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博士点改名大学：改名先河中的探讨

董箬翡作者：董箬翡2024-11-09 20:59:34

近年来，随着高等教育的不断发展，一些大学开始考虑对博士点进行改名以提升办学水平和知名度。博士点改名大学成为了教育界的热门话题。改名大学可以借助改名的契机，优化学科设置，引进高水平师资，提高科研实力，吸引更多的优秀学生。然而，改名也可能带来一些风险和挑战，需要充分权衡利弊。在这个背景下，如何正确看待博士点改名大学，如何把握改名的机遇与挑战，成为了当前亟待解决的问题。本文将就博士点改名大学的现状和意义进行深入探讨，分析改名对大学发展的影响，并提出相关建议。

博士点改名大学

缎治

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

奎宛

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
奎宛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》，原文：宛城洛画，粲若奎躔

绡郄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
绡，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：闻道双衔凤带，不妨单著鲛绡

晰尹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

隋童

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
隋，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：陈昏蚤堕灭，隋奢亟崩奔

苏峥

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
苏，来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其二》，原文：得句人传去，苏牋价益穹

缤靛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
缤，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：落花飞絮互缤纷，流星掣电争明灭

箴峨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
箴，来源于丘葵的《宋诗》《勉吕之寿》，原文：吾侪未耄老，盍亦相箴规

卓瑄

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
卓，来源于刘克庄的《宋诗》《对卷》，原文：妙在心通与理融，卓然有见是英雄

姬旆

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
姬旆，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：玉帝开宫阙，瑶姬拥旆幢

域奎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
域奎，来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》，原文：翠华东南来，奎聚属吴域

钰缤

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于韦骧的《宋诗》《和雪意》，原文：冻云惨淡连吴野，舞雪缤纷鬬楚宫

恺舸

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
恺，来源于王洋的《宋诗》《近冬至祭肉未给因叙其事》，原文：况闻隆杀古有制，礼贵视时成恺悌

永璃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
永璃，来源于郭祥正的《宋诗》《宿钟山赠泉禅师》，原文：宝光泳琉璃，永无尘垢侵

柒央

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

皎樟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
皎，来源于贺铸的《宋诗》《行路难》，原文：安得渥洼骏，皎旦游康庄

尧郦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
尧，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：汉忧分朱蟠，尧意注黄屋

徵幻

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于韩绛的《宋诗》《和范蜀公题蜀中花图》，原文：应知色空理，梦幻即懽心

虢铮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
虢，来源于吕胜己的《宋词》《鱼游春水》，原文：平田浩荡，虢虢泉鸣暗谷

瑭炘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

天戍

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
天戍，来源于项安世的《宋诗》《和陈待制江城毕工遇雪》，原文：徧雨麦田知地瘠，怕冰戍土谢天悭

融鹄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
融鹄，来源于曾由基的《宋诗》《胡讲书赴张国录讲席之招良月也》，原文：初日融霜泮水清，鹄袍翔集宿中庭

澜犹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澜犹，来源于陈舜俞的《宋诗》《万杉院仁宗御书寺额》，原文：四十二年蒙雨露，草茅犹解泣汍澜

箪潆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
箪，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：更欲捐冠簪，一箪寄三椽

晋影

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晋影，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：归来玩愒复弄影，入夷出晋谁与怜

季由

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
季由，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”季子然问：“仲由、冉求可谓大臣与

璋远

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
璋远，来源于姜特立的《宋诗》《幼子娶妇》，原文：不远年岁间，更作弄璋诗

松媛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
松，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 三》，原文：檀栾竹影，飙䫻松声

袁崔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
袁崔，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

羡涛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
羡涛，来源于范仲淹的《宋诗》《送刘牧推官之兖州》，原文：羡子赋从军，壮思如波涛

淖至

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：如何抱神智，失脚困泥淖

菀灏

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

皙史

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皙史，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

茗纯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
茗，来源于王迈的《宋诗》《试石鼓墨得月字韵》，原文：翻书明月轩，瀹茗清泉窟

彰堇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
彰，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：微缘先劫种，宿习妙龄彰

蕾莞

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：玉露后丛菊，先作万蕾黄

胥析

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
胥，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：青衫冗掾错致身，四十摩肩杂胥史

曦榆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
曦，来源于张侃的《宋诗》《定轩》，原文：隠几观天地，晨曦动翠梢

同怀

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
同怀，来源于张扩的《宋诗》《暮春舟中怀顾景蕃诸友会心堂折花几至纷纭因以问之》，原文：坐怀同社二三子，賸有一番酬唱诗

静琉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
静琉，来源于曹勋的《宋词》《八音谐》，原文：波静翠展琉璃，似伫立、飘飘川上女

弛良

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
弛良，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：朝廷日清明，百官良弛张

郇谒

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

滦樨

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

旒瀚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
旒，来源于杨公远的《宋诗》《上疏斋卢按察》，原文：政声久彻宸旒听，行看金瓯覆姓名

彬袁

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
彬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判和答依韵上呈》，原文：彬彬执俎鸣鸾者，尽在明公和气中

皎釉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
皎，来源于傅察的《宋诗》《余父子妻孥各在一方欲归未得因感成诗》，原文：皎皎明河汉，悠悠度女牛

羲华

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
羲华，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：羲教农化，勋纪华彰

伽皖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》，原文：令君威怒，免我伽梨

娅珹

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
娅，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韦应物》，原文：痴儿踏吴歌，娅姹足讹音

璃炀

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璃，来源于李翔的《宋诗》《沧浪烟雨》，原文：鸳来菡萏红香里，人在琉璃翠影中

闰爀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
闰，来源于释文珦的《宋诗》《池上》，原文：最是闰年时候别，楝花开尽尚清寒

旷益

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旷益，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：神清宜放旷，诗苦益纵横

枝易

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
枝易，来源于邵雍的《宋诗》《属事吟》，原文：鹪鹩分寄一枝巢，不信甘言便易骄

盂澜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
盂，来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》，原文：金锡罢游双鬓白，铁盂终守一斋清

苒甯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
苒，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：寂寂弹琴风外，苒苒采香径畔，横截古溪头

洲瞳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洲，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌中宫第五》，原文：河洲在咏，风化攸归

炘骥

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：盐车厄骥足，道路行叹惜

意桠

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
意，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十五拍》，原文：不知愁怨意若何

澄瑥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
澄，来源于清远道士的《唐诗》《同沈恭子游虎丘寺有作》，原文：山川共澄澈，光彩交凌乱

祯弘

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
祯，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》，原文：彼美淑人，应家之祯

纮爕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纮，来源于方一夔的《宋诗》《偶阅渊明开岁古诗因和其韵》，原文：廓落八纮内，俛仰吾何求

欢磊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
欢磊，来源于虞俦的《宋诗》《护客高邮道中舟中读简斋十月诗因和其韵》，原文：篷底吟哦诗有味，胸中磊磈酒无欢

典籍

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
典籍，来源于陈普的《宋诗》《咏史 商鞅》，原文：尽道李斯焚典籍，不知吹火是商君

戍匠

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
戍，来源于喻凫的《唐诗》《送武瑴之邠宁》，原文：戍路少人踪，边烟澹复浓

真淅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
真淅，来源于元稹的《唐诗》《画松》，原文：我去淅阳山，深山看真物

航亦

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
航亦，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：灵津水清浅，余亦慕脩航

霆熠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
霆，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 石夫人》，原文：千尺嶙峋直立形，流传神应挟风霆

存婉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
存，来源于曾丰的《宋诗》《谒扶胥南海庙》，原文：昌黎韩子记，相与作存亡

南孜

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
南孜，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：切莫听道不须参，古圣孜孜为指南

璁晟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《风入松》，原文：柳梢烟软已璁珑

岭楚

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
岭楚，来源于李频的《唐诗》《送姚郜先辈赴汝州辟》，原文：雷雨依嵩岭，桑麻接楚田

岚悦

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
岚悦，来源于韦应物的《唐诗》《神静师院》，原文：憩树爱岚岭，听禽悦朝晖

合繁

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
合繁，来源于王之道的《宋诗》《对雪和子》，原文：远山云母合，芳树柳花繁

才璆

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
才璆，来源于崔璆的《宋诗》《今日一何好》，原文：顿首玉墀下，臣璆才虮蝨

朔淄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
朔淄，来源于杨亿的《宋诗》《苦热》，原文：河朔一时觞对举，临淄万井汗交挥

娥镜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
娥镜，来源于白居易的《唐诗》《把酒思闲事二首 二》，原文：试鞍新白马，弄镜小青娥

珊绘

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
珊，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：歌舞阑珊退晚妆

晠棋

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于翁卷的《宋诗》《哭徐玑》，原文：无复乘闲屐，观棋访衲衣

庆煊

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
庆，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：既祼神斯格，居歆庆已蒙

滢芉

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

莱倾

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
莱倾，来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其一○》，原文：台家搜遍北山莱，倾国如君不用媒

绎犹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
绎犹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：壬午犹绎，万入去龠

浠淼

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 八》，原文：或似长堤形淼淼，更如华（京本作「兵」）盖与王良（京本作「虫狼」），其下莫能当

怀浚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
怀浚，来源于杜甫的《唐诗》《九日杨奉化会白水崔明府》，原文：今日潘怀县，同时陆浚仪

馠莘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：抱负耕莘志，依稀陋巷仁

禺皙

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
禺，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：邦民再见公，绣斧番禺东

秋萱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
秋萱，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题经父萱堂》，原文：萱堂有秋花，对客如劝侑

里诣

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
里诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：一闭目顷游六合，坐里汗漫诣浑沦

柃犹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于岳珂的《宋诗》《奉礼帖赞》，原文：褚虽莫留，犹有远公

烯秉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于项安世的《宋诗》《送李季章》，原文：伊余秉微尚，不为岁寒欺

飏衡

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
飏，来源于林希逸的《宋诗》《山村人暮归》，原文：云深认茅屋，风细飏征衣

柔惟

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
柔惟，来源于强至的《宋诗》《赠李熊先辈二首 其二》，原文：饥肠惟饱学，正口绝柔辞

良盂

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
良盂，来源于彭汝砺的《宋诗》《自谢》，原文：良工试刻斲，不日成盘盂

霄本

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霄本，来源于李新的《宋诗》《寿王提举二首 其二》，原文：本来卿伯籍神霄，时与羣仙立舜朝

些若

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
些若，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：肥牛之腱，臑若芳些

镌郇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔夜闻风声有感》，原文：谁顾万古名，黑石持镌刊

鹄儒

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
鹄儒，来源于牟巘的《宋诗》《送季云在学录》，原文：翬飞黉宇生新敬，鹄立儒衣动去思

鸠崎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鸠，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：春鸠日夜鸣，阳膏浅深达

茜荷

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
茜荷，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》，原文：若见俺公明太保，还了俺这石榴色茜红巾，柳叶砌乌油甲，荷叶样烟毡帽，百炼钢打就的长朴刀，五色绒刺下的香绵袄

玉芊

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玉芊，来源于武元衡的《唐诗》《唐昌观玉蘂花》，原文：琪树芊芊玉蘂新，洞宫长闭彩霞春

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