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河北理工改名北京理工，校名变更引发热议

杨久渤作者：杨久渤2024-11-12 02:06:29

近日，河北省河北理工大学宣布正式更名为北京理工大学的消息引起了广泛关注。这一改变不仅仅是简单的校名变更，背后必然有着复杂的原因和深远的影响。河北理工改名为北京理工，涉及到学校的声誉、地位、发展方向等方面，必将引发社会各界的热议和讨论。

河北理工改名北京理工

镌诺

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
镌，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》，原文：赏物楼新构，镌文石旋磨

缨憧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缨，来源于褚亮的《唐诗》《赋得蜀都》，原文：连骑簪缨满，含章词赋新

仟幽

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

崇皓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
崇皓，来源于白居易的《唐诗》《再授宾客分司》，原文：优稳四皓官，清崇三品列

瑺泰

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

睿惟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
睿惟，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：圣子惟睿，天命夙以启

翙子

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瓷佳

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
瓷，来源于宋庠的《宋诗》《灯夕斋中香火独坐招希元不至》，原文：烛烬委寒檠，茗华浮缥瓷

凰梦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
凰梦，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其二》，原文：老我客渠真得计，梦魂无复凤凰城

函滇

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
函，来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》，原文：已想函关道，游子冒风尘

筝罡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《双调・风入松九日》，原文：哀筝一抹十三弦，飞雁隔秋烟

真涧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
真涧，来源于陈杰的《宋诗》《穷居》，原文：三益不来山月白，卧听涧水说真诠

箬檬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
箬，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞仙何在应怜我，指出灵丹绀箬丛

漪怡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：露花有余姿，风漪自成纹

尹仲

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
尹仲，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：汤之于伊尹， 桓公之于管仲，则不敢召

勤焱

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：勤勤为浇沃，稍见萌颖鲜

恽逸

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

遒文

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
遒文，来源于卢僎的《唐诗》《稍秋晓坐阁遇舟东下扬州既事寄上族父江阳令》，原文：道浓礼自略，气舒文转遒

漳烽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《李粹伯挽章二首 其二》，原文：病酒漳滨久，传闻信复疑

初援

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
初援，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔处度李荣期同游汝阳城西等慈寺溪堂》，原文：想当援毫初，应手如见投

漪莲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
漪莲，来源于史浩的《宋诗》《次韵郑郎中作四明谢遗尘九题走笔不二 潺湲洞》，原文：金作栏干玉作塘，莲漪一派注仙乡

崇钥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
崇钥，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其四》，原文：唱彻严更凤钥开，侍祠济济列崇陔

卫泷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：卫人伐晋

瞳汉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瞳汉，来源于王禹偁的《宋诗》《甘露降太一宫诗》，原文：淋漓滴层汉，顾眄骇重瞳

袅云

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
袅云，来源于吴文英的《宋词》《玉楼春》，原文：醉里笙歌云窈袅

央征

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
央征，来源于真德秀的《宋诗》《送汤伯纪归安仁》，原文：此乐未渠央，忽告整征骖

本齐

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
本齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 亚、终献用《文安》。》，原文：报本严祀，齐明允臧

序胧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
序，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：时序倏改变，悽惨感霜露

援庆

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
援，来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》，原文：谁建大法宇，救援弘津梁

熹理

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

篌琥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》，原文：为君啸一曲，且莫弹箜篌

严乔

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
严乔，来源于陈元光的《唐诗》《和王采访重九见访》，原文：乔木家声旧，严轺帝命新

曜哲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
曜，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

陵祺

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
陵，来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其三》，原文：黄陵庙前枫叶丹，黄陵渡头烟水寒

祯滔

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

栗颍

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栗，来源于何梦桂的《宋诗》《梅杖诗》，原文：曾向孤山㔉薜萝，根株栗栉试摩挲

翙琛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

兹陵

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
兹陵，来源于贯休的《唐诗》《秋送夏郢归钱塘》，原文：从兹江岛意，应续子陵名

经怀

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
经怀，来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其一》，原文：口不谈时经噩梦，心常怀蜀俟秋衣

酝君

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
酝君，来源于陈棣的《宋诗》《次韵几道玉泉小集时公藻以病仆以沿檄不与》，原文：笑我独将愁酝酿，闻君长苦酒禁持

忻追

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
忻追，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：元宅诸子弟，忻然力追攀

硝凝

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
硝凝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

璨镌

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
璨，来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》，原文：满林璀璨缀繁星

婳章

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

斌本

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

籍齐

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
籍齐，来源于翁卷的《宋诗》《步虚词》，原文：炼度得长生，列籍齐众真

幽约

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
幽约，来源于姜夔的《宋诗》《和转庵丹桂韵》，原文：一禅两居士，更约践幽讨

明晨

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
明晨，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・那叱令》，原文：俺父亲呵待明朝早晨，便拜辞也禁门

昱潆

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

芉晣

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

茂桓

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
茂，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 静友》，原文：抱独足养真，韬芳何深茂

析书

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
析书，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：著书析鲁史，百传见脱藁

旎恒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
旎，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

渲伽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

蔓瓷

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
蔓，来源于皎然的《唐诗》《杂兴六首 二》，原文：柔颜感三花，凋发悲蔓草

锋炅

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
锋，来源于岳飞的《宋词》《满江红》，原文：兵安在，膏锋锷

烨冶

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

彬州

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
彬，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：（见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一）

什臻

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
什，来源于释如本的《宋诗》《偈》，原文：且道是什么眼睛，林间泥滑滑，时叫两三声

媖瑗

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

绍泰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绍泰，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：近取子臧节，远绍泰伯基

镌灏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
镌，来源于华镇的《宋诗》《采石》，原文：百年厓石棱，镌刻犹在目

融薏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
融，来源于温庭筠的《唐诗》《碌碌古词》，原文：融蜡作杏蒂，男儿不恋家

舟璂

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
舟，来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》，原文：来日孤舟西水门

阔廷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
阔廷，来源于方岳的《宋诗》《送少卿奉使淮西》，原文：时平书生坐迂阔，气盖廷臣工激直

昂蘅

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昂，来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》，原文：舟溪羣山俱有情，禺昂环列如逢迎

潭屿

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
潭屿，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 五》，原文：花潭竹屿傍幽蹊，画檝浮空入夜溪

昭麒

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昭麒，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其二》，原文：轩轩昭代文章伯，谁识麒麟下紫虚

泉笙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泉笙，来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔游法轮寺三首 其三》，原文：拟将笙笛耳，同听夜泉声

华罡

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
华，来源于孙载的《宋诗》《句 其二》，原文：云梦南州富物华

谧楣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

睿鹭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：昌期逢庆诞，睿宠极光荣

童楦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
童，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・赚煞尾》，原文：(同梅香家童下)

釉帧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

晔倾

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晔，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 三怀堂》，原文：东京吏治孰称循，范晔才书十二人

媵缎

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

资阑

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
资阑，来源于李纲的《宋诗》《浴罢追和东坡韵》，原文：及兹秋暑阑，头垢资一浴

原缘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
原缘，来源于韦应物的《唐诗》《义演法师西斋》，原文：稍指缘原骑，还寻汲涧迳

翎桓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翎，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：闲房僧灌顶，浴涧鹤遗翎

棹猷

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
棹猷，来源于方逢振的《宋诗》《翰林将指下学峡宾声叟为诸友先雨雪载途民亦劳止一诗怀之》，原文：诸君急棹山阴船，子猷逸兴今翻然

至些

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
至些，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・混江龙》，原文：到晚来早些来个，直至那玉壶传点二更过

磊璞

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
磊，来源于韩愈的《唐诗》《送诸葛觉往随州读书》，原文：伟哉羣圣文，磊落载其腹

茗芃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《过曾相士所居因题》，原文：茅汤煮仙方，茗椀出新焙

轶楣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
轶，来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：时才人地俱超轶

暌凡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
暌，来源于郑刚中的《宋诗》《赠范茂直》，原文：范君才力信超群，与我暌离未十春

鸯舸

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
鸯舸，来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：因念西子湖边，闹红一舸，曾宿鸳鸯浦

篌纯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

梧芸

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
梧芸，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》，原文：舍梧养樲师也贱，有芸无揠农之良

霏戚

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
霏戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其四》，原文：百年亲戚泪，并作露霏霏

沥鹄

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沥，来源于朱松的《宋诗》《止戈堂》，原文：沈机且复长辔御，沥恳何啻血面论

颀袤

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
颀，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

其潮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
其潮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《迎潮送潮辞 迎潮》，原文：濡腴泽槁兮潮之恩，不尸其功兮归于混元

楦珏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

休钏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
休，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：虚名休就，眉头休皱，终身更不遭机彀

零冽

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
零，来源于李白的《唐诗》《赠王判官时余归隐居庐山屏风叠》，原文：俱飘零落叶，各散洞庭流

严征

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
严征，来源于褚亮的《唐诗》《晚别乐记室彦》，原文：风严征雁远，雪暗去篷迟

慕同

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
慕同，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄良臣》，原文：莫谓卑飞同斥鷃，已全高洁慕鸣蝉

栾漓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宣子曰：「彼栾氏之勇也，余何获焉

崔寓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崔寓，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：向晚城楼聊寓目，西山千叠玉崔嵬

之扬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
之扬，来源于王迈的《宋诗》《春月白鹤吟寄魏鹤山》，原文：扪参历井兮水云乡，如辽东之返兮华表飞扬

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