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兴化张庄村是否改名？最新消息揭晓

黄瞻巡作者：黄瞻巡2024-11-07 13:21:03

兴化张庄村作为江苏省兴化市的一个古老村庄，历史悠久，名声在外。近日，有传闻称兴化张庄村可能会改名，引发了广泛关注和讨论。对于这一传闻，当地政府并未有明确表态，让人们对其可信度产生质疑。但也有不少村民表示，他们希望可以借此改名来提升村庄形象，吸引更多游客。无论是否改名，兴化张庄村都将保留其独特的历史和文化底蕴，成为一块独特的风景。

兴化张庄村改名了吗

胧傅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
胧，来源于张炎的《宋词》《小重山》，原文：朦胧清影里，过扁舟

仓庆

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
仓庆，来源于虞俦的《宋诗》《夜来四鼓枕上闻雨声喜而不寐》，原文：鼓吹不须教两部，稻粱行庆有千仓

泊尔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泊尔，来源于方一夔的《宋诗》《寄蒙泉王南叟》，原文：尔来各异县，漂泊寄一枝

琳淮

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琳，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：琳馆屡青书带草，玺封荐捧紫芝泥

葭濡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
葭，来源于方岳的《宋诗》《古人行》，原文：不如荷葭坞中之把茅，卧听松声三峡涛

苡染

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
苡染，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

婷虢

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
婷，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其三》，原文：冉冉梢头绿，婷婷花下人

觉晰

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
觉，来源于韦庄的《唐诗》《不寐》，原文：户闇知蟾落，林喧觉雨来

懿瑺

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

昕睿

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

忱逻

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
忱，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：安得排九阍，感激露至忱

林黛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
林黛，来源于温庭筠的《唐诗》《春日》，原文：草色将林彩，相添入黛眉

楹豫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
楹豫，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：豫则钩楹内，堂则由楹外

依含

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
依含，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：深信含玄理，幽通是可依

合孝

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
合孝，来源于孙觌的《宋诗》《题瑯邪亭》，原文：郡僚若得岑公孝，便欲烧香闭合眠

淙涧

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淙涧，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其二》，原文：他年涧上桥，为子书春淙

月绪

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
月绪，来源于李节度姬的《唐诗》《会张生述怀》，原文：最是恼人情绪处，凤皇楼上月华寒

诣援

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
诣，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：愿因今日诣真际，古松白日常萧疏

琬昼

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

纭嶛

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
嶛liáo木高。
国学点评
纭，来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其一》，原文：软红援汩汩，坚白扫纭纭

书嶛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嶛liáo木高。
国学点评
书，来源于蔡襄的《宋诗》《经林逋旧居二首 其一》，原文：诗言不喜书封禅，亦有余书补世无

川寓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
川寓，来源于李纲的《宋诗》《刘仲髙提刑见示喜雨佳作次韵和之奉呈全真安抚资政》，原文：清凉更觉山川胜，闭户空惭学寓公

皤远

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皤，来源于卢纶的《唐诗》《奉和李益游栖巖寺》，原文：回首空门路，皤然一幻身

若维

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
若维，来源于皎然的《唐诗》《同颜鲁公泛舟送皇甫侍御曾》，原文：维舟若许暂从容，送过重江不厌重

皋燿

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
皋，来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》，原文：烟草接亭皋

堰旭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
堰，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：浮山筑堰谁与谋，漫引童谣为激沟

烯翡

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于苏轼的《宋诗》《席上代人赠别三首 其二》，原文：天上麒麟岂混尘，笼中翡翠不由身

珉稽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
珉稽，来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其三》，原文：归粟招提刻翠珉，羯胡稽首叹名臣

蓬烨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
蓬，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：□是蓬莱顶上仙

简坤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
简坤，来源于司马光的《宋诗》《寄成都吴龙图同年》，原文：政简坤维静，仁深井络安

卓白

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
卓白，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

岱箴

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
岱，来源于孔武仲的《宋诗》《宋履中学士挽词二首 其一》，原文：歌闻湘浦些，魂返岱宗游

菡潮

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
菡，来源于秦观的《宋诗》《睡足轩二首 其二》，原文：鸣鸠去后沧浪晚，飞雨来初菡萏秋

籍篌

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
籍，来源于窦羣的《唐诗》《雪中遇直》，原文：明晨阻通籍，独卧挂朝衣

郝瑹

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

冕凛

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
冕凛，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：欝然展冠冕，凛若生矛戟

懿徽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
懿徽，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：涂歌邑诵扬徽懿，鼎命协惟新

亚浠

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
亚，来源于杨凝的《唐诗》《送客东归》，原文：草青缦别路，柳亚拂孤楼

州珹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
州，来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其三》，原文：绋路它州远，临风泪睫横

舸恣

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
舸，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：相与问孤山，开樽抵掌，一舸画桥侧

清蕴

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
清蕴，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：志度蕴刚洁，劲气横清秋

旎祈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

浅遥

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
浅遥，来源于赵彦端的《宋诗》《句 其一》，原文：新梢渐变鹅黄色，浅水遥添鸭绿纹

吟淄

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
吟，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：多谢梅花，伴我微吟

莘陵

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
莘，来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首 其三》，原文：如闻不惜蜚霞佩，乞与耕莘与筑巖

奥汉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
奥汉，来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其三》，原文：奥并商宗学，雄趋汉武才

袁霈

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
袁，来源于强至的《宋诗》《次韵和秋扇》，原文：袁守扬风方慰惬，班姬中道忽悲凉

曦骓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
曦，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

奈瑹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
奈，来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》，原文：奈南墙冷落，竹烟槐雨

琤献

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《石牛洞》，原文：琤淙万古穿石断，峡束奔流閙山坞

桦中

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桦中，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

芙才

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芙才，来源于赵汝回的《宋诗》《呈水心先生》，原文：芙蓉夹径才通马，杨柳沿池不碍山

单泊

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
单泊，来源于李流谦的《宋诗》《次德茂湖中韵》，原文：白湖粘天行未了，单舸夜泊令人惊

珺祁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于司马光的《宋诗》《送孟仲习宜君令》，原文：离杯如不尽，何用御祁寒

阮肖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
阮肖，来源于李彭的《宋诗》《奉酬程子尚》，原文：况兹得小阮，风流肖诸父

炜椒

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
炜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

子琬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
子琬，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

景猷

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
景猷，来源于汪思温的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》，原文：想像风猷远，荒寒景物疏

磐纤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
磐，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

久慕

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
久慕，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔十九韵送魏广》，原文：我虽非其人，慕用意殊久

尔粹

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
尔粹，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

郝涔

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

单琼

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
单琼，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：单夜共，波心宿处，琼箫吹月霓裳舞，向明朝、未觉花容悴

涔勰

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
涔，来源于韩淲的《宋诗》《次韵喻学士》，原文：堂堂玉泉家，源委非蹄涔

伦湛

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
伦湛，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 空心潭》，原文：寒光湛秋月，有物难比伦

镌珐

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
镌，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：镌削露天巧，胚胎劳混茫

悟娄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
悟娄，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其四》，原文：一言悟汉祖，千户遂封娄

淮寒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
淮寒，来源于方干的《唐诗》《送喻坦之下第还江东》，原文：过楚寒方尽，浮淮月正沈

析旭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子产曰：「古人有言曰：『其父析薪，其子弗克负荷』

璂璆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璂琲

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

童傅

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
童傅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十九年》，原文：羁贯成童，不就师傅，父之罪也

品矜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
品矜，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：由是其中立品名，红紫叶繁矜色美

仑燿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
仑，来源于谢薖的《宋诗》《移松二首 其二》，原文：河出昆仑派九州，屹然砥柱立中流

筱寓

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

青箪

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
青箪，来源于邓肃的《宋诗》《寄张子猷》，原文：便好相从长夜饮，箪瓢新有脯青苔

鼎璞

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鼎璞，来源于姜特立的《宋诗》《说诗》，原文：鼠璞将见珍，周鼎或斡弃

亚郄

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
亚，来源于杨凝的《唐诗》《送客东归》，原文：草青缦别路，柳亚拂孤楼

鸠笈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鸠，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：端知霁日浑无价，可信啼鸠识未萌

崇戎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
崇戎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 武舞作》，原文：纂戎将禁暴，崇儒更敷政

沐渭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沐，来源于张仁及的《宋诗》《鹅湖春色》，原文：柳线牵人衣，香林雨新沐

篌淳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
篌，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

荔晣

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
荔，来源于吕定的《宋诗》《度大庾岭》，原文：鹧鸪声里端阳近，榕树青青荔子红

麟柒

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
麟，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：鞔鼓画麒麟，看君击狂节

潆绍

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

澧梧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
澧梧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

纾政

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
纾，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：仲舒智似愚，纾缓却端的

甄贞

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
甄，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：有为怀黾勉，无术可收甄

瑭瑭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

志新

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
志新，来源于许浑的《唐诗》《送岭南卢判官罢职归华阴山居》，原文：东堂旧屈移山志，南国新留煮海功

丁庭

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
丁庭，来源于王之道的《宋诗》《春日书怀 其二》，原文：高文知已动天庭，昨日春雷下六丁

暖樱

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
暖樱，来源于张耒的《宋诗》《感春》，原文：樱桃得暖花意忙，接萼连枝间先吐

琅禾

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琅，来源于郭祥正的《宋诗》《蒲涧奉呈蒋帅待制》，原文：公携大句使我读，冰澌戛齿清琅琅

唯冽

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
唯，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：时思庄生言，所乐唯髑髅

媖崔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

邕淬

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
邕，来源于陈抟的《宋诗》《喜英公大师挂锡太华》，原文：唐李监应留后迹，汉蔡邕想是前身

愿冽

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
愿，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一○》，原文：愿随忠魂，来驾怒潮

静才

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
静才，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其二一》，原文：玉鞭才举干坤静，皇道私无显至尊

殷娥

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
殷娥，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：被娥、做了殷勤，仙桂一枝入手

竺亚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《新寒二首 其二》，原文：安石榴房初小坼，南天竺子亦微丹

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