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如何在Steam上改名？实用教程分享

刘阑作者：刘阑2024-11-15 22:43:30

想要在Steam游戏平台上改变你的用户名吗？在玩家使用Steam的过程中，有时候会觉得自己的用户名过于单调或者不符合个人喜好，希望能够重新取一个更加个性化的名字。而在Steam上改名并不是一件难事，只需要简单的几个步骤就能完成。下面我们来看看如何在Steam上改名。首先，打开Steam客户端并登录你的账号。然后点击屏幕右上角的用户名，选择“账户详情”进入账户设置页面。在“账户详情”页面中，找到“个人信息”栏下的“显示名称”一栏。点击右侧的“编辑”按钮，输入你想要改成的新用户名，点击“保存更改”按钮即可完成改名操作。记得新用户名符合Steam的用户名规定，不包含违规内容和特殊字符。这样你就成功在Steam上改名了，是不是非常简单呢？赶快尝试一下吧！

steam的如何改名

沉瞳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沉，来源于施枢的《宋诗》《夜凉听雨》，原文：暑雨沉沉夜正深，凉欺客枕梦频醒

榭弈

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
榭，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：列岫倚窗吟榭晓，乱花窥酒宴堂春

祈萱

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祈，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 黑潭龙 疾贪吏也》，原文：家家养豚漉清酒，朝祈暮赛依巫口

昀隋

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于释清尚的《宋诗》《赠樊川长老》，原文：照身潭入楚，浸影桧生隋

静浅

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
静浅，来源于宇文鼎的《唐诗》《惠泉》，原文：晓静微涵日，春晴浅浸烟

炯祈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
炯，来源于白君瑞的《宋词》《满江红》，原文：满眼炯然宫锦烂，一身如寄神仙宅

清憬

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
清，来源于赵长卿的《宋词》《霜天晓角》，原文：清绝

竣逵

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：秉翟言竣，总干是力

泰覃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泰，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其三》，原文：泰少否则长，岂亦天意欤

隋嵊

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
隋，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：隋炀远游宜不反，奉春长策竟何如

芊泷

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芊，来源于孔武仲的《宋诗》《翠微亭》，原文：太子池塘烟漫漫，紫微踪迹草芊芊

皤郦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《罢官述怀》，原文：去矣清源守，皤然雪满颠

霖蓬

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
霖蓬，来源于周行己的《宋诗》《送毕之进状元二首 其一》，原文：他年作霖雨，勿污我蓬荜

莘箴

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

同静

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
同静，来源于苏籀的《宋诗》《疏懒一首》，原文：生缘琐屑同瓮算，居处闲静惟瓶笙

槐乔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
槐乔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：101　槐棘，丑乔. 102　桑柳，丑条. 103　椒樧，丑莍. 104　桃李，丑核

袅琯

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
袅，来源于范成大的《宋诗》《千石岭》，原文：哀湍吼丛薄，宿雾袅绝壁

炅墨

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

缨珞

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缨珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

蓁炜

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

舟璇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
舟，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：依依返穷峡，得得上归舟

漪甯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
漪，来源于沈继祖的《宋诗》《和黄叔万游西湖韵》，原文：楼台倒影俯清漪，密树摇风翠交舞

舸典

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
舸，来源于皎然的《唐诗》《早春送颜主簿游越东兼谒元中丞》，原文：轻舸趣不已，东风吹绿苹

瑞铮

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瑞，来源于丁谓的《宋诗》《乌》，原文：夜啼休度曲，丹白瑞无伦

仑贤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
仑贤，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其七》，原文：只消一个浑仑石，打破群贤不二门

滨胧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
滨，来源于贯休的《唐诗》《送姚洎拾遗自江陵幕赴京》，原文：捧诏动征轮，分飞楚水滨

汶荏

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《别崔少府》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

亘棣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
亘，来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》，原文：巨根盘亘几百尺，高干植立参天长

戈粹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《征夫》，原文：漂梗无安地，衔枚有荷戈

箫什

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
箫什，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一六》，原文：自是螽斯载风什，可烦箫磬祀高禖

岭玺

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
岭，来源于韩翃的《唐诗》《经月巖山》，原文：巖峦互吞吐，岭岫相追携

傅椒

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
傅，来源于姜特立的《宋诗》《小蛮》，原文：小蛮方艳色，老傅已华颠

敦沛

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
敦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：臣亟闻其言矣，说礼乐而敦《诗》《书》

珵卿

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炔浩

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

钊辰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

沦巡

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沦，来源于詹初的《宋诗》《求心斋》，原文：如何彼放失，物欲共沉沦

矗乘

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
矗乘，来源于家铉翁的《宋诗》《朱信叔洛阳人往佐长安省幕》，原文：由秦而西是为入蜀道，乘兴一登岷峨矗天峯

旒韪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
旒，来源于许及之的《宋诗》《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其一》，原文：将母愿为符竹计，投诚径缴冕旒前

苍纫

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
苍纫，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其四》，原文：苍头供井臼，赤脚解缝纫

瑥珵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琝珊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于沈辽的《宋诗》《龙兴观》，原文：白日无人午夜静，玉皇殿上朝仙官，但闻金环玉佩鸣珊珊

珂廷

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珂，来源于张藻的《宋词》《望海潮》，原文：看佩珂鸣玉，促侍宸旒

栗缘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
栗缘，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢龙山惠柱杖并求石铫四首 其一》，原文：万事一条横楖栗，缘坡穿径走如驰

裕识

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
裕识，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其二》，原文：裕陵俄识拔，鹏路遽腾骞

纶皎

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纶，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：不宰经纶效，潜忘简策褒

艺彦

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
艺，来源于白居易的《唐诗》《会昌春连宴即事》，原文：实艺皆三捷，虚名愧六联

煜峰

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：煜煜金芝生五岳，煌煌珠树出三危

琀沛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》，原文：沛作云霓，宴罢瑶池，出入向宫闱，拜舞向丹墀，那其间强似你

媖衍

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

涧言

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
涧言，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》，原文：访我深涧底，晤言绝纷咙

瑹瑷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

霜如

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
霜如，来源于李中的《唐诗》《秋夜吟寄左偃》，原文：会约垂名继前哲，任他玄发尽如霜

恤冬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
恤，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：略不践迹，未尝恤言

尧芈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
尧，来源于石介的《宋诗》《过魏东郊》，原文：二十补亡书，辞深续尧禹

芉般

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

啸莱

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
啸莱，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其六》，原文：长啸空宇碧，何许蓬莱山

镜芊

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
镜芊，来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 二》，原文：方塘似镜草芊芊，初月如钩未上弦

般槿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
般，来源于刘泾的《宋词》《减字木兰花》，原文：一般奇绝

煊航

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

源籍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
源籍，来源于叶梦鼎的《宋诗》《梅林八景总咏》，原文：方寺钟声诵善音，桃源击鼓评民籍

珉娄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珉，来源于柴望的《宋诗》《山阴兰亭》，原文：昭陵茧纸今何在，空有梅花点翠珉

原君

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
原君，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：沾苏徧原亩，丕昭吾君仁

畚槐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
畚，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

临箫

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
临箫，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》，原文：进酒忘忧观，箫韶喜降临

搦珊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联仄字体》，原文：搦笛叫月姊，伴我啜绿蚁

姬灵

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
姬灵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子反与子灵争夏姬，而雍害其事，子灵奔晋

浠浅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于辛弃疾的《宋词》《锦帐春》，原文：春色难留，酒杯常浅

麟旒

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
麟旒，来源于杨亿的《宋诗》《威道人归乡》，原文：何年应制登麟殿，犀柄谈空对冕旒

琯益

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琯，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：春来秋去移灰琯，兰闺柳市芳尘断

才翩

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
才翩，来源于朱熹的《宋诗》《送汪大猷归里》，原文：濯濯才华耀禁林，翩然忽起故园心

璆爕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
璆，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，原文：譬如入玉府，璆琳杂琅玕

徽岭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
徽岭，来源于周紫芝的《宋诗》《韵庄时然徽州山下见梅三绝 其三》，原文：白龟城里未曾见，徽岭句中浑寄来

枫闰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
枫闰，来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其一》，原文：梅迟思闰月，枫远误春花

幻凰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
幻，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 霜林月影》，原文：有形亦是幻，一笑凌高寒

嵇榷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：收拾伊傅从阮嵇，为公再歌归来兮

茯净

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
茯，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

零郄

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
零，来源于江休复的《宋诗》《秋怀》，原文：白露委芳馨，彫零使我愁

溯鸿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
溯鸿，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》，原文：轩鸿溯霄路，和鹤答溪阴

栎振

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
栎，来源于赵希㯝的《宋诗》《涌月僧楼》，原文：百尺阑干右栎林，乱山如浪翠痕深

甄涟

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
甄，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

涛未

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涛未，来源于何梦桂的《宋诗》《和乔尹四绝 其二》，原文：谁驾沧浪万斛舟，风涛未济正中流

伦楦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
伦，来源于程俱的《宋诗》《自仲嘉云亡未始见梦舟行夜入吴兴境有梦如平生感而赋诗四首 其三》，原文：凿枘固难入，鹗鸾岂相伦

旆辽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旆，来源于沈括的《宋诗》《延州柳湖 其二》，原文：山川红旆里，日明翠微中

亘潜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亘潜，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

箫纫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
箫，来源于释永颐的《宋诗》《防风王庙》，原文：椒浆春奠罢，箫鼓舞村巫

棹嶂

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
棹嶂，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：楚东千嶂，吴江一棹，云路非赊

史芈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
史，来源于叶适的《宋诗》《陈同甫抱膝斋二首 其二》，原文：匹夫负独志，经史考离合

未椿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
未椿，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：大椿同未老，灵寿不须扶

楣堰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：平地烟霄向此分，绣楣丹槛照清芬

庄墨

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
庄墨，来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》，原文：）（按：《墨庄漫录》卷六载此诗全篇，以为王建作，详本书卷十八

竺时

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
竺时，来源于吴虎的《宋诗》《题玉翠楼》，原文：我欲巢云向西竺，何时风月话三生

鑫理

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于释德洪的《宋诗》《赠朱世英》，原文：不必灵照，多说道理

崎远

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
崎远，来源于马子严的《宋诗》《仙霞岭》，原文：镇日崎岖度远山，远山深处解征鞍

霏艾

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
霏，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：早霞稍霏霏，残月犹皎皎

圭戎

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
圭戎，来源于李曾伯的《宋诗》《送书记雷宜叔造朝》，原文：五色云边昔稚圭，军戎万里已周知

理旌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
理旌，来源于韩翃的《唐诗》《送王侍御赴江西兼寄李袁州》，原文：中朝理章服，南国随旌旆

陇涔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
陇涔，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：雊雉依青陇，跳鱼出废涔

琳齐

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琳齐，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：琳房遍设沉榆席，金檠齐燃绿桂膏

筝渤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
筝，来源于吴泳的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：有时低按秦筝，高歌水调，落花外、纷纷人境

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