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合肥八一驾校改名了，教学风格更卓越

何婕玟作者：何婕玟2024-11-10 22:16:59

近日，合肥八一驾校宣布正式更名为新名字，这一消息让众多学员和行业内人士为之惊叹。据悉，合肥八一驾校为了提升教学质量和服务水平，特别打造了更专业的教学团队，通过改名这一方式，希望能够让学员们在驾驶技术和交通法规方面得到更全面的提升。新的驾校名称背后，是对学员们更好的期待，更贴心的服务体验，让学车之路更加顺畅愉快。教学风格更卓越，合肥八一驾校将一如既往地致力于为学员提供优质的驾驶培训，助力他们驾驶梦想的实现。

合肥八一驾校改名了

策桥

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
策桥，来源于陆游的《宋诗》《詹仲信以山水二轴为寿固辞不可乃各作一绝句谢之 春山》，原文：策蹇渡桥春雨余，乱山缺处草亭孤

意繁

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
意繁，来源于李商隐的《唐诗》《杏花》，原文：为含无限意，遂对不胜繁

椿京

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
椿，来源于廖行之的《宋诗》《挽武宣教徯四首 其三》，原文：呜咽钟悲子夜昏，灵椿摧折重销魂

湘旨

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
湘旨，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：朱绿争珍旨，荆湘辨等差

赫圭

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
赫，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：暂劳期永逸，赫矣振天声

漪珉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
漪，来源于张嵲的《宋诗》《过杨村溪》，原文：细雨川上来，澜漪满沿溯

杉宜

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
杉宜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江墅言怀》，原文：杉篁宜夕照，窗户倚疎钟

琮暖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琮，来源于契此的《唐诗》《偈 四》，原文：（以上四首均见《五灯会元》卷二、《明州定应大师布袋和尚传》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

林治

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
林治，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其一》，原文：虽感上恩容卧治，何如便许老林泉

中陵

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
中陵，来源于陈易的《宋诗》《游石所题于轩壁》，原文：安知石所洞中人，不是武陵溪上客

旆陇

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旆陇，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：东皇趣归旆，行色在陇麦

潇漪

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潇漪，来源于黄庚的《宋诗》《依绿亭》，原文：数椽潇洒瞰清漪，荡漾烟霏欲湿衣

知筠

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
知筠，来源于魏野的《宋诗》《咏竹杯珓子》，原文：谁知破筠根，还同一气分

娴至

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

燝颐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

棕堇

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棕，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：颇笑海棕陋，崎岖留在绵

益仞

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
益，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事徐公挽词二首 其一》，原文：九原宁可作，东望益潸然

晷奘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晷，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六九》，原文：晷运推移，漏泄天机

泷隅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：瘴雨泷间急，离魂峡外销

晤宗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晤，来源于权德舆的《唐诗》《感寓》，原文：虚室对摇落，晤言无与羣

卿恺

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
卿，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・尾声》，原文：众公卿相见知仙行

珈骥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

畚缎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

瑄玟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

择岭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月一日同陈明叔修绝江游古城白泉》，原文：谩云择胜心如渴，不待穷幽意已降

桠益

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

赓槿

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
赓，来源于史浩的《宋诗》《上明良庆会阁碑致语口号》，原文：一自皋陶赓载后，于今始得颂明良

翩备

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
翩，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：两骑翩翩踏琼玖，州北主人相望久

燝芗

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

狄滨

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
狄滨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：其后余从狄君以田渭滨，女为惠公来求杀余，命女三宿，女中宿至

朦葆

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
朦，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：纱窗晓色朦胧

旒缤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旒，来源于黄公度的《宋诗》《上汪内相生日》，原文：邃旒方侧席，高纛尚专城

融闳

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
融闳，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：仅愧依融累岁留，犹胜投闳经宿去

忱予

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
忱予，来源于赵汝腾的《宋诗》《与张草庐予欲嗣奏聘君草庐寄声止予歌以答之》，原文：仰高致兮慕予，积卑忱兮愿摅

重伦

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
重伦，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：尊承天伦重，愧赧绝纤芥

颉淮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
颉淮，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：江淮十万师，待饲正颉吭

翰奕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翰奕，来源于周必大的《宋诗》《广西漕属吕君祖平以其六世祖文靖公及五世伯祖惠穆公帖示周某敬题其后》，原文：奕叶钧枢翰墨，宝章何媿诸王

冉尤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
冉，来源于贺铸的《宋诗》《春怀》，原文：东风吹雪阴复晴，西日冉冉林间明

坤罡

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
坤，来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》，原文：尚忧坤轴动，无怪沙岸欹

翼竺

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翼，来源于无名氏的《宋词》《王子高六么大曲・自度曲》，原文：梦中共跨青鸾翼

炯棣

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
炯，来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奕来乞酒戏以诗饷之》，原文：乃知公孙不硕肤，炯如列仙形甚臞

嶂般

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
嶂般，来源于钱闻诗的《宋诗》《题米元晖万里长江图》，原文：太湖水入霅溪寒，叠嶂连山几万般

柃夷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：虽 之夷狄，不可弃也

涧棹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涧棹，来源于程俱的《宋诗》《同赵叔问江仲嘉游法华之胜为曲水会有客先焉还饮舟中分韵赋诗得山字一首》，原文：强寻幽迳俯东涧，一笑却棹稽山船

旎松

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旎，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

茶飖

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
茶，来源于叶梦得的《宋诗》《游南峰寺》，原文：噉蔗要自佳，食茶亦云甘

曙璆

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
曙，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易上巳韵》，原文：㲇㲇曙鼓五更初，枚数何门可曳裾

奕芈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
奕，来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其一》，原文：缑氏吹箫远，王家奕叶光

攸良

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
攸良，来源于周紫芝的《宋诗》《谒昭明祠》，原文：历年有攸归，脩短良亦异

杨由

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
杨由，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六四》，原文：江南归计无由遂，一点杨花万斛愁

晰翡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

盂姿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
盂，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：应须痛念归宗寺，时复持盂下翠峦

燝恺

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

婴纶

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
婴，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：卑栖邵陵幕，窃禄饱婴孺

英景

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
英景，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

洵荑

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
洵荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

尔钗

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
尔钗，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：寄钿合、共金钗，私言徒尔

乘琪

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
乘琪，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：相期更乘飞云来，琪花为盘霞为杯，咽味沆瀣临丹台

炀陟

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
炀，来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》，原文：翛翛短褐方炀火，冉冉青烟已被宸

采益

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
采益，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其六》，原文：尘埃采薇诗，益使夸者羞

苓绡

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
苓，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：石上生苔藓，岩阿长茯苓

峻胥

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峻，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇集兰亭序语四绝 其一》，原文：崇山峻岭至今阻，唱和诗成无处书

娄祈

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：当邾娄颜之时，邾娄女有为鲁夫人者，则未知其为武公与

樟瑹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《高台寺》，原文：我从樟树来，上上八十里

珹宏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《渭川猎》，原文：鹰扬元勋塞两仪，遣尔后嗣恢宏基

碧沉

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
碧沉，来源于王镃的《宋诗》《花港观鱼》，原文：桃花落尽杏花嫣，碧港红沉水底天

婳峨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

采隽

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
采隽，来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：隽敏既为文采误，高明又被玄虚锁

正崧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
正崧，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其三》，原文：春光先向陇梅归，正值崧神降岳时

偕渭

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
偕，来源于许及之的《宋诗》《挽故丈母莱国夫人沈氏三首 其一》，原文：象服宜偕老，鱼轩遽溘先

冉瑺

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
冉，来源于舒岳祥的《宋诗》《杨花》，原文：断茸冉冉青楼外，浮影悠悠紫陌间

华旆

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
华旆，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其一》，原文：人来谩笑无华旆，风雨须教安稳眠

敏汉

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
敏汉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵翁教授见寄》，原文：仙郎落笔敏惊鸿，文字追回两汉风

俐桅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・梁州第七》，原文：这一个似卓氏般当垆涤器，这一个似孟光般举案齐眉，说的来藏头盖脚多伶俐

茵晓

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茵晓，来源于蒋堂的《宋诗》《寄题西园》，原文：前亭后亭草茵软，晓景晚景烟岚融

晋覃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：晋未可灭，昭然

志艾

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
志艾，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：桓温奇骨，邓艾大志

青汉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
青汉，来源于毛滂的《宋诗》《道上口占》，原文：定恐黄茅藏伏兔，更呼青汉落飞鹯

兹豫

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
兹豫，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：嵯峨聂都山，豫水兹发原

稽合

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
稽合，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八八》，原文：稽首归依，合掌顶戴

韵暖

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
韵暖，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十九》，原文：金鸾双立紫檀槽，暖殿无风韵自高

椿洵

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
椿，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：鬭莹宁饶璧，争年不让椿

熹和

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
熹和，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

婴境

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
婴境，来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》，原文：析薪鬻子给朝夕，阖境半作婴儿啼

淮继

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
淮继，来源于杨杰的《宋诗》《张司封泗上春运》，原文：清风继世留淮甸，和气先春入汴渠

烨臻

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
烨臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：灵贶具臻，神光烨烨

婳蕙

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

识沉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
识沉，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二五》，原文：识得心，山岳沉

缪椿

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
缪，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 怀新》，原文：我不如老农，绸缪先牖户

祯珞

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
祯，来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》，原文：金箓祯祥非是宝，玉堂名号此方贞

淮煊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：此去淮南第一州

巡荣

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
巡荣，来源于李商隐的《唐诗》《春日寄怀》，原文：世间荣落重逡巡，我独丘园坐四春

郦鸯

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

熠攸

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书戏作》，原文：吾生如蠹鱼，亦复类熠耀

苑颐

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苑颐，来源于独孤及的《唐诗》《诗一首》，原文：一年解颐笑，（解颐笑，《文苑英华》作「解大笑」

逸钰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
逸，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其二》，原文：乱流两白足，何日踔疎逸

书亭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
书亭，来源于韦应物的《唐诗》《荅崔都水》，原文：深夜竹亭雪，孤灯案上书

荑瑗

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荑，来源于喻良能的《宋诗》《春兴》，原文：已办篇章书侧理，可无杯斝捧柔荑

其淖

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
其淖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾、范以其族夹公行，陷于淖

锦珧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
锦，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

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