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学籍改名后需要多久？改名流程详解

孙润诺作者：孙润诺2024-11-10 19:11:58

学籍改名是指学生在学校内部或外部完成姓名变更的手续。相对于一般的姓名更改，学籍改名需要通过学校或教育部门的审批，因此流程较为繁琐。在进行学籍改名后，需要一定时间来完成相关手续，一般来说，整个改名流程包括提交申请、审批、公告等各个环节，可能需要数周甚至数月的时间。具体时间则视当地规定、学校流程等因素而定，建议在开始改名前详细了解学校的相关规定，以免耽误时间。

学籍改名后需要多久

壹霁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：念三年之积思兮，愿壹见而陈辞

婉诗

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
婉诗，来源于章甫的《宋诗》《和仲韩见简韵》，原文：诗词既清婉，笔力亦端劲

晃璆

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晃，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二五》，原文：是则是，别又别，烁迦晃破秋天月

文种

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
文种，来源于杨万里的《宋诗》《送李制干季允擢第归蜀》，原文：高文大册传书种，怨句愁吟恼化工

苏姿

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
苏姿，来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》，原文：平生苏太史，清姿秀球琅

槿瑺

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
槿，来源于项安世的《宋诗》《游齐山》，原文：小盖曲穿杨柳岸，平舆斜掠槿花篱

崎瑭

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
崎，来源于程俱的《宋诗》《秋日市区作》，原文：尚有平生怀，嵚崎类痴狂

霄秉

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
霄秉，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

皙佰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

舜桢

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：舜 尚见帝，帝馆甥于贰室，亦飨舜，迭为宾主，是 天子而友匹夫也

熙晔

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
熙，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其三》，原文：欲求跻庆历，先使见淳熙

逵犹

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
逵，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

箪哲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
箪，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・驻马听》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

淮淙

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淮淙，来源于方回的《宋诗》《登高临大江》，原文：淮蒌昔未茁，庐瀑今已淙

浅澜

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
浅澜，来源于韩淲的《宋诗》《吴德夫侍郎挽诗 其二》，原文：不为盆盎浅，直欲挽狂澜

媖醇

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

武斐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 宣祖室用《大庆》。》，原文：经武开先，永昭丕命

瞻缤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瞻缤，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：南下河梁缅诘曲，北瞻禁阙鬰缤纷

原骃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
原，来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其二》，原文：建鼓求亡子，原非入耳歌

郇盈

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

松斓

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
松斓，来源于万俟绍之的《宋诗》《谒曾祖提刑墓》，原文：欲去欲留松下路，藤花染泪路斓斑

意煦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
意煦，来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其三》，原文：老去遇公为地主，賸将恩意煦摧颓

纶武

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纶武，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：念公志经纶，季孟忠武侯

璐志

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

承匡

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
承匡，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

林泊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
林泊，来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》，原文：马嘶杨柳泊林塘，六月城南趁晓凉

馚潜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：要津把定，佛祖潜踪

梧樟

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
梧，来源于朱晞颜的《宋诗》《烟波阁》，原文：败梧风舞叶，寒菊露滋香

旖瑱

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旖，来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

苡蝶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：茵蔯终不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

箫纮

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
箫，来源于曹勋的《宋诗》《升天行》，原文：云表鸣箫笳，仗卫严霄极

缃桠

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缃，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 静赏亭》，原文：君方踞胡床，风掀缃册叶

之阔

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
之阔，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一八六》，原文：应之笑此言，谈何疎阔矣

陇溯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
陇溯，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：桃溪溯日红霞烂，麦陇酣春翠浪浓

笺炀

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
笺，来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》，原文：羶荤从今一扫除，夜煮白石笺阴符

严颉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
严颉，来源于王柏的《宋诗》《寄敬巖》，原文：平生正坐严冷相，不解妩媚相颉颃

洵懿

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

胧荔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
胧，来源于宋庠的《宋诗》《小疾》，原文：双胧便貉睡，一息寄龟肠

恒惋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
恒，来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》，原文：野迳香恒满，山阶笋屡侵

屿榭

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
屿，来源于郑侠的《宋诗》《孤屿亭》，原文：如何是孤屿，独立澄明里

元馠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
元，来源于陈与义的《宋诗》《以玉刚卯为向伯共生朝》，原文：三肃元侯，既赠既祷

陵韶

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
陵，来源于欧阳修的《宋诗》《橄榄》，原文：炎焦陵木气，橄榄得之多

晤笙

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晤，来源于贾岛的《唐诗》《寄刘栖楚》，原文：岁暮傥旋归，晤言桂氛氲

逵谒

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
逵谒，来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》，原文：嗟余兴岂尽，无因谒戴逵

术巡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
术巡，来源于艾性夫的《宋诗》《谢了心聪上人以恶诗入逡巡碑》，原文：怀素草书争媚妩，韩湘奇术鬬逡巡

怀陟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
怀陟，来源于晁补之的《宋诗》《先茔治事归》，原文：先人昔慕栖山乐，贱子今怀陟岵悲

南史

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
南史，来源于刘长卿的《唐诗》《将赴岭外留题萧寺远公院》，原文：内史旧山空日暮，南朝古木向人秋

沦津

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沦津，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：大波为澜，小波为沦，欲知水深观水津

羡婵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
羡，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：向江天、极目羡禽鱼，悠然矣

晔觅

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：朱紫烂兮，传瑞晔兮，相唐虞之维百兮

霁经

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霁经，来源于朱继芳的《宋诗》《寿尚书意一先生》，原文：黄道日开经幄霁，紫垣星近履絇明

滇纮

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

钊冉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

霁笺

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
霁笺，来源于刘克庄的《宋诗》《蔡伟叔讲通书》，原文：举扬霁月光风易，笺注先天太极难

禧廷

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

畅谊

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
畅，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・赚煞》，原文：便只待人急偎亲，畅奸道厮杀无过是咱父子军，誓将那鲸鲵来尽吞

灏致

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

庄婳

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
庄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其二》，原文：上公奉事，容庄心协

晰憬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

情犹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
情犹，来源于曹经的《宋诗》《和范公希文怀庆朔堂》，原文：谁人解识红芳意，犹有多情五马来

晣荏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

霆馠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霆，来源于刘敞的《宋诗》《韩文公画像分题》，原文：大音破昏聋，有若雷霆震

堇诏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

晏桑

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晏桑，来源于陈普的《宋诗》《不解算 其一》，原文：孔桑祗是秽尘编，刘晏空夸马上鞭

如纾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
如纾，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其三》，原文：纾徐如行云，去就不尔屑

潭淅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潭，来源于孙觌的《宋诗》《读王季恭诗卷小诗为谢二首 其一》，原文：大府潭潭真老相，长淮滚滚旧家声

岱情

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岱，来源于鲍溶的《唐诗》《寄宋申锡评事时从李少师移军回归》，原文：欲求岱岳燔柴礼，已锡鲁人缝掖衣

种允

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
种允，来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》，原文：曾未若轩后顺风兮清静自化，曾未若臯陶迈种兮温恭允塞

璩烊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

白嵊

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
白，来源于陆游的《宋诗》《初夏》，原文：白白飺筒美，青青米果新

天武

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
天武，来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其一三》，原文：武帝功德人天果，圆觉无功真到心

绅莲

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
绅莲，来源于卫宗武的《宋诗》《为湖州赵村净妙庵主僧赋》，原文：书来谓逮菊花期，莲社绅緌应毕集

苏湲

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
苏，来源于姜特立的《宋诗》《双林益老养直之后入都见朝贵觅诗》，原文：正平有诗孙，苏氏代不乏

境里

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
境里，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻题狄引进雪林石屏要同作》，原文：意境可千里，摇落江上林

欢筠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
欢筠，来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其一》，原文：俨如鬭胜归，欢昂出筠笼

潆恬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

经茶

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
经茶，来源于张舜民的《宋诗》《郴州》，原文：橘井苏仙宅，茶经陆羽泉

飐玫

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
飐，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

濡凌

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
濡凌，来源于杨亿的《宋诗》《再赋七言》，原文：金花却荐何人步，枉遣凌波袜缕濡

瑭娴

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

航冕

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
航冕，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：冠冕中华客，梯航异域臣

楣彬

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
楣，来源于缪鉴的《宋诗》《得女》，原文：男儿未必勋鼎彝，女子未必光门楣

常畚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
常，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：叹常娥，元不嫁，只孤眠

史彬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
史彬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：往谒持约史，文辞媿彬彬

昂苏

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昂，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：寇谦酌我次翁狂，如鱼听曲首低昂

岿纭

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
岿，来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》，原文：如公之贤，泰山岿然

昱渤

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

桐静

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
桐静，来源于戴栩的《宋诗》《送蔡子重知松阳县》，原文：办得分明归版籍，写将清静入丝桐

践珞

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
践，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：富觞屡举极欢呼，贫屦践行赧嘲让

纬靖

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
纬，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：乱曰：长相思兮在长安，络纬秋啼兮金井栏

温奕

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
温奕，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制温泉歌》，原文：温谷葱葱佳气色，离宫奕奕叶光辉

麟沧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
麟沧，来源于杨万里的《宋诗》《赠都下写真叶德明》，原文：上林麒麟著野马，沧洲鸥鹭缀孔鸾

舜冬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
舜冬，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：野老不知尧舜力，冬冬打鼓祭江神

馚晃

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于薛据的《唐诗》《登秦望山》，原文：朝阳半荡漾，晃朗天水红

濡陇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
濡陇，来源于宋祁的《宋诗》《还乡》，原文：陇桑濡露外，巖桂遣风余

翊奕

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翊，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次新林先寄府尹安中尚书用李白寄杨江宁韵二首 其一》，原文：如闻紫泥诏，起公翊明时

谊淼

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谊，来源于张祜的《唐诗》《赠李修源》，原文：昨夜与君思贾谊，长沙犹在洞庭南

庚笈

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：五、八月庚辰，宋公和卒

琲籍

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

闲择

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
闲择，来源于黄庚的《宋诗》《随隠为祝南山赋》，原文：无碍滞心宁择地，有幽闲处便容身

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