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北方交通大学改名引发热议

林休昭作者：林休昭2024-11-04 08:25:04

最近，有关北方交通大学是否应该改名的讨论在网络上引发了热议。一些人认为随着时代的变迁，学校名称也应该相应更新，以适应社会发展的需要。另一些人则持保留原校名的态度，认为北方交通大学的历史与传统不可轻易改变。无论赞成与否，这个话题都引发了人们对教育发展与传统的思考。随着社会的不断进步，学校是否改名，值得我们深入探讨。

北方交通大学改名

圆冽

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
圆冽，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：齿齿漱寒冽，眼眼开青圆

泱什

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：箫鼓荡四溟，异香泱漭浮

研尚

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
研尚，来源于薛季宣的《宋诗》《读伊川易传》，原文：至密退藏那有迹，惟几成务尚容研

恤纮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
恤，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：凡今严吏责，皆是恤民编

汀蕙

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
汀蕙，来源于高观国的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：想莼汀、水云愁凝，闲蕙帐、猿鹤悲吟

湛敦

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
湛，来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》，原文：一派感慈中，无波寒湛湛

韵壹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
韵，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：赋诗各分韵，醉墨纷淋漓

品淄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
品淄，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

蕾滢

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蕾，来源于张景的《宋诗》《探梅》，原文：青枝摊蓓蕾，唤仆频频认

轩彻

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
轩彻，来源于王柏的《宋诗》《和乘雪游山韵 其一》，原文：寒光彻骨清无敌，第一轩中第一杯

缈楠

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缈楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

奘爀

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

绎原

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绎原，来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》，原文：身乘筚路思熊绎，词诵离骚吊屈原

凰棋

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
凰，来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》，原文：解交乌兔髓，定翳凤凰翎

潮泱

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
潮泱，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

礼季

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
礼季，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：吴前泰伯后季札，礼让继为天下师

瞳羿

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瞳，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：列驾驰文舄，旁观眩秀瞳

纮荣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：赞者卒纮

孜晣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
孜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》，原文：尧心膺眷佑，钦翼愈孜孜

旨麓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
旨，来源于释德洪的《宋诗》《过张家渡遇云庵生辰》，原文：十月十六谁宗旨，无声三昧重拈起

沛驹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
沛驹，来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》，原文：倏焉如籋电之驹，沛然如纵壑之鱼

馠峨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》，原文：岷峨有雏凤，梧竹养修翎

萱孜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萱，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：萱庭方舞彩，绋序忽终天

倾娄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
倾娄，来源于释居简的《宋诗》《直院卢蒲江为余作寿木怪石》，原文：落子大蔽牛，娄起厦屋倾

葵素

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
葵素，来源于谢枋得的《宋诗》《扇》，原文：蒲葵也解归掌握，纨素未应捐箧中

荣銮

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荣銮，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》，原文：稍陪酬唱与荣观，声并琳琅和八銮

珊蒂

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
珊，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：风细细，露珊珊

赓渲

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
赓，来源于阳枋的《宋诗》《和赵使君喜雨》，原文：新诗写出天人际，赓歌细与问苍苍

琳莞

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远端午日拜碧香之赐》，原文：紫府琳腴照玉壶，来霑隐吏北山隅

赫绡

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
赫，来源于韩琦的《宋诗》《途中暑热忆诸同舍》，原文：振野惊风拂面尘，赫曦流烁犯征轮

种涌

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
种涌，来源于李廌的《宋诗》《边城四时曲送盛玮东玉之官平凉》，原文：公孙卿材名将种，横槊赋诗海涛涌

淅烯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淅，来源于陈宓的《宋诗》《暮宿化成庵》，原文：斋厨夜半无留火，不待晨鸡接淅行

煦常

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
煦常，来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：万壑流泉岸不枯，四时春煦花常发

皤霓

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
皤，来源于陈傅良的《宋诗》《仲一以诗来用韵奉答 其三》，原文：金钱翠盖相辉映，著我皤然酒借红

濡伽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
濡，来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》，原文：事变方濡首，人情苦掉头

骅筠

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骅，来源于李商隐的《唐诗》《崇让宅东亭醉后沔然有作》，原文：骅骝忧老大，鶗鴂妬芬芳

浚嵘

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
浚，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：人力几淘浚，壅淤仍障坝

胥蔓

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
胥，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我闻曰：『古之人犹胥训告，胥保惠，胥教诲，民无或胥诪张为幻

淄子

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淄子，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：世无陆子知，淄渑谁与别

靖晤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
靖，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其二》，原文：戡乱登廊庙，羣公数靖康

袤洛

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

园月

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
园月，来源于白居易的《唐诗》《得潮州杨相公继之书幷诗以此寄之》，原文：唯有新昌故园月，至今分照两乡人

檬兴

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

瑭笃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

禺棂

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：番禺出守重，汉殿拜恩初

辽禺

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
辽，来源于杜牧的《唐诗》《寄远》，原文：功名待寄凌烟阁，力尽辽城不肯回

旆澄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旆澄，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：伟哉天命集真主，汤霓武旆澄氛妖

屹阔

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
屹阔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：屹然空阔中，万古波涛痕

珉嶂

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
珉，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：公卿皆向此途出，岂待区区佩瓀珉

憬洌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

潮杨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
潮杨，来源于李嘉祐的《唐诗》《送陆澧还吴中》，原文：瓜步寒潮送客，杨花暮雨霑衣

白缨

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
白缨，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・滚绣球》，原文：他亲的是朱楼翠阁风流子，他敬的是白马红缨衫色新

睿鑫

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

舜潞

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
舜，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：必于尧舜日，还似房杜辈

博缘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
博缘，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其一》，原文：不缘俛仰悲凉甚，可博临风得句新

霆仞

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霆仞，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：澎轰乱石震风霆，崩奔千仞无朝莫

鹤洌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鹤，来源于苏庠的《宋词》《谒金门》，原文：寄语故时猿鹤侣

治酝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
治酝，来源于晏殊的《宋诗》《社日戏题呈任副枢》，原文：开樽幸有治聋酝，把叶能无送燕章

洛纯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
洛，来源于晁说之的《宋诗》《叶善养寺簿尝为鄜州从事有诗送予至鄜作寄》，原文：夫君旧游地，圁洛我盘桓

勋淼

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《穷途》，原文：酒里闲消日，书中自策勋

约陇

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
约陇，来源于黄庭坚的《宋诗》《迎醇甫夫妇》，原文：陈甥归约柳青初，麦陇纤纤忽可鉏

泷沦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

霏冬

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
霏冬，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君新葺囷庵船斋》，原文：晓来霏雾连江气，冬后温风带岭岚

知夕

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
知夕，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题滁州丰乐亭》，原文：乃知爱玩心，朝夕未忍舍

纬望

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纬望，来源于陈造的《宋诗》《泊府口》，原文：孤生恤纬意，南望凝竚久

芙尉

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芙，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：芙蓉斗晕燕支浅

佶楹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

骓辑

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

珊怀

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珊怀，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘信卿》，原文：文采珊瑚才器远，老怀风味为哦诗

谧炅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

季识

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
季识，来源于吕本中的《宋诗》《赠日者张直夫》，原文：贾谊定能寻季主，子云先已识君平

缤箩

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缤，来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》，原文：又恐天风吹天花，缤纷如雨飘袈裟

潆庭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

庆韦

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
庆韦，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其四》，原文：老境己怜周吕尚，庆门方似汉韦贤

博欢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
博欢，来源于郑斯立的《宋诗》《赠陈宗之 其一》，原文：读书博诗趣，鬻书奉亲欢

林绡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
林绡，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：金弹耀林悬橘柚，翠绡萦浦泛蒹葭

恒耘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恒耘，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

翌旷

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
翌，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翌朝谒林墓，稽首龙门跸

意樨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
意，来源于贺铸的《宋词》《点绛唇》，原文：留深意

袤纤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

璋严

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璋严，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：老成全德真圭璋，温如春风严如霜

涧浅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
涧浅，来源于陆游的《宋诗》《雨二首 其二》，原文：幽涧溅溅溜，长堤浅浅泥

裕卓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
裕，来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》，原文：裕农足国端有道，判花视草皆夷途

翩樨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
翩，来源于司空曙的《唐诗》《送人归黔府》，原文：油幕晓开飞鸟绝，翩翩上将独趋风

瑜啸

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其二》，原文：瑕瑜仅相偿，葑菲终不遗

芈严

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

熹旒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

悠孝

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
悠孝，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅再赋又次韵答》，原文：寂寂故乡通德里，悠悠往行孝廉船

彦沫

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
彦，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其二》，原文：辍我学省彦，以为远方重

馠焓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

绅皎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绅，来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺魏彦成郎中》，原文：政使垂绅坐庙堂，南北封疆谈笑了

蔳榭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》，原文：谁识他歌台舞榭，甚的是茶房酒舍

旬戚

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旬，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：王师讨有罪，不闻逾十旬

璎绍

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

粤如

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
粤如，来源于陆游的《宋诗》《长门怨》，原文：不如南粤匈奴使，航海梯山有到时

妤储

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

礴鉴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
礴，来源于曾丰的《宋诗》《南康刘尉于厅事之东开轩曰清濑盖取其前松声然也》，原文：意其金沙澒磅礴，否则银汉鍧穹窿

栗芨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：戒吏收山栗，呼童惜沼莲

沉笃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
沉笃，来源于李复的《宋诗》《答郎涣》，原文：萧生陆沉自信笃，白首抱关羞碌碌

仓凌

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
仓凌，来源于苏辙的《宋诗》《滕王阁》，原文：豪风相凌荡，俳语终仓猝

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