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如何在快手上修改视频名称？教你快手视频怎么改名字

贾礼韶作者：贾礼韶2024-11-21 11:19:42

在快手上上传了一段有意思的视频，但是后来发现取的标题不太合适，想修改名称却不知道怎么操作？别担心，本文将为你详细介绍如何在快手上修改视频名称的方法。首先，打开快手APP并登录你的账号，进入到你想修改名称的视频页面。在视频页面下方找到“视频名称”一栏，并点击编辑按钮。接着，你可以在弹出的编辑框中输入你想要修改的名称，并保存。这样就成功修改了视频的名称，让你的作品更加个性化。希望以上方法能帮助到你，让你轻松掌握快手视频怎么改名字的技巧。

快手视频怎么改名字

临姣

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
临，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 六》，原文：崇崇泰坛，灵具临兮

荏青

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
荏青，来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》，原文：荏苒青衫旧，消磨白发多

璃缮

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璃，来源于释宗演的《宋诗》《行者化苔脯》，原文：琉璃田地无根草，信手拈来属老卢

蔚冬

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蔚，来源于谢章的《宋诗》《天柱》，原文：此境非人寰，蔚为神仙所

茯沛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茯，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

尔懿

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
尔懿，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔独鹤图三首 其一》，原文：懿公爱尔非无意，要压曹人三百轩

媖卫

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

霁怀

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
霁怀，来源于释洪海的《宋诗》《别诸禅众》，原文：恍疑别换胸怀子，霁月光风觉转多

夕奘

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
夕，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：温恭朝夕，云胡不谨

缥玄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
缥玄，来源于李克恭的《唐诗》《吊贾岛》，原文：一一玄微缥缈成，尽吟方便爽神情

川垣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
川垣，来源于陈造的《宋诗》《汉江岸二首 其二》，原文：沙随秋涨漫川原，沙外人家尽毁垣

皙钰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：皆受盟于子皙氏

沫凡

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沫，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：海讶龙飞沫，盘疑虎刻盐

合洌

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
合，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：合欢影里空惆怅

诏松

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
诏松，来源于李洞的《唐诗》《秋宿梓州牛头寺》，原文：诏散松梢别，棋终竹节收

重蕴

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
重蕴，来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其一》，原文：玉蕴西山重，花开南浦春

榭札

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
榭，来源于韩绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：所夸贤豪盛，岂止池榭广

曙瑭

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
曙，来源于贾岛的《唐诗》《赠弘泉上人》，原文：西殿宵灯磬，东林曙雨风

荏炜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其一》，原文：荏苒岁云暮，雪霜天正寒

泉奘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
泉，来源于宋庠的《宋诗》《句 其七》，原文：筒分细细泉

艾陇

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
艾陇，来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》，原文：耕桑虽喜多新陇，耆艾堪嗟少故人

冶绚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冶，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：一春想见贪游冶，不道有人愁

屿炫

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
屿，来源于杜甫的《唐诗》《送裴二虬作尉永嘉》，原文：孤屿亭何处，天涯水气中

漪陇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
漪，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：七字追迅电，陶谢萦寒漪

谨怡

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
谨，来源于陈瓘的《宋诗》《杂诗》，原文：大抵操心在谨微，谬差千里始毫厘

骥桢

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骥，来源于司马光的《宋诗》《送丁秘丞知雍丘》，原文：足犹妨老骥，目不碍全牛

易虞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
易虞，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：上溯虞姒亦易尔，下者始置周秦间

嶛槐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

季鸠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
季鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔爽鸠氏始居此地，季萴因之，有逢伯陵因之，蒲姑氏因之，而后大公因之

珐资

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于刘章的《宋诗》《题李西杰水竹居》，原文：孰谓物理妙，乃为高贤资

忻旷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
忻旷，来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》，原文：积喧忻物旷，耽玩觉景驰

娇淄

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
娇，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：轻动枝头娇艳颤

灵卿

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
灵卿，来源于杨巨源的《唐诗》《赠从弟茂卿》，原文：吾从骥足杨茂卿，性灵且奇才甚清

郁燿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
郁燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

真蒲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
真蒲，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵边公明放鱼》，原文：依蒲俯视还真乐，贯柳充庖那复知

淙幻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淙，来源于高适的《唐诗》《赋得还山吟送沈四山人》，原文：石泉淙淙若风雨，桂花松子常满地

绎永

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绎永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：皦绎以终，永观厥成

烽宁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
烽宁，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：干戈戢，烽燧息，海宇清宁

隋择

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
隋择，来源于皎然的《唐诗》《送僧游扬州》，原文：平明择钵向风轻，正及隋堤柳色行

绰休

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绰休，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

淖棹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：纵横顺濆淖，隠见辨沙碛

誉援

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
誉援，来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其一》，原文：名誉漫多朋援少，年年身在雪霜中

宛椒

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
宛，来源于梅尧臣的《宋诗》《三十二弟寺丞归宣城因寄太守孙学士》，原文：句清宛微浑，三洲分细浪

勰蕙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

崇悟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
崇悟，来源于王庭珪的《宋诗》《题惠崇画秋江凫鴈》，原文：老崇学画如学禅，中年悟入理或然

沫怀

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沫怀，来源于樊处恭的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：壮怀摇动频扶槛，溅沫飘零欲湿衣

寓京

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
寓京，来源于贺铸的《宋诗》《卯醉口号》，原文：丙寅元祐初年冬，贺老困寓京尘中

砺玮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：逝将从翁游，淬砺删其繁

棠倾

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
棠倾，来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》，原文：送目未能看竹马，倾思惟只咏甘棠

笙翊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
笙，来源于方千里的《宋词》《还京乐》，原文：向笙歌底

彻远

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
彻远，来源于张炎的《宋词》《暗香》，原文：抱孤琴思远，几番弹彻

粹绰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
粹，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：文章发粹蕴，云汉相纷搏

旷瑄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旷，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十九》，原文：渐安无旷土，姜芋当农收

炫暌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
炫，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

桦亦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

爀煊

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

谧钧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

恤飏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《道傍松一首》，原文：哀哉暑行人，暍死谁汝恤

沥华

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沥华，来源于刘复的《唐诗》《寺居清晨》，原文：露华朝未晞，滴沥含虚光

卫菡

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
卫，来源于张耒的《宋诗》《种薤》，原文：轻身彊骨干，却老卫正气

辕博

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
辕博，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其三》，原文：极知浩博窥辕固，未肯轻浮学祐涯

飔湲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
飔，来源于吴芾的《宋诗》《乍晴与客登眺和陶和胡西曹韵》，原文：方欣秋气爽，庭户生凉飔

萃潜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萃潜，来源于苏良的《宋诗》《咸淳乙丑良月同张彭二寅契游七星巖因以纪胜》，原文：山罗斗宿英灵萃，地镇龙潜气势雄

征燮

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
征燮，来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》，原文：燮理久征殷傅说，谭真欲过李玄通

淙隋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：水声淙曲沼，花气递疏帘

嶛苏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

芈漪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

戈墨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
戈墨，来源于孙应时的《宋诗》《清凉寺》，原文：豪杰兵戈后，风流翰墨场

兴胥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
兴胥，来源于李彭的《宋诗》《游同安寺》，原文：雨歇涨江急，野兴聊胥疏

恽镌

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

蔷沐

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蔷，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：唯有蔷薇水，衣襟四时薰

鸯韦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鸯，来源于李远的《唐诗》《咏鸳鸯》，原文：试取鸳鸯看，多应断寸肠

徽沦

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
徽，来源于苏轼的《宋诗》《醉翁操》，原文：此意在人间，试听徽外三两絃

如迪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
如迪，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：启迪颛蒙，如金在镕

傅憧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
傅，来源于张嵲的《宋诗》《取兰梅置几上三首 其二》，原文：浅绿深藏垂翠葆，娇红巧傅刻缯花

峨维

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
峨维，来源于晁公武的《宋诗》《句 其三》，原文：峨眉古名山，长雄坤之维

涛榷

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
涛，来源于张镃的《宋诗》《过冷泉》，原文：尚须冰月挂，来放雪涛倾

勰艾

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

濡荣

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
濡荣，来源于吕南公的《宋诗》《答道先难交困新知二首 其一》，原文：嘉荣徒染濡，程孔肯倾盖

匠灏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
匠，来源于吴中复的《宋诗》《方物亭》，原文：物色随心匠，形容记绘图

昊漪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昊，来源于薛季宣的《宋诗》《神人畅》，原文：莫莫昊天，莫伙烝民，感兮格兮君之仁

玮孝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

渌釉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《南溪》，原文：鸟飞鸣我傍，鱼泳出深渌

珞燃

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：贯珠垂宝珞，剪彩倒鸾枝

浅潭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
浅潭，来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》，原文：滩深潭浅无由问，竹秀松枯不可常

磊楠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
磊楠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

逸筹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
逸筹，来源于华镇的《宋诗》《送湖南运判张朝散》，原文：三箧传遗绪，前筹起逸尘

佶芊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

才銮

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
才銮，来源于任希夷的《宋诗》《太乙宫迎驾》，原文：侵夕犹烦雨洒尘，銮舆才御霁光分

绰帧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
绰，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

择清

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
择清，来源于薛澄的《宋诗》《效朱公叔绝交诗》，原文：食不弃腐，饮不择清

烊普

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

泱燮

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：泱泱漫田流，青青被垅麦

兆馟

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
兆，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其一》，原文：吉兆凭崧麓，真归傃濮园

砺禧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
砺，来源于胡仲弓的《宋诗》《试剑石》，原文：欲断楼兰首，能安砥砺欤

珊莞

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
珊，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：珊瑚植立壮林峦，翡翠巑岏作小滩

秭莲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

允榷

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
允，来源于邢允中的《唐诗》《驻锡峯》，原文：邢允中诗承张靖龙同志录示）

涔胥

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
涔，来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》，原文：蚁梦迷符竹，牛涔兀屏篂

憬漪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

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