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北京人文大学改名引发热议

杨袁蒲作者：杨袁蒲2024-11-17 12:29:25

最近，关于北京人文大学改名的消息引起了广泛关注。北京人文大学是一所历史悠久，声誉卓著的高等学府，而其改名举措却让人颇感意外。一时间，各方看法不一，争议不断。有人认为这是大胆创新的举措，有人则表示担忧与不解。究竟北京人文大学为何要改名？改名将会带来哪些影响？本文将就此展开探讨，为您带来更多信息和观点。

北京人文大学 改名

闰炯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：闰月，晋箕遗、乐征，右行诡济师，取前城，军其东南

磊棹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
磊，来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》，原文：百川萃南州，水族何磊砢

黎凇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
黎，来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》，原文：漫尉叶公城，漫抚病余黎

莱杏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
莱杏，来源于张继的《唐诗》《上清词》，原文：春风不肯停仙驭，却向蓬莱看杏花

馚夷

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其三》，原文：前朝方芟夷，兹视忽已盈

籍津

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
籍津，来源于杨亿的《宋诗》《赵殿丞知河南县》，原文：官联殿省通朝籍，路过津桥入县封

里娣

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
里，来源于赵以夫的《宋词》《双瑞莲》，原文：千机云锦里

潜珺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
潜，来源于张伯玉的《宋诗》《王敦城》，原文：晋氏开霸图，潜飞入坚壁

焱勘

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

致觉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
致觉，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：致君未觉贾谊疎，济时尚嫌马周窘

央陵

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
央陵，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一○》，原文：驾言从朱陵，荒兮其未央

汶珊

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《赋得枕上闻雁》，原文：远违沙漠雪，不下汶阳田

博桢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
博，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其三》，原文：男儿无英标，焉用读书博

析苏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
析，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：复下水中央，相将讵离析

椰韵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
椰，来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》，原文：适有椰心席，慇

淮舜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淮舜，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：潇湘南浮窥舜葬，淮海北上巡禹迹

茹瑾

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茹，来源于王洋的《宋诗》《食鲙》，原文：每食无不饱，敢叹蔬茹贫

佐戚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
佐戚，来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》，原文：甯戚未匡齐，陈平终佐汉

濡追

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
濡追，来源于崔与之的《宋诗》《送时漕大卿淮西检法 其二》，原文：濡辔按行方易地，追锋趣召已朝天

舸浚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
舸，来源于张耒的《宋诗》《美哉》，原文：舸

臻汉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
臻，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

黛筝

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
黛筝，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：日射岚光轻锁黛，泉飞竹径细鸣筝

翩艾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
翩，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 冰池》，原文：日暮池已冰，翩翩下凫鹜

帧理

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

瑾柯

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瑾，来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》，原文：行问啬夫多不记，坐论公瑾少能谈

晢淬

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

琳韧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琳，来源于郭印的《宋诗》《隐父见示和章再用前韵》，原文：我尝听余音，球琳响山谷

町娴

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
町，来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》，原文：官散无町畦，出若孤云縦

桢容

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

勉嘉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
勉嘉，来源于袁甫的《宋诗》《褒三汤孝行》，原文：勉哉一念勤推广，已办嘉名里巷呼

宏鑫

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
宏，来源于李曾伯的《宋诗》《过樊城用刘清叔韵》，原文：楼堞新宏壮，丘墟几废荒

帧皖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

秋年

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
秋年，来源于陈宓的《宋诗》《同林潘二先生登舟 其一》，原文：从今日日须来看，才隔秋风便数年

町泽

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
町泽，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：素志施膏泽，虚怀去町畦

与豫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
与豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：他日朝，与申叔豫言

灏昶

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

些映

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
些映，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：玉映汉台，惊群公些

暖毓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
暖，来源于刘辰翁的《宋词》《浪淘沙》，原文：绣衾重暖笑炉灰

栖丁

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
栖丁，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：斧斤丁丁兮为余之栖，药作房兮梁则辛夷

庭蔻

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
庭，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：细丝钧管，罗绮拥芝庭

晳政

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

楣唯

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

诣攸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
诣，来源于宋庠的《宋诗》《游山简习池》，原文：昔日白接䍦，时时诣诸习

久煦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
久煦，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：温仁临树久，煦妪在条偏

律翌

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
律，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：破律会十方，有诏下九阍

旨燏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
旨，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其二》，原文：旨酒荔蕉，绝甘分珍

玖支

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：嶷嶷潭府公，清誉比琼玖

洛槐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
洛槐，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：叶下宫槐老，云飞洛浦秋

纲锐

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纲，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：真李报政后，纪纲日大坏

谊恺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谊，来源于范综的《宋诗》《岳阳》，原文：云通巫峡襄王梦，鵩吊长沙贾谊家

缘燃

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缘燃，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵呈察院学士》，原文：堕落世网缚尘缘，爱河流转业火燃

仞治

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仞治，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其七》，原文：览辉千仞高，君子思在治

郇珞

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

廷琤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
廷，来源于陈允平的《宋诗》《经冯将军墓》，原文：香火空遗像，朝廷纪旧勋

青忻

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
青忻，来源于文同的《宋诗》《题何靖山人隠居二首 其二》，原文：黄卷圣贤忻对语，青云岐路祗低颜

玉竺

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玉竺，来源于方子容的《宋诗》《西龙潭》，原文：禅子坐听金竺语，老人拜献玉函方

珩珹

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》，原文：诰词金篆字，珩珮玉连环

逵飔

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
逵，来源于王铚的《宋诗》《剡溪久寓》，原文：山水戴逵色，尚余清兴中

凝姬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
凝姬，来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》，原文：铜龙齧环似争力，瑶姬凝醉卧芳席

盛桥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
盛桥，来源于黄滔的《唐诗》《翁文尧员外捧金紫还乡之命雅发篇章将原交情远为嘉贶洎燕鸿陆犬楚水荆山又吐琼瑶逮之幽鄙虽涌泉思触逸兴皆虚而强韵押难非才颇媿輙兹酬和以质奖私》，原文：抟将盛事更无余，还向桥边看旧书

晗临

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

慕轼

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
慕，来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》，原文：安知慕羣客，弹劒拂秋莲

迪袅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
迪，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

缥奂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缥，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：缥囊轻似雾，缃帙殷于血

炀语

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

箫研

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
箫，来源于华镇的《宋诗》《题竹轩诗》，原文：侧聆箫韶奏，联翩赴清曲

犹荑

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
犹荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

容飔

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
容飔，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：高可容冠舆，清甚生泠飔

初戍

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
初戍，来源于刘克庄的《宋诗》《送熊主簿》，原文：新戍谋何地，初程宿某村

崎恒

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
崎，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 康王谷水帘》，原文：循山西北骛，崎岖几经丘

霁栎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霁，来源于梅尧臣的《宋诗》《答刘原甫》，原文：夜来新霁月，清吐万里辉

昊姿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昊姿，来源于李廌的《宋诗》《百叶梅》，原文：繁葩贮春意，幽姿照青昊

越烨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
越，来源于孟郊的《唐诗》《姑蔑城》，原文：劲越既成土，强吴亦为墟

磊苏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
磊，来源于陈著的《宋诗》《中秋月下醉笔》，原文：胸中磊磈正欲吐，不仗此酒谁我陪

滟焘

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其五》，原文：东游万里虽堪乐，滟滪瞿唐要放船

旎纶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旎，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

漳桔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
漳，来源于寇准的《宋诗》《夏夜闲书》，原文：报国自知无世用，烟蓑何日卧清漳

黎磐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
黎，来源于朱松的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》，原文：未知造物心，颇复哀黎元

理泰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
理泰，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：应将否泰理，一问鲁诸生

予酝

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
予，来源于袁说友的《宋诗》《送陈景斋宰铅山》，原文：嗟予仰韩如仰斗，公亦登门及予否

樱晨

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
樱晨，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃花开留徐二饮》，原文：晨晖照屋清露晞，樱桃花房开欲齐

芸轶

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芸，来源于姜特立的《宋诗》《山堂巩先生挽诗三首 其三》，原文：手泽空遗墨，书籖冷旧芸

清冰

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
清冰，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其五》，原文：摧谢得清峭，独照冰霜时

沧奎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
沧，来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》，原文：初若发泉穴，渐已澄沧溟

蓬棂

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蓬，来源于韦应物的《唐诗》《宝观主白鸜鹆歌》，原文：鸜之鹆之，众皆蓬蒿下

轩裕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
轩裕，来源于曾丰的《宋诗》《题饶德裕三益轩》，原文：德裕躭儒今二毛，一轩洒落仅容膝

槐旨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
槐，来源于顾禧的《宋诗》《杂感》，原文：风雨槐阴梦，仓黄斗柄微

峥渤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峥，来源于司马光的《宋诗》《喷玉潭》，原文：千尺崖头一派清，古今不绝坠峥嵘

圆凡

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
圆凡，来源于曾丰的《宋诗》《题盘古山 其一》，原文：妙果虽圆心不有，凡身已蜕迹独存

銮淅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
銮，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：岂有白雪驹，举足无和銮

之樨

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
之，来源于刘克庄的《宋诗》《铭诗一首》，原文：郭之东，溪之北

永瑹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
永，来源于周邦彦的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：行路永，客去车尘漠漠

文寓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
文寓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《雨中直宿》，原文：白日文书满，清秋寓直频

炯栗

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炯栗，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

媪芾

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
媪，来源于张耒的《宋诗》《正月十八日四首 其二》，原文：收灯城市接荒村，翁媪耽眠日已暾

彬晳

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彬，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：山寿说，姓马名彬字文辅

煦珑

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
煦，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：煦色韶光明媚

敖苏

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
敖，来源于韩维的《宋诗》《又和原甫省壁画蟹》，原文：钱侯扫墨笔，敖跪生指顾

荟粹

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
荟粹，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

倾钊

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
倾，来源于杜牧的《唐诗》《闻蝉》，原文：不敢频倾耳，唯忧白发生

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