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行车证怎么更改名字?详细步骤分享

曹翙珹作者:曹翙珹2024-11-16 02:04:41

想要了解如何将行车证上的名字更改吗?很多人在更改名字的时候会遇到一些困惑,不知道应该如何操作。其实,只要按照正确的步骤进行,就能够轻松完成行车证上名字的更改。首先,您需要准备好一些必要的材料,比如身份证、驾驶证、户口本等。然后,前往当地车管所办理相关手续,填写相关表格并提交所需材料。经过一段时间的审核,您就可以拿到一张新的行驶证,上面已经更改了名字。希望以上信息对您有所帮助!

行车证怎么更改名字

芊瑥

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
芊,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 牧笛》,原文:芊绵杳霭间,落日一横吹

徽昶

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
徽,来源于张洞的《宋诗》《浓翠台》,原文:糠秕身后名,徽纆腰间组

瑶傅

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
瑶傅,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:东皇太乙,敕瑶姬、淡傅胭脂

戎璁

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戎,来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》,原文:媿为湖外客,看此戎马乱

渌辽

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
渌,来源于白居易的《唐诗》《醉中戏赠郑使君》,原文:密座移红毯,酡颜照渌杯

馠尹

拼音五行释意
hān芳香。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于刘敞的《宋诗》《得萧山书言吏民颇相信又言湘湖之奇及生子名湘戏作此诗》,原文:居民爱尹氏为字,令尹生儿湖作名

治理

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
治理,来源于员兴宗的《宋诗》《哭友人故校书王君夷仲》,原文:治言说尽万物理,亦有苦语原天荒

釉晤

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于刘禹锡的《唐诗》《始发鄂渚寄表臣二首 二》,原文:忆与故人眠,此时犹晤语

勘篌

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
勘,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十》,原文:金吾勘契自通宫,楼上初闻唱刻闲

崔皎

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
崔皎,来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》,原文:澄潭皎镜石崔巍,万壑千巖暗绿苔

瑥尉

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于蔡襄的《宋诗》《迁阳道中奉寄杨正臣同年》,原文:昔子补一尉,扶病走风尘

秭棋

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

珧泉

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

蕴慕

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
蕴慕,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》,原文:洪崖先生夙所慕,文雅蕴藉今阮嵇

隽湲

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《次韵程安抚蟹二首 其一》,原文:不摇喉牙诧隽永,远封甖缶争矜持

依瑄

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
依,来源于梅尧臣的《宋诗》《诸韩来会别》,原文:诸韩行有日,别思更依依

纴繁

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

旨纤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
旨纤,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一二》,原文:祖师密旨,杳绝纤埃

洌爀

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洌,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:岂不厌凝洌,羞比春木荣

严峤

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
严峤,来源于范成大的《宋诗》《午夜登嶓山》,原文:瘅暑严夜装,乘凉蹑危峤

昭允

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昭允,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:庙堂佥允都俞议,方许昭垂粲日星

中存

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
中存,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄应制》,原文:廊庙心存巖壑中,銮舆瞩在灞城东

潆祈

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

槿弘

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
槿,来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》,原文:三清殿前木槿树,朝繁夜暗自相催

茜娅

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
茜,来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》,原文:绿绫扇轻拈落红,茜萝尖微印苔踪

溯献

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
溯献,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:盖繇羲献而来,溯崇观而前,或营萃以拔棘,或宫墙而及肩,或小醇而大疵,或舍正而取权

苍莞

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
苍莞,来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》,原文:莫叹武城资莞尔,且看平楚正苍然

年明

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
年明,来源于李昴英的《宋词》《念奴娇》,原文:明年宣劝,蟠桃火枣庭实

姬瑚

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
姬瑚,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其五》,原文:何人击碎珊瑚树,恼得瑶姬面发红

椿本

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
椿本,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:芝椿禀气本坚强,龟鹤计年应不死

简昼

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
简昼,来源于宋祁的《宋诗》《庠局观书偶呈同舍》,原文:蠹简时披落暗尘,昼窗风冷冰蟾津

筠奥

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
筠,来源于刘兼的《宋诗》《新回车院筵上作》,原文:黄金蜀柳笼朱户,碧玉湘筠映绮疏

追亭

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
追亭,来源于吴文英的《宋词》《花心动》,原文:空追念邮亭,短枝盈首

淅瑄

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淅,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:淅淅蓼花风,怪道晓来凄恻

桢武

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》,原文:刘[桢]病发经春卧,谢朓诗来尽日吟

骓钟

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
骓,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》,原文:文帝却回千里马,项王独爱一名骓

暌畚

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
暌,来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》,原文:论诗讥自郐,肄士取诸暌

润舜

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
润,来源于董嗣杲的《宋诗》《浔阳馆邉泛小舟夷犹沙浦中遇翟违大舟过》,原文:借舟喜逢君,春沙涵润泽

泱彰

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:泱泱乎

娅优

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
娅,来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》,原文:交承正是吾姻娅,为谢鱼龙老子汪

栖笺

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
栖,来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》,原文:一落喧譁竞,栖心愿依止

芃至

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芃,来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》,原文:汩汩溪流新过雨,芃芃禾稼已平原

璂瑷

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

笈川

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
笈川,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:云笈偶寻高士传,桃川又访秦人迹

影央

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
影央,来源于释道璨的《宋诗》《水月轩》,原文:天地无尘夜未央,照影轩中惟自许

映俐

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
映,来源于米友仁的《宋词》《小重山》,原文:一枝低映宝钗横

柳薇

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
柳薇,来源于饶节的《宋诗》《陈道人世缘不顺隠于术餬其口于四方云将复如京师乞怜于轻财重义之士冀或有怜之者因其求颂为作短句》,原文:雨后蜂忙燕啄泥,野蔷薇过柳华飞

遥旒

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
遥旒,来源于刘克庄的《宋诗》《读友人奏藁》,原文:首规旒冕次钧衡,纸价遥知贵洛城

维茶

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
维茶,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:」卷十八云:「松花坛,唐大历中严维、吕渭茶宴于此,联句云〖略〗

缮潞

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》,原文:市价亦不争,百钱可营缮

琅璞

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琅,来源于张方平的《宋诗》《禅斋》,原文:昔年曾见琅邪老,为说楞伽最上乘

沅骋

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
沅骋,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:宁浮沅而驰骋兮,下江湘以邅回

燮屿

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
燮,来源于杜敏求的《宋诗》《句》,原文:农夫苦相问,燮理是何人

翌缘

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翌,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:如何翌臣,嚵肉嗜

瑱普

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

杨缨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
杨缨,来源于翁绶的《唐诗》《白马》,原文:花明锦襜垂杨下,露湿朱缨细草中

翙皖

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

寅兴

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
寅兴,来源于陆文圭的《宋诗》《送干寿道同知北上》,原文:甲寅诏下兴贤才,吴中多士轰春雷

娣粹

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
娣,来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》,原文:武陵今有贤儿女,弟似灵均娣女须

情纫

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
情纫,来源于杨泽民的《宋词》《蓦山溪》,原文:纫兰解佩,不负有情人,金尊侧,罗帐底

献望

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
献望,来源于张守的《宋诗》《丰岁行》,原文:将军输忠士贾勇,献俘献捷来相望

槿逻

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
槿,来源于章甫的《宋诗》《春日村居 其二》,原文:修塘留野水,插槿补疏篱

汝贤

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
汝贤,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》,原文:(汝方云)聘贤士入朝,可也不轻也

姝伽

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
姝,来源于周密的《宋诗》《记梦》,原文:飞楼入紫翠,笑语多天姝

毓泰

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
毓,来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》,原文:沉潜毓粹生嘉石,宥密开祥契上穹

恺烊

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其二》,原文:恺悌君子,之纪之纲

欢屹

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
欢,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:前欢如梦中

正本

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
正本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 八》,原文:军才统(京本作「上」、辛本、川本作「正」),陂泽与郊(京本作「菱」)田

映禹

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
映禹,来源于魏野的《宋诗》《上解梁潘学士十韵》,原文:舜禹城分界,神仙岳映楼

致景

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
致景,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》,原文:洞里烟霞何缥缈,神仙景致没休年

珈焘

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

晤郄

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晤,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其三》,原文:良晤向三山,汇缘非偶款

桔良

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
桔良,来源于晁补之的《宋诗》《春雪监中即事二首 其一》,原文:肺病恶寒望劝酬,桔梗作汤良可沃

韪南

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

渭与

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渭与,来源于郑将的《宋诗》《和李侍郎移竹》,原文:子猷清洒(铎案:当为酒)意,应与渭川期

昀暄

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于韦应物的《唐诗》《西亭》,原文:亭宇丽朝景,帘牖散暄风

望婧

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
望,来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》,原文:公之去兮,瞻望徙倚

町温

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
町,来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》,原文:修文偃武如何故,町疃江陵尽鹿场

绚娄

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
绚,来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》,原文:勿诮素为绚,相期隆德声

棋皎

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棋,来源于吴龙翰的《宋诗》《古岩寺》,原文:石溜溅棋湿,松风沍笛寒

澎城

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
澎,来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》,原文:笔阵绝纵横,词源极澎湃

籍珑

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
籍珑,来源于释德洪的《宋诗》《次韵方夏日五首时渠在禹谿余乃居福严 其二》,原文:声华籍甚淛东西,胸次玲珑绝坎蹊

映敖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
映,来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》,原文:水光与山色,高低映郊畿

唯蕋

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
唯,来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 多病故人疏》,原文:胶漆唯穷士,云泥隔要津

辽椿

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
辽椿,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:庄椿祈不老,辽鹤竚来翔

奥纭

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奥,来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》,原文:微言奥义潜启发,残膏賸馥多流传

蘅蕴

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蘅,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》,原文:步履蘅皋取次游,日华清淡雨云浮

慈襄

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
慈襄,来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》,原文:大慈平等现官身,思日赞襄尽臣节

奘郇

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

娄其

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娄其,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、邾娄庶其以漆闾丘来奔

昭潭

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昭潭,来源于张栻的《宋诗》《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵 其三》,原文:春去云藏岳麓,梅黄雨涨昭潭

零益

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
零益,来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其三》,原文:晚年朋旧益彫零,叹绝斯人奠两楹

簌觉

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
簌觉,来源于项安世的《宋诗》《三次韵咏雪》,原文:初惊簌簌响虫书,稍觉霏霏入草庐

滦绪

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

弈邕

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
弈,来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 棋台操》,原文:君子无所争,必也弈乎

潞泯

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潞,来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》,原文:潞公专洛日,吕望佐姬年

晰恒

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
晰,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:地虽幽阴,明白昭晰

兴季

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
兴季,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:兴王悼茕独,季世惨炮烙

萃思

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
萃思,来源于王令的《宋诗》《寄洪与权》,原文:好勤寄余书,思子百忧萃

同崧

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
同崧,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:罕闻流渚旦,同在降崧年

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