南冠濩落楚江头

菀韦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

睿支

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
睿，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：涣恩飞睿诏，华序拜名卿

忱箩

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
忱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

易卓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
易卓，来源于张耒的《宋诗》《瓦器易石鼓文歌》，原文：君诚嗜古更过我，易以瓦器尤奇卓

媵逊

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐人来媵

琉琛

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琉，来源于刘禹锡的《唐诗》《送慧则法师归上都因呈广宣上人》，原文：昨日东林看讲时，都人象马蹋琉璃

缔钰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
缔，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

札儒

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
札儒，来源于吕南公的《宋诗》《教学叹》，原文：村田子弟念笔札，邀请禀访同师儒

皙望

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
皙望，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

梁町

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
梁，来源于刘筠的《宋诗》《秋夜对月》，原文：梁园休赋雪，隋苑漫飞萤

葆恺

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
葆，来源于王质的《宋诗》《和孙仲甫》，原文：竹墩森翠葆，莲荡乱红衣

黎素

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
黎素，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 遣将曲第三 其一》，原文：重宣德意吊遗黎，素服军前释俘虏

郄曼

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
郄，来源于李庭的《宋诗》《贺萧致政庆恩拜命》，原文：行际风云攀郄桂，先霑雨露及庄椿

萌愉

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
萌，来源于王铚的《宋诗》《顷在庐山与故友可师为诗社尝次韵和予诗云空中千尺堕柳絮溪上一旗开茗芽绝爱晴泥翻燕子未须风雨落梨花重江碧树远连雁刺水绿蒲深映沙想见方舟端取醉酒酣风帽任欹斜后三十年避地剡溪山中时可师委蜕亦二纪矣灵隠明上人追和此为赠感念存没泪落衣巾因用韵谢之》，原文：昔访庐山惠远家，寻春草木未萌芽

翡冬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翡，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

茯匡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
茯，来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：未论茯苓能解垢，且教月色满空庭

笠曜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
笠，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：薜带轻束腰，荷笠低遮面

蕴旨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蕴旨，来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》，原文：蕴隆兹可虑，旨蓄焉所办

赓闰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
赓，来源于姚勉的《宋诗》《姪阿钟觅字与诗》，原文：请赓庆历徂徕颂，更立中兴浯水碑

珑彤

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珑，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一五》，原文：烟惨淡，石玲珑

继暌

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
继，来源于释宗敏的《宋诗》《谒照师塔二首 其一》，原文：独有芝园老，提纲继祖师

乘蔳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
乘，来源于严羽的《宋诗》《寄山中同志》，原文：别来几千日，昨梦忽乘还

乔匠

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
乔，来源于王庭珪的《宋诗》《和周监丞闻京洛关中收复四首 其四》，原文：乔木应犹在，遗民不记年

情樟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
情，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：枕痕屏曲梦关情

陇桔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
陇，来源于赵士的《宋词》《好事近》，原文：不待陇头春信，喜一枝先折

陵瑛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
陵，来源于詹体仁的《宋诗》《昔游诗》，原文：朝发黄陵祠，暮至赤沙曲

缎辽

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

舸零

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
舸，来源于王安石的《宋诗》《和仲求即席分题得庶字》，原文：千艘来交荆，万舸去扬豫

秸泉

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

莞羡

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
莞，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：扁舟此经从，相见笑而莞

绪旎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绪，来源于曾觌的《宋词》《蝶恋花》，原文：多少惜花春意绪

卫正

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
卫正，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：【经】十有一年春正月，齐人、卫人、郑人盟于恶曹

宁重

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
宁重，来源于陈造的《宋诗》《石湖两帖还李推官》，原文：彼此轻重宁其侔，借我肯作一月留

裴维

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
裴维，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》，原文：（郑槩裴晃严维徐嶷〖东海人

暄钟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
暄钟，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四九》，原文：钟鼓声喧暄，鸟雀閙中庭

琢棂

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琢，来源于李光的《宋诗》《喜晴》，原文：光摇万瓦疑浮动，翠飐羣山巧琢磨

阮磊

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
阮磊，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：痛浇磈磊胸，不复效老阮

缎颐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

飔绪

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：凉飔生萃蔡，爽气入鬅鬙

情绪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
情绪，来源于姜夔的《宋词》《越女镜心・法曲献仙音》，原文：故国情多，对溪山、都是离绪

诚乘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
诚乘，来源于胡宗师的《宋诗》《题双流保国观古柏》，原文：真人丹诚何所适，世传乘鹤冲天飞

绎陟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
绎，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：䌷绎须史迁，校仇得刘歆

韵芮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
韵，来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》，原文：玉琴声韵彻

磐德

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
磐，来源于戴复古的《宋诗》《山中即目二首 其二》，原文：茅屋七五聚，沙汀八九磐

宓茜

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
宓，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》，原文：洛浦有宓妃，飘飖雪争飞

支煦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
支，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其四》，原文：区区诿消长，岁月胡能支

烯酝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于晁冲之的《宋诗》《东阳山人僻居》，原文：旁山多辟黍秫田，碧溪东流及春酝

畅哲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
畅，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵郭方叔诸公借胡致堂赏梅至夜赋诗》，原文：或畅然以舒，或凝然以结

晏棠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晏棠，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：不改任棠水，仍传晏子裘

珵润

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

朴浦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
朴，来源于韩维的《宋诗》《送陈著作》，原文：过别要我赠，强言惭鄙朴

梁桐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
梁桐，来源于刘子翬的《宋诗》《燕子》，原文：秋风一夜惊桐叶，不恋雕梁万里归

乔恤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
乔，来源于范成大的《宋诗》《江源县张季长正字家善颂堂》，原文：黄金不满籯，故园有乔木

喻鉴

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
喻鉴，来源于释德洪的《宋诗》《毛季子赞》，原文：观此风鉴，无以为喻

桢珹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

临榷

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
临榷，来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》，原文：对酒不尝怜酤榷，钓鱼无术漫临溪

烨怀

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
烨，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：树林水鸟皆法音，露柱幡竿光炜烨

云覃

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
云覃，来源于陆坚的《唐诗》《句 千秋节应制》，原文：风移覃土宇，云上浃羣臣

柃槐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于杨凝的《唐诗》《与友人会》，原文：蝉吟槐蘂落，的的是愁端

颉晢

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《题高缙之剑室二首 其二》，原文：皇家威德憺遐荒，何物楼兰尚颉颃

谒未

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
谒未，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十七日四鼓梦与孺人在宫庭谢恩至尊令小黄门宣谕曰今日社与卿喜此佳辰便可作诗进来枕上口占》，原文：同谒未央殿，共霑明主恩

冬颜

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
冬颜，来源于魏野的《宋诗》《和酬孙大谏见访之什》，原文：冬日开门忽似春，温颜和气接如亲

滇淮

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

泱仓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

运芃

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
运，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：运契千龄统，歌喧六达庄

椎执

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
椎执，来源于晁公溯的《宋诗》《自叹》，原文：恐如执金椎，而诵麦青青

尉川

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
尉川，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：政是国家多事秋，渝川县尉亦风流

莱媖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
莱，来源于赵庚夫的《宋诗》《题孔道士云庵》，原文：道人居玉笥，手辟小蓬莱

乔蓬

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
乔蓬，来源于陈显良的《宋诗》《贽乡先生吴邦范》，原文：蓬莱有乔松，特立风雨外

萌研

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
萌，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：对境一念不萌，应缘六根皆净

种渭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
种渭，来源于曹组的《宋诗》《竹间见梅》，原文：渭滨初种谩千亩，陇上寄来惟一枝

尔珵

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
尔，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

伽盛

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
伽盛，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公秋日》，原文：何似饷佗国，频伽满盛空

胥槿

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其九》，原文：定作牛腰束，传抄听小胥

蓁涧

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蓁涧，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

潭零

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
潭零，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：室庐既焚荡，飘零住江潭

觅良

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
觅良，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・春满皇都，快兴到金壶。凉意人郊墟，何可忆鲈鱼，量有无，好》，原文：携着良友生，觅着闲游处

召娄

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
召娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：二、三月，公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾娄子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐国夏于召陵，侵楚

卓馟

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
卓，来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其五》，原文：身外从纷若，胸中固卓然

缪奈

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缪奈，来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》，原文：时命或大缪，仲尼将奈何

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