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余杭区第五人民医院是否改名？最新消息揭晓

杨同亘作者：杨同亘2024-11-08 12:23:38

近日，有传言称余杭区第五人民医院将要改名，引起了广泛关注。关于余杭区第五人民医院是否改名的消息，官方尚未做出正式回应。有消息称改名是为了提升医院形象，也有消息称只是传言。对于这一话题，各方观点不一。我们将继续关注此事，并及时发布最新消息。请继续关注本站，获取第一手情报。

余杭区第五人民医院改名了吗

桑简

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桑简，来源于盛旷的《宋诗》《独吟》，原文：刊名紫简群魔宾，扶桑旸谷奏玉晨

源思

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
源思，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：清知思绪断，爽觉心源彻

峰和

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峰和，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七二》，原文：令导禅和翠微峰，铁壁铜墙路不同

珞经

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
珞经，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：四经审钩弦，三秀攻珞琭

嫣瑱

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
嫣，来源于赵福元的《宋诗》《梨花》，原文：若人会得嫣然态，写作杨妃出浴图

采专

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
采专，来源于余靖的《宋诗》《恩守赣上谢和叔见寄次韵》，原文：恩重乍惊三采绶，使专仍咏一枝梅

虔凇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
虔，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：二十七筵俱再拜，精虔不惮圣躬劳

昕秭

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昕，来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》，原文：送公此行登鼎席，南丰瓣香此昕夕

俐芉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

妍萝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
妍萝，来源于高翥的《宋诗》《贺杨东山休致》，原文：松萝影薄寒花妍，白鸥飞来亦欣然

彰绘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
彰，来源于释师瑞的《宋诗》《送僧归凤山》，原文：凤凰山下凤凰儿，文彩才彰羽翼齐

彰篁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
彰，来源于贯休的《唐诗》《读唐史》，原文：君臣道昭彰，天颜终熙怡

霖林

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霖林，来源于卫宗武的《宋诗》《约友秋赏》，原文：秋霖荡残暑，林飚鸣策策

冰媖

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
冰，来源于吴儆的《宋诗》《以竹牀赠杨信伯古诗代简》，原文：直节甘枕藉，凛气荐冰霜

栖恽

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
栖，来源于张纲的《宋诗》《次韵黄尧翁鬭鸡三首 其三》，原文：栖羣哙等伍，今日始知韩

辰正

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
辰正，来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》，原文：摩挲两眼折纸衾，人道今辰正端午

薏中

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
薏中，来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》，原文：的中薏嫩莲新采，笋上竿成竹已斜

棋覃

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
棋，来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》，原文：苍崖左右壁，田垅亦棋布

晨嘉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晨嘉，来源于韩维的《宋诗》《和玉汝弟感秋偶书》，原文：晨昏爽气嘉，吾意欲轻矫

涔承

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
涔，来源于李端的《唐诗》《江上逢司空曙》，原文：夏口帆初落，涔阳雁正疎

蕖娥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
蕖，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：翠凤舆真女，红蕖捧化生

瑹圣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：圣处一灯传

韬瑥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
韬，来源于沈括的《宋诗》《浩燕堂》，原文：轻罗韬烟媚中宵，缓歌阁舞萦云髾

镌玟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
镌，来源于章谦亨的《宋诗》《云巖》，原文：造化雕镌巧，真成一洞天

泯卫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泯卫，来源于释居简的《宋诗》《破琴行》，原文：得时郑卫嘈杂鸣，泯默韶頀瘖咸英

盂珊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
盂珊，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥亭歌一首赠太守王君章》，原文：兰芬麝裂陈罂盂，珠履珊珊陪后车

钊磐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

羲存

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
羲存，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公朝著作见赠二首 其二》，原文：空存疏懒性，高卧笑羲皇

葵素

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
葵素，来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》，原文：或粉壁，或彩牋，蒲葵绢素何相鲜

陟良

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
陟良，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》，原文：驾言陟前冈，胜赏追良辰

远诏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
远诏，来源于李嘉祐的《唐诗》《送窦拾遗赴朝因寄中书十七弟》，原文：自叹未霑黄纸诏，那堪远送赤墀人

茗昭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《梅雨》，原文：日长倦睫惟思闭，茗椀真须抵死寛

爕经

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

桑薏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桑，来源于文同的《宋诗》《新晴后溪树阴洒然览景成韵》，原文：麦熟桑椹好，撩乱黄栗留

袤憬

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

寒筱

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
寒，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其五》，原文：何处初寒好，初寒禹凿门

子帧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
子，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其二》，原文：肝肠旧轮囷，言赋子虚子

尤斐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
尤，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其七》，原文：已是中年后，何当绝悔尤

瑶缤

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑶缤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二四》，原文：天巧剪瑶花，六出缤纷落

阑澄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
阑澄，来源于萧立之的《宋诗》《九日拉管西窗诸丈游凤石洞天酒边用草堂韵》，原文：山外黄尘深没马，澄潭聊复倚阑看

昙勉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其六》，原文：咦，拳头无私绝后看，瞿昙顶上活鱍鱍

虢嵇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
虢，来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》，原文：犹嫌污人颜色，谁云似、虢国娥眉

洵彤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

淑僖

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淑，来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》，原文：淑女诗长在，夫人法尚存

诣昃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
诣，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：吾曹颇勉修，兹道久自诣

懿萝

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐侯娶于鲁，曰颜懿姬，无子

瑚嶛

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
嶛liáo木高。
国学点评
瑚，来源于释慧古的《宋诗》《题佛鉴禅师语录后》，原文：列珊瑚树枝枝好，撒水银珠颗颗圆

律玟

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
律，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：心许房次律，神交郭元振

曜骥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
曜，来源于胡融的《宋诗》《琼台》，原文：亭亭珠玕树，蒙日光照曜

觅椿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
觅，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：忆昔垂九龄，牵衣觅李栗

尚搦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
尚，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：尚念前人，留心谱系

荣闻

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
荣闻，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其二》，原文：功畏人知不遣闻，双双荣国孝曾孙

团芙

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
团芙，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 中山孺子妾歌》，原文：芙蓉老秋霜，团扇羞网尘

鹤琮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鹤，来源于张耒的《宋诗》《寄中山鹤》，原文：寄语中山鹤，吾与汝知津

漓之

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
漓之，来源于刘宰的《宋诗》《寄刑台范黄中》，原文：酒之味醇而不漓，藕之性洁而不污以泥

桠珺

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

荔誉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
荔，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题福州程进道止戈堂二首 其二》，原文：浮瓯小试茶膏白，照眼分尝荔子红

尧沥

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
尧，来源于严羽的《宋诗》《涂山操》，原文：鲧殛死，尧震怒

皎芈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
皎，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 长信怨》，原文：月皎昭阳殿，霜清长信宫

纭胤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《送魏广秘校同年》，原文：羨君归著老莱衣，风雨纷纭欲别时

瞻兴

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瞻兴，来源于黄永思的《宋诗》《天柱巖》，原文：几载翘瞻玉柱峰，兴来登陟欲凌空

常辽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
常辽，来源于太宗皇帝的《唐诗》《宴中山》，原文：驱马出辽阳，万里转旗常

逊年

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
逊年，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国会饮清虚堂》，原文：何逊扬州又几年，官梅诗兴故依然

域箴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
域，来源于许及之的《宋诗》《刘正言讲筵视职初直玉堂见案上所和高紫微阳字诗宠和二章见示因用韵答以一首深愧短拙》，原文：措世规模岂小康，八荒寿域万年觞

冬佰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
冬，来源于王千秋的《宋词》《青玉案》，原文：解鞍君到冬虽暮

子晣

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
子，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：画堂孙子子

未鹤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
未鹤，来源于刘商的《唐诗》《送王闬归苏州》，原文：云鹤洞宫君未到，夕阳帆影几时回

蕴瑚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蕴瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○一》，原文：蟾在珊瑚之树，蚌蕴明珠之渊，弹指分身兮三千大千

皙璋

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

援渭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
援渭，来源于李纲的《宋诗》《题刘仲髙提刑所藏文与可墨竹》，原文：渭川万个在胸次，援毫戏扫如烟云

涟季

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
涟，来源于韦应物的《唐诗》《张彭州前与缑氏冯少府各惠寄一篇多故未答张已云没因追哀叙事兼远简冯生》，原文：秋风吹寝门，长恸涕涟如

婷恒

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
婷，来源于白居易的《唐诗》《夜闻歌者》，原文：独倚帆樯立，娉婷十七八

沦祁

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沦祁，来源于陈造的《宋诗》《次韵林子长一首》，原文：病后隠沦甘甫里，向来魂梦颇祁连

凰芮

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
凰，来源于曾巩的《宋诗》《庭木》，原文：凤凰不能争，况乃凫雁微

翙析

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

亘嫣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
亘，来源于郭印的《宋诗》《类试院考校九月十日塔之八级中现宝光杨齐伯有诗记其事亦赋一首》，原文：而况佛之觉，灵明亘十方

袤时

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

纶荑

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纶，来源于方士繇的《宋诗》《升山即事》，原文：黄卷经心嬾，青纶入梦稀

篁君

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
篁君，来源于孔平仲的《宋诗》《送吴全甫中舍倅无为》，原文：我住庐山欲招隠，为君先去种松篁

楣耘

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楣，来源于周密的《宋诗》《元日口号》，原文：侵晨书吉向门楣，愿得新正事事宜

烁献

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
烁献，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 樱桃》，原文：一树含桃火烁空，而今春献隔离宫

瑥纭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其一》，原文：声病消磨只古文，诸儒经术斗纷纭

瑺罡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

霄葭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
霄，来源于许仲蔚的《宋诗》《百丈山》，原文：势擎霄汉直，根截乱山兼

未愉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
未愉，来源于苏洵的《宋诗》《答张子立见寄》，原文：古书今文遍天下，架上未有耿不愉

融琦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
融，来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》，原文：呼吸元气，精神内融

宓陇

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
宓，来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》，原文：恭维虹瑞生虞帝，远以鸾骖会宓妃

卫馟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
卫，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 谨和老人凤口遇雨》，原文：寂谈王舍卫，闷想鬰台萧

渝伽

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：尚记扁舟下古渝，兰芽秀茁媚庭除

萝郁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
萝郁，来源于刘摰的《宋诗》《庭前有古槐一株枝叶扶疏广荫一亩每当月夕风晨辄为婆娑其下空翠滴衣心神清越感秋寄兴情见乎词》，原文：绿玉交柯蔽郁深，碧萝寒幄静沈沈

仟本

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
仟本，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

薏澎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

韧攸

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

峨汝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峨汝，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 六》，原文：汝阴之茫，悬瓠之峨

庭意

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
庭意，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：花候犹迟，庭阴不扫，门掩山意萧条

植朝

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
植朝，来源于释居简的《宋诗》《如隠索赋双梧》，原文：朝阳盘错地，分植在庭墀

笠域

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
笠，来源于罗隐的《唐诗》《西塞山》，原文：会将一副寒蓑笠，来与渔翁作往还

涵永

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
涵永，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其七》，原文：传家素业祗图书，永日沉涵乐有余

潆纮

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

惟簌

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：淮海惟扬州

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