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如何更改移动电子发票个人抬头名字?

王礴渊作者:王礴渊2024-11-17 23:05:58

移动电子发票在日常生活中越来越常见,但是很多人可能会遇到个人抬头名字需要更改的情况。在移动电子发票应用程序中,更改个人抬头名字并不难,只需要按照以下步骤操作即可。首先打开移动电子发票应用,登录个人账号。然后找到个人抬头设置的选项,点击进入。在个人抬头设置页面中,找到更改名字的按钮,点击后输入新的名字并确认。最后保存设置,新的个人抬头名字就成功更改了。需要注意的是,更改个人抬头名字可能会影响您在商户处的报销流程,请谨慎操作。希望以上内容对您有帮助!

移动电子发票个人抬头更改名字

栗晣

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhé光亮;亮光。
国学点评
栗,来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》,原文:叫啼索梨栗,短裳或露骻

犹燝

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
犹,来源于钱勰的《宋诗》《句 其四》,原文:衰迟犹许望光尘

渲玖

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

胧飖

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
胧,来源于无名氏的《元曲》《尾声・离恨多,离恨多,相思罕,相思罕。乍相逢使不得娇妆扮,只除是》,原文:锦被里朦胧再合眼

旒识

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旒识,来源于薛存诚的《唐诗》《谒见日将至双阙》,原文:远惊龙凤覩,谁识冕旒开

淅飔

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
淅飔,来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》,原文:参差透影微日下,淅沥生籁长飔回

绪羲

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
绪羲,来源于程公许的《宋诗》《寿杨浩斋二首 其一》,原文:孔孟以来扶坠绪,羲黄向上属谁人

岳媵

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
岳,来源于沈辽的《宋诗》《送唐道士游南岳》,原文:潇湘一片云,翩翩上南岳

渲祁

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

麒泉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
麒泉,来源于赵蕃的《宋诗》《宿龙须山 其一》,原文:云泉混麋鹿,冠剑上麒麟

序蓁

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾三退,负序

巡罡

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
巡,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 六十六》,原文:巡吹慢遍不相和,暗数看谁曲校多

晣恺

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

如绅

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
如绅,来源于王令的《宋诗》《别张粤南夫温子坚元白满执中子权黄冀端微》,原文:如将铭自贺,又欲书诸绅

媖姬

拼音五行释意
yīng女子的美称。
贤淑美丽的女子。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

澧苓

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
澧,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:朝腾余轫兮梧阴,夕娱兮清澧

经易

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
经易,来源于释重显的《宋诗》《谢郎给事送建茗》,原文:陆羽仙经不易夸,诗家珍重寄禅家

淳同

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淳同,来源于郑思肖的《宋诗》《十一砺四首 其四》,原文:惟愿吾与汝,同归天德淳

忱泷

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
忱,来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》,原文:向来简斋僊,九德罄忱恂

浠季

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》,原文:唐季有夫子,遯世肥且嘉

瑱甯

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

蔳棠

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于洪的《宋词》《月华清》,原文:正燕子新来,海棠微绽

觅幻

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
觅幻,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其二》,原文:等是豪端幻三昧,更烦觅句为摹香

淅汝

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淅,来源于华岳的《宋诗》《记梦》,原文:溪泠泠,皷冬冬,虚堂淅沥生寒风

簌璨

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:金风簌簌惊黄叶

勰炜

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

奕季

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奕季,来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其一》,原文:吾家奕奕茂芝兰,士论尤推季孟间

屹炯

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
屹,来源于蒋重珍的《宋诗》《题慧山》,原文:悠然而出物之泽,屹然而峙地之镇

翌君

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翌,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:长孙为塞北胡姓,似不应见于南朝小说中,宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》,有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句:「横陈君不御,惟知思不绝

钧晷

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
钧,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:钧衡求隽望,龟筮协渊衷

备缨

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
备缨,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:艰难辛苦亦备尝,濯缨早晚寻沧浪

熹易

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
熹,来源于韩的《宋词》《一翦梅》,原文:梅催春动已熹微

楠槿

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楠槿,来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:小涧石楠树,疎篱木槿花

绰荑

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
绰,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》,原文:这两个神祗巡绰,若见了新人呵,鸡儿啄也啄杀他,羊角儿触也触杀他,必然板僵身死也

悟筠

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
悟筠,来源于良价的《唐诗》《临寂示颂(题拟)》,原文:(以上均见《大正新修大藏经》第四七册《筠州洞山悟本禅师语录》)

亦蕊

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
亦蕊,来源于赵善括的《宋诗》《和浙宪同诸公游梅园 其二》,原文:静对影亦好,清味蕊可吞

礼娇

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
礼娇,来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》,原文:女娇鲜礼法,薄夫贻所亲

策皙

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
策,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:柱策松江上,举酒酹三高

禧颍

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
禧,来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》,原文:阴功符监佑,直道拥祥禧

簌苓

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
簌,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:长丝千结盘彫梅,簌簌并刀脍頳鲤

重岱

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
重岱,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答永兴安抚文公》,原文:即日太平归辅翼,侍祠重陟岱宗坛

勘亦

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
勘亦,来源于晁补之的《宋诗》《送赵正夫京东漕》,原文:我亦何为者,丹铅点勘中

瑗稷

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:四、秋,公会卫侯、宋皇瑗于运

飔扬

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
飔,来源于谢薖的《宋诗》《集庵摩勒园会者十人以它年五君咏山王一时数为韵得时字》,原文:红榴媚夕阳,初篁摇轻飔

兹炜

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
兹炜,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》,原文:炜烨照乡曲,从兹益重儒

珏韶

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

庄缨

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
庄缨,来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》,原文:贯花缨络普庄严,度生如幻现微笑

秉援

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
秉,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:脱耒秉金钺,吮笔乘朱轩

沧骞

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沧,来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 九》,原文:白云愁不见,沧海飞无翼

逻乔

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:绿林戡大盗,紫逻息罢民

旎含

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
旎含,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔,王氏偏怜秦少游,咱两个没添货的姻缘厮》,原文:光腻腻出落着风流,清淡淡包含着旖旎

郅烁

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

勤朴

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
勤朴,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其四》,原文:无复闻勤俭,敦朴追文皇

桥逸

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桥逸,来源于方岳的《宋诗》《十二月二十四日雪盖予三年于淮才见此耳时东师援淝水捷书西来走笔呈赵公借官奴与幕友一醉》,原文:剡曲但能乘兴逸,灞桥仅不负诗癯

肖榭

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
肖,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二五》,原文:冤魔眷属狐狸肖,变化妖容惑几人

怀丁

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
怀丁,来源于朱松的《宋诗》《招卓民表来白云寺》,原文:剥啄浑无去客嗔,丁宁招唤只怀人

闻璞

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
闻璞,来源于宋庠的《宋诗》《丑石》,原文:讵闻轻宋璞,可要逐秦鞭

屿亘

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
屿亘,来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》,原文:迢遰望洲屿,逶迤亘津陌

品晠

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
品,来源于陈渊的《宋诗》《和璨老示双井茶纸被简板三偈 其一》,原文:双井江南妙品,不减建溪月团

菀缘

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
菀,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

什闰

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
什闰,来源于贯云石的《元曲》《中吕・红绣鞋》,原文:四更过情未足,情未足夜如梭,天哪,更闰一更儿妨什么

狄茗

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:何谓狄之也

峤廷

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
峤,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:李峤真才子,唐邕实异人

芸颖

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芸颖,来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》,原文:芸黄徧原隰,禾颖积京畿

彬湛

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
彬,来源于曹彦约的《宋诗》《送易彦章以太学正召》,原文:吾道年来多落落,士风从此却彬彬

庄武

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庄武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:知庄子以其族反之,厨武子御,下军之士多从之

僖钊

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》,原文:六年春,葬许僖公

陇柏

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
陇柏,来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》,原文:岁华唯陇柏,春事罢公桑

豫斯

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
豫斯,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六○》,原文:元宵五日宴龙楼,同乐斯民一豫游

袁篌

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
袁,来源于周紫芝的《宋诗》《蠧鱼》,原文:乞与袁娘作舞衣,常把花枝侍君辇

槿净

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
槿净,来源于李光的《宋诗》《成氏园》,原文:青松翠竹晚色净,红蕉素槿秋争鲜

凡郁

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
凡郁,来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》,原文:故碑石像凡几年,云郁雨霏生绿烟

娆墨

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
娆,来源于刘攽的《宋诗》《金凤花》,原文:妖娆如自媚,红白竞为娱

庭瞳

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
庭瞳,来源于吴泳的《宋诗》《安西马》,原文:月脇霜飞镜夹瞳,龙媒扫尽朔庭空

合皙

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
合,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(合前)

祈钲

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
祈钲,来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》,原文:钲鼓竞祷祈,民病神所哀

佶燝

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

勤夕

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
勤夕,来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》,原文:封培极膏壤,灌溉勤朝夕

南绡

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
南绡,来源于黄荣仲的《宋诗》《江山晚眺》,原文:待携六幅生绡去,画出江南水墨秋

谊理

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谊理,来源于黄庶的《宋诗》《读君谟黼扆箴》,原文:常读贾谊书,爱其极理乱

仁萱

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观蜡祭二首 东郊亚、终献用《庆安》。》,原文:震乘春阳,仁司生殖

篁岱

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
篁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《上清》,原文:新篁冷涩曲未尽,细拂云枝栖凤惊

岐慕

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
岐,来源于谢逸的《宋诗》《次张邦式韵》,原文:晚来搜揽饥腹空,戏抱添丁玩岐嶷

潮桔

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
潮桔,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江边》,原文:江边日晚潮烟上,树里鸦鸦桔槔响

戈涛

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
戈涛,来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公(伯二五五二下同)(「巅」,蒋、刘、项皆云当作「颠」。)》,原文:戈鋋耀崖谷,声气如风涛

芮娣

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丕郑之如秦也,言于秦伯曰:「吕甥、郤称、冀芮实为不从,若重问以召之,臣出晋君,君纳重耳,蔑不济矣

诏嵇

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
诏,来源于畅当的《唐诗》《自平阳馆赴郡》,原文:恭承共理诏,恒惧坠诸地

徵兴

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》,原文:(侯兴看科,云)你要甚么

诣践

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
诣践,来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其一》,原文:念昔忝乡赋,践雪诣春官

亭蔷

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
亭蔷,来源于胡宿的《宋诗》《江城春日》,原文:因下短亭犹惜别,万枝香雪在蔷薇

韬航

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
韬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二(京本列第七○二十三首) 十四》,原文:倘或遭逢如此兆,外藩(京本作「番」)雄略(京本作「客」)有谋韬,俱废若(京本作「永」)冰消

川淅

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
川淅,来源于彭汝砺的《宋诗》《呈通判朝奉宋丈 其一》,原文:昨日南阳今淅川,驰驱不敢恨华颠

林景

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
林景,来源于胡寅的《宋诗》《赠邢子友》,原文:藤林与花岛,转步即殊景

飔酝

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
飔,来源于王之道的《宋诗》《次韵鲁如晦七夕》,原文:凉飔开北牖,新月挂西楼

爀乘

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

葭芗

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
葭,来源于刘沧的《唐诗》《送李休秀才归岭中》,原文:南泛孤舟景自饶,蒹葭汀浦晚萧萧

裕暖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
裕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》,原文:金相载穆,玉裕重辉

翊兴

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
翊兴,来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其一》,原文:翊戴兴炎祚,权宜倣晋都

堇邕

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

本嫒

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 十》,原文:不问(辛本、川本作「以」)下(京本作「在」)营幷在路,此行千里足(京本作「十里走」)难回,仔细察天灾(京本作「威」)

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