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水尚堂：从访仙秀水湾到水尚堂的华丽蜕变

周琪籍作者：周琪籍2024-11-11 17:03:12

位于风景如画的访仙秀水湾，曾是人们向往之地。如今，经过改名为水尚堂，这片美景迎来了新的生机与活力。水尚堂的独特魅力令人流连忘返，静谧的湾区，清澈见底的湖水，还有那如画般的山川风光，让人仿若置身仙境。不论是远道而来的游客，还是当地居民，都纷纷被水尚堂的美丽所吸引。让我们一同探索这个新生的水尚堂，感受它的别样风情与魅力。

访仙秀水湾改名叫水尚堂

斯斐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斯斐，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

博沫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：博厚所以载物也

茯幂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
茯，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

僖闻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
僖闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

玟溯

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

珐合

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

希艾

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
希，来源于范师道的《宋诗》《天平山》，原文：间遇希文来，双旌守乡国

曼本

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
曼本，来源于范成大的《宋诗》《送王纯白郎中赴闽漕》，原文：平日曼容嫌禄厚，他年文本叹官高

樨旆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

瑗颍

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑗，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：喜愠子文何颕悟，卷藏蘧瑗甚分明

禧正

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
禧正，来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》，原文：开禧元祀更元正，宿雨新收放晓晴

渤冽

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
渤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：谓我同光尘，心中有溟渤

奈琥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奈，来源于贺铸的《宋诗》《对酒》，原文：岂无濯缨水，奈尔长路尘

郄霖

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《送从叔赴洪州》，原文：王粲名虽重，郄超髯未长

詹晖

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
詹，来源于周孚的《宋诗》《大疫闻德厚病虽少愈而苦未能愈》，原文：安得詹何辈，澜翻慰此心

盛合

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
盛合，来源于王柏的《宋诗》《感旧三首 其一》，原文：离合盛衰方感旧，忽逢新句动诗魂

缔霈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：彩缔鼇山耸禁街，端门帘卷五云开

武阑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
武阑，来源于陆游的《宋诗》《南楼》，原文：十年不把武昌酒，此日阑边感慨深

甄馥

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
甄，来源于雍州率□□□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）在□□□□巖前□华历畿（下缺）人眄王孙寔□甄得因（下缺

珩荔

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珩，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

央淇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：蓬壶旧隐已微茫，浪迹红尘乐未央

清姣

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
清，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 永和》，原文：穆清庙，荐严禋

曼匠

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

仁闻

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仁闻，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《书草屋壁》，原文：昔闻巢氏民，仁义亦奚有

滦崎

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

洲胧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
洲胧，来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》，原文：暑雨涧溪来浩荡，暮烟洲渚隔朦胧

箩禾

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
箩，来源于徐积的《宋诗》《荷花》，原文：绿箩枝叶能承露，红玉肌肤不惹烟

奕藻

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
奕藻，来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》，原文：汉相功勋，陈思文藻，奕世风流，迥居人右

洵存

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且武

钟备

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
钟备，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：霜满朝容备，钟余漏唱传

鼎翩

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鼎翩，来源于李流谦的《宋诗》《林夫体中不佳而能不废翰墨且蒙以文轴见教其天性所嗜如此敬叹不已既勿药作诗贺之》，原文：公子翩翩钟鼎家，宜有骚人歌锦瑟

泯堰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泯，来源于许及之的《宋诗》《同转庵诸人筠斋赏荷花次转庵韵》，原文：当暑清风诵三过，真是双清泯心迹

映缈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
映缈，来源于常建的《唐诗》《第三峰》，原文：旁映白日光，缥缈轻霞容

文椎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
文椎，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：玉螺一吹椎髻耸，铜鼓一击文身踊

泷珈

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泷，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政上刘舍人阁学》，原文：滔滔陆海与潘江，得似韩渠受籍泷

尔泱

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尔泱，来源于强至的《宋诗》《京华对雪》，原文：愁吟徒尔为，泱漭天地阔

燃泊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燃，来源于彭止的《宋词》《满庭芳》，原文：欢娱，当此际，香燃宝鸭，酒酌金荷

明汶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
明汶，来源于王安中的《宋诗》《和梁才甫赠定帅元彬》，原文：汶水衣冠记昔年，明堂一木起扶颠

艾洌

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
艾，来源于苏过的《宋诗》《陪郡守游西湖泛舟曲水分韵得会字》，原文：拏舟破菰荷，寻径穿萧艾

飖珲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
飖，来源于温庭筠的《唐诗》《七夕》，原文：微光奕奕凌天河，鸾咽鹤唳飘飖歌

艾翡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
艾，来源于宋神宗的《宋诗》《四言诗一章》，原文：艺祖造邦，意有惩艾

札沉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
札，来源于刘弇的《宋诗》《建州试院次韵和林原叔监试》，原文：仆姑此日先穿札，绿绮何心晓报镠

淬未

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淬未，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：良马足尚踠，宝刀光未淬

诗沧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诗沧，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三八》，原文：鹤传沧海信，僧和白云诗

桢雯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

宁琀

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
宁，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：句里丁宁天已许

奎子

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奎子，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：国朝启运星聚奎，太极夫子生濂溪

缔碧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缔碧，来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒题步云亭》，原文：缔构岧嶤倚碧空，建安气象瞩清雄

胧沦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
胧，来源于康与之的《宋词》《满江红》，原文：蝴蝶枕前颠倒梦，杏花枝上朦胧月

汐希

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
汐，来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其一》，原文：海门双峙隔沧溟，潮汐翻波势若倾

渌同

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渌同，来源于真德秀的《宋诗》《新桥行》，原文：从今南浦渌波上，惠泽千春同渺弥

瑜汉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・仙吕/赏花时》，原文：我着你换上青骢前路发，这早晚周瑜没乱杀

樱希

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
樱，来源于王质的《宋词》《虞美人》，原文：夕阳红透樱桃粒

燝珉

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

琼奂

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《捣练子》，原文：冰容玉艳缀琼枝

璩郁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

馥彰

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
馥，来源于郭印的《宋诗》《题费氏清余轩》，原文：不风兰自馥，非雾竹常阴

霓约

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霓约，来源于奚?的《宋词》《华胥引》，原文：隐约霓裳声度，认紫霞楼笛

洵茯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

沁意

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沁意，来源于葛起耕的《宋诗》《疏櫺》，原文：寒意沁疏櫺，闲阶草尚青

滢至

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

普亦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
普亦，来源于释印肃的《宋诗》《大圆智镜》，原文：普庵非相亦非名，达本忘情不见人

翰逵

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：忽在高高巅，两腋犹插翰

津晷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
津，来源于王禹偁的《宋诗》《秋霖二首 其二》，原文：津梁尽倾坏，商贩绝经过

峥滦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
峥，来源于曾协的《宋诗》《赋赵有翼仇池石次沈正卿用苏翰林韵》，原文：峥嵘幸无恙，不问牛马谷

景阜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
景阜，来源于周必大的《宋诗》《送别邢怀正直阁赴江西提举二首 其一》，原文：庐阜虎溪天下景，未妨行部款禅扉

含胥

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
含胥，来源于吴芾的《宋诗》《有感十首 其一○》，原文：直应更作包胥泣，未抵含冤屈宋词

繁霁

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
繁霁，来源于释大观的《宋诗》《题觉心居士转物轩》，原文：高柳逢春新翠展，寒梅霁雪清香繁

霄皖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
霄，来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》，原文：春风动倅马，云霄插双翰

玫栖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》，原文：根本似玫瑰，繁英刾外开

芦潆

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芦，来源于杨万里的《宋诗》《舟过大通镇》，原文：芦荻偏留缆，渔罾最碍船

驹沉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
驹沉，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和并州郑宣徽见寄二首 其二》，原文：回顾隙驹曾不息，沉思樽酒可教空

韦泱

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》，原文：由来灾怪自珠玉，不以贱贫安布韦

津澎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
津，来源于方回的《宋诗》《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其四》，原文：三叉路口驻车轮，莫讶知津更问津

潆曼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

合缥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
合缥，来源于孔武仲的《宋诗》《巴陵官舍二题 湖山亭》，原文：天外微茫二湖合，波心缥缈一峰青

蝶玫

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蝶玫，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：待摘玫瑰，飞下粉黄蝶

霁孜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霁，来源于赵氏的《唐诗》《古兴 三》，原文：霁雪舒长野，寒云半幽谷

涵萌

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
涵萌，来源于贺铸的《宋诗》《春怀》，原文：著水苔衣渐涵绿，向阳竹鞭初引萌

浚箬

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
浚，来源于吕南公的《宋诗》《题药录》，原文：华佗气绝钓台侧，扁鹊坟荒浚水边

缤本

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
缤本，来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》，原文：匹马先来破晓云，千章乔本翠缤纷

繁孜

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
繁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」繁羽御赵罗，宋勇为右

僖淼

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

笃浠

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
笃，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：秀毓临邛，笃生英雄

夷品

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
夷品，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：周书九诰削邪叛，一品会昌夷僭诡

执鸠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
执鸠，来源于李彭的《宋诗》《葺茅屋戏成》，原文：执扑鸠工课奴客，巡簷长啸望江郊

慕澎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》，原文：秦昭登西山，慕与火帝游

涵蕊

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
涵，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：洗砚池涵月，栽松干拂天

莲淞

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莲，来源于丘葵的《宋诗》《莲生 其一》，原文：莲生污泥中，其叶何青青

翰璆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
翰，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：（《翰林学士集》此句缺「摇」字

支澎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
支，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：废巷临秋水，支颐向暮峰

戚湫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
戚，来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》，原文：谩令儿女曹，欣戚相喧啾

洌楣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

慕郄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
慕郄，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》，原文：折桂名慙郄，收萤志慕车

淼奘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淼，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：几欲乘桴泛淼茫，世间讵著次公狂

珲沛

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 初献升殿用《正安》。》，原文：既安既妥，沛哉丰融

霁琰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霁，来源于孟郊的《唐诗》《听蓝溪僧为元居士说维摩经》，原文：空景忽开霁，雪花犹在衣

桑白

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
桑白，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：桑麻被野禾连畴，鹤鹤白鸟杂游鯈

汉匡

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
汉匡，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌公卿第八》，原文：歌云佐汉，捧日匡尧

淅瑛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其二》，原文：淅沥簷声枕上闻，揽衣起坐对炉熏

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