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铁总正式改名为中国铁路集团有限公司

孙存运作者:孙存运2024-11-03 15:51:00

中国国家铁路总公司(简称铁总)在历经数十年的发展和改革后,正式宣布更名为中国铁路集团有限公司。这一改名标志着中国铁路行业的新起点,为中国铁路的现代化和国际化发展奠定了坚实基础。中国铁路集团有限公司将延续铁总的优质服务和稳定经营,继续推动中国铁路事业的蓬勃发展。

铁总 改名

漪澄

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
漪澄,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:层崖夹洞浦,轻舸汎澄漪

粤武

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
粤武,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:两川文武长江下,百粤车书五岭来

翙愿

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

笠缨

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笠缨,来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》,原文:农人弃簔笠,蚕女堕缨簪

旒汝

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旒,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:琼编耀,仙衣,垂旒俯拜,荐献礼惟寅

尹谧

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
尹,来源于史浩的《宋诗》《代余姚李宰燕交致语口号》,原文:鬰葱佳瑞蔼姚州,令尹联翩得胜流

莘烊

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莘,来源于毕仲游的《宋诗》《神泉》,原文:试向壁间寻作者,李师中后有黄莘

斌欢

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

岚觉

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
岚觉,来源于韩偓的《唐诗》《十月七日早起作时气疾初愈》,原文:疾愈身轻觉数通,山无岚瘴海无风

芈冶

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芈,来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》,原文:汾潞表参墟,睢漳雄楚芈

柯原

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
柯原,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・青哥儿》,原文:原来是一枕南柯梦已觉

炘择

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《题舍壁二首 其二》,原文:穷达本无择,死生良自如

晨笺

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
晨笺,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○》,原文:午斋晨粥无余事,笺茗炉香话道奇

绅矜

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
绅,来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其二》,原文:是中已有安身地,许尔垂绅玉几前

重亦

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
重亦,来源于赵汝普的《宋诗》《题舜帝庙》,原文:莫道薰絃无逸响,鸡鸣寸念亦重华

箬孝

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
箬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》,原文:寄书乞取久未许,箬笼蕉囊海神户

源嵊

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
源,来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》,原文:可使靡好爵,以补风化源

璨栖

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
璨,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》,原文:传笺与注解,璨璨今犹存

城韦

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
城韦,来源于罗邺的《唐诗》《春日偶题城南韦曲》,原文:韦曲城南锦绣堆,千金不惜买花栽

瑚馥

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瑚,来源于唐彦谦的《唐诗》《咏葡萄》,原文:石家美人金谷游,罗帏翠幕珊瑚钩

卫楠

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
卫楠,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:君不见江原清献楠,新繁卫公柏,苍干合抱干云霄

绎飔

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
绎,来源于华岳的《宋词》《渔家傲》,原文:回ò绎

旆燏

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
火光貌。
国学点评
旆,来源于陈允平的《宋诗》《梁湖道上》,原文:东风酒旆斜,浦口第三家

纪瑱

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
纪,来源于丁谓的《宋诗》《江》,原文:楚望为南纪,岷源始滥觞

芷灏

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芷,来源于释斯植的《宋诗》《铁笛倦长吹》,原文:纵步夕照间,养性在芳芷

碧钥

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
碧钥,来源于苏籀的《宋诗》《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》,原文:五难背生路,九钥探金碧

章炫

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
章炫,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》,原文:虽令子孙治家学,休炫文章供世用

珺桥

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于顾逢的《宋诗》《冠胜轩》,原文:六桥多少景,尽在倚栏中

谊绎

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
谊,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:谊气知犹壮,颓龄惧不遑

白朝

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
白朝,来源于崔膺的《唐诗》《句》,原文:不随暮雨苍江去,且向朝云白雪歌

倩悠

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
倩,来源于孙应时的《宋诗》《送赵简叔满秩归闽》,原文:相思驿路梅花发,应倩清诗写梦魂

皤洵

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皤,来源于陈文蔚的《宋诗》《重阳侍老人饮》,原文:九十慈亲鬓发皤,今年菊早去年花

追镌

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
追镌,来源于胡榘的《宋诗》《玉巖石刻》,原文:摩挲石刻追前躅,坡叟遗文媿续镌

晢苓

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

悟憬

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悟,来源于苏轼的《宋诗》《游浄居寺》,原文:不悟俗缘在,失身蹈危机

遒采

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
遒采,来源于吕祖谦的《宋诗》《送喻叔奇通判会稽》,原文:千巖万壑徧题品,会有采者人名遒

棕溯

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 四》,原文:药条药甲润青青,色过棕亭入草亭

漳缔

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
漳,来源于王十朋的《宋诗》《胡邦衡以集英殿修撰知漳州正人起废有识相贺诗以志喜》,原文:泉山久著痴顽老,漳浦新除正直人

纮琲

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纮,来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》,原文:毒龙衔日天地昏,八纮靉靆生愁云

仟奂

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

佶舸

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

普浅

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
普,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・后庭花》,原文:将普天下小妇每拘刷来,一搭里砧刀上剁做肉泥,大锅里熬做汁

怀泰

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
怀泰,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:怀道心虽泰,忧时鬓已斑

浅蝶

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
浅蝶,来源于杨万里的《宋诗》《题萧岳英常州草虫轴盖画师之女朱氏之笔二首 其二》,原文:浅著鹅黄作蝴蝶,深将猩血染蜻蜓

町晴

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
町晴,来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》,原文:寒剖蜂房户,晴分麦町畦

熠桑

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
熠,来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》,原文:(「熠㷿」,蒋、项皆校作「熠爚」

茜至

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
茜,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》,原文:(唱)他头顶又不、又不曾戴着红茜巾、白毡帽

羿怀

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
羿,来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》,原文:苦遭谏疏说夷羿,又被词客嘲淫奢

湛篌

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
湛,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其一》,原文:湛恩施雨露,清宴集冠裾

绪泱

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绪,来源于释居简的《宋诗》《赵宜兴讣至 其一》,原文:千绪乱纭纭,今才整得清

谊熹

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谊,来源于徐鹿卿的《宋诗》《送游同年赴增城征官 其二》,原文:心事有如江水白,谊风端共庾山高

月覃

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
月覃,来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》,原文:寒窗劲色晓覃覃,又见京华腊月三

捷椰

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
捷,来源于曹玮幕客的《宋诗》《献曹南院》,原文:杀气尚疑横塞外,捷音相继徧寰中

孜沫

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
孜,来源于王十朋的《宋诗》《宿金鸡渡》,原文:孜孜慕舜徒,去去官夔府

逊子

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
逊子,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》,原文:古时陶尧作天子,逊遁亲听康衢歌

翌晏

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翌,来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》,原文:翌日游山登公堂,宛如梦中貌昂藏

禾昭

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
禾昭,来源于邹浩的《宋诗》《大风累日不止》,原文:昭平八月稻禾风,吹尽浮云露碧空

晏璋

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晏,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

严堇

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
严,来源于郭祥正的《宋诗》《送许栖墨道士》,原文:酌水采嘉蔬,藉草具严祭

辰冶

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
辰,来源于苏泂的《宋诗》《简寄》,原文:波浪窥东海,楼居近北辰

存璁

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
存,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》,原文:我公仁存心,乐山心如丹

烨栾

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》,原文:荒芜满编求指摘,望以余光分暐烨

凰舸

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凰,来源于陈允平的《宋诗》《山中吟》,原文:飘飘双凤凰,飞立山上玉

葆晃

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
葆,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》,原文:峨峨碧油幢,矗矗羽葆盖

灵倾

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
灵倾,来源于黄裳的《宋诗》《重九遣兴》,原文:云液倾新醅,篱花摘灵草

磊践

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《题醉中所作草书卷后》,原文:胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘

旆鹭

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
旆鹭,来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其二》,原文:风烟羃羃留行旆,鸥鹭翩翩近画船

璁诏

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》,原文:雷霆自鞺鞳,环玦亦璁珑

武樟

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
武,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:随步武,谢恩光

运勃

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
运,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:九、十有二月,齐侯取运

季温

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
季温,来源于强至的《宋诗》《二月大寒偶书短句》,原文:已季春成暮,当温气反寒

凌凡

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凌凡,来源于韩淲的《宋诗》《孟守寄诗卷于斯远》,原文:使君真不凡,往往凌鲍谢

言璆

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
言,来源于敖陶孙的《宋诗》《送杨帅赴诏》,原文:公言臣是江西狞,坐中十言九带枨

虔尤

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
虔尤,来源于刘克庄的《宋诗》《寄章贡姚使君》,原文:虔在江西尤钜丽,极知君相选侯难

策煜

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
策,来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》,原文:想当展缄疾读时,新飚策策惊籧篨

桥晢

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
桥,来源于韩的《宋词》《小重山》,原文:莺声催我过桥行

荏旷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
荏,来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》,原文:契阔阻风期,荏苒成雨别

鹤启

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鹤启,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》,原文:龙楼正启,鹤驾斯举

弛璋

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
弛,来源于赵善漮的《宋诗》《游西山 其二》,原文:弛担樵歌屯别径,倚蓬渔笛起前汀

悦暖

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
悦暖,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

绰铭

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
绰,来源于章孝标的《唐诗》《柘枝》,原文:移步锦靴空绰约,迎风绣帽动飘飖

恢玄

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
恢玄,来源于王埜的《宋诗》《寿千亿》,原文:呜呼,列仙高拱兮宅玄都,二圣继御兮恢炎图

芊艾

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
芊,来源于李廌的《宋诗》《和李端叔大夫从参寥子游许昌西湖十绝 其二》,原文:草已芊绵柳已柔,落花重叠不须愁

霁漪

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霁漪,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其四》,原文:鳷鹊雪残笼霁景,䴔䴖波暖飏纹漪

挚炳

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:婿礼辞,许,受挚,入

华隋

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
华隋,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:自隋迄于唐,稍知慕华轩

央蔳

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
央,来源于刘敞的《宋诗》《至日早起》,原文:鸣珂列炬随丞相,长剑高冠满未央

永芨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
永,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 甘菊》,原文:愿若南阳守,永扶君子年

芹珺

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
芹,来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》,原文:今将蒿芹荐俎豆,定亦不以微薄遗

犹巡

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
犹巡,来源于王建的《唐诗》《夜看美人宫棋》,原文:巡拾玉沙天汉晓,犹残织女两三星

阜垣

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
阜,来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》,原文:自欠解兰抛北阜,更堪鸣磬是南邻

徽萱

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
徽,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:虔崇尊谥陈徽册,藻卫列葳蕤

椿栾

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
椿,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其一》,原文:灵椿丹桂君家有,莫羨燕山窦十郎

芃尤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芃,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:趯趯五六辈,出入荒芃茨

蓁逻

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
蓁,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》,原文:你看那邻里俊娇娃,更和这乡闾小幼女,家园万卉叶蓁蓁,要把这成行儿数,数

岐汝

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
岐汝,来源于曹勋的《宋诗》《琴操 岐山操》,原文:我将全汝兮,之岐之阳

澎蔷

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》,原文:坚凝忽成积,澎湃殊未究

笃林

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
笃林,来源于郭印的《宋诗》《和时升种竹韵》,原文:身居市廛心在野,山林痼疾今弥笃

青廷

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
青廷,来源于潘阆的《宋诗》《游龙虎山赠天师 其一》,原文:远挹高风自汉廷,老松犹带昔年青

敖远

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
敖远,来源于饶廷直的《宋诗》《夜游黄鹤楼遇道人》,原文:嗟予局促犹轩冕,知是卢敖游未远

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