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石家庄派出所为什么改名字?全面解析石家庄派出所更名背后的原因

梁漓作者:梁漓2024-11-23 11:33:31

随着社会的不断发展,石家庄派出所更名的事件引起了广泛关注。对于外界来说,石家庄派出所为什么改名字成为了一个热门话题。有人猜测是因为新的治安政策的实施,也有人认为是为了提升形象和服务质量。不管背后原因是什么,石家庄派出所更名无疑给人们留下了许多疑惑。下面我们就一起来探讨一下,石家庄派出所更名的背后究竟隐藏着怎样的故事。

石家庄派出所怎么改名字

玟湫

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

镜晏

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
镜,来源于皇甫冉的《唐诗》《徐州送丘侍御之越》,原文:纵令寒食过,犹有镜中花

幻崎

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
幻,来源于林景熙的《宋诗》《怀叶邓二友》,原文:幻身风露袭,浅户虎狼窥

忻榭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
忻,来源于张方平的《宋诗》《药水巖诗》,原文:杯勺已忻清病骨,刀圭敢望变衰容

媖骓

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

啸勋

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
啸勋,来源于黄庭坚的《宋诗》《题宛陵张待举曲肱亭》,原文:偃蹇勋业外,啸歌山水重

泷啸

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泷,来源于胡寅的《宋诗》《过方广不遇主僧留示》,原文:想君闻之笑且{口厖},西东分流岭头泷

勤茉

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
勤,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和》,原文:致诚勤荐,在貌思恭

姝耘

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
姝,来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》,原文:眷言彼姝子,深情结幽期

忆阑

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
忆阑,来源于李中的《唐诗》《思旧游有感》,原文:长忆衔杯处,酕醄尚未阑

灏纴

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
灏,来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》,原文:独立弥漫灏气中,倍饶云雾杳重重

邕悟

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
邕,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:李峤真才子,唐邕实异人

琢研

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琢研,来源于楼钥的《宋诗》《哭表弟汪去伪墓》,原文:少长联研席,词场深琢磨

莆盛

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
莆盛,来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》,原文:莆中旧传盛事,六亚三魁

域桢

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
域,来源于张说的《唐诗》《十五日夜御前口号踏歌词二首 二》,原文:西域灯轮千影合,东华金阙万重开

硝舜

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

捷崇

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chóng高明宏大。
国学点评
捷,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王华甫提刑二首 其二》,原文:深知有遗恨,不见捷旗红

珂馚

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
珂,来源于李山甫的《唐诗》《谒翰林刘学士不遇》,原文:平生只耻凌风翼,随得鸣珂上禁林

谆韧

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
谆,来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》,原文:喜见薰成百里春,更慙谦诲极谆谆

钥晷

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
钥,来源于史达祖的《宋词》《月当厅》,原文:正是夜分,鱼钥不动香深

茹含

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
茹含,来源于陈造的《宋诗》《次韵程安抚蟹二首 其一》,原文:含饴茹酒瞢怀璧,仅得士女称珍奇

浚臻

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
浚,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》,原文:山气之微明,湖光之清浚

漪昼

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
漪昼,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其五》,原文:溪雨昼忽破,藤花照清漪

禄惟

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
禄惟,来源于祖无择的《宋诗》《次韵和》,原文:事功未省成尺寸,廪禄惟思校升斗

慈与

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
慈与,来源于叶适的《宋诗》《哭郑丈四首 其二》,原文:德盛天为侣,慈薰物与春

闻韪

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
闻,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》,原文:滴滴簷前闻不闻,镜清无舌与谁论

若漾

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
若漾,来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》,原文:望所思兮若何,月荡漾兮空波

松笈

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
松笈,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其三》,原文:旋开蕊笈寻仙典,闲点松腴试法书

萱蘅

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
萱,来源于刘兼的《宋诗》《春夕寓兴》,原文:忘忧何必在庭萱,是事悠悠竟可宽

瓷碧

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瓷碧,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:但看朱成碧,那知玉作瓷

淮睿

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淮,来源于苏轼的《宋诗》《送孙勉》,原文:君为淮南秀,文采照金殿

圣襄

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
圣襄,来源于俞德邻的《宋诗》《登六和塔》,原文:槐里三原隔,襄城七圣迷

燝虔

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

珲楣

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》,原文:(生)说甚么宦室门楣,寒士寻常,望若云霄

晗锋

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

勰梓

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

泊骥

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泊骥,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:篷冷孤舟泊,蹄轻逸骥骄

豫珈

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
豫,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 豫章阁》,原文:人去岷峨水自流,豫章三字竟沈浮

凝湛

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
凝湛,来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》,原文:山泽凝暑气,星汉湛光辉

阜陟

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
阜陟,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:祝寿如山阜,进位陟洪枢

瑥柔

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于张炎的《宋词》《烛影摇红》,原文:才过风柔夜暖

欢勰

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
欢,来源于马成的《宋词》《玉楼春》,原文:欢情未举眉先聚

逵奥

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
逵,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:熠煜客星,颙逵之伍乎

葭津

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
葭津,来源于苏庠的《宋诗》《送天台珪上人》,原文:雨暗蒹葭浦,烟青杨柳津

飔斯

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
飔,来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》,原文:迟迟不可去,凉飔满杉柏

馚郝

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

逵匠

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
逵,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》,原文:(李逵同刘、史拿赵今史、搽旦上,云)哥哥,拿住奸夫、淫妇了也

峰滦

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
峰,来源于顾非熊的《唐诗》《成名后将归茅山酬羣公见送》,原文:旧隐茅峰下,松根石上盘

辽泯

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
辽,来源于罗隐的《唐诗》《期徐道者不至》,原文:辽鹤虚空语,冥鸿未易亲

珈新

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珈新,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

莆荏

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
莆,来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》,原文:莆之甲姓,实维大方

志淬

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
志淬,来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》,原文:淬砺酬先志,家传合奏功

瑥纬

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬,来源于仲并的《宋诗》《耿宪生辰》,原文:象纬祥光动,门弧瑞气缠

瑧旖

拼音五行释意
zhēn玉名。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:淋漓翠羽帐,旖旎采云军

椿袤

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
椿,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三》,原文:如藤倚树,癞马系枯椿

菡璨

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
菡,来源于王雍的《宋诗》《题三学山》,原文:夜看圣灯红菡萏,晓惊飞石碧瑯玕

旎颉

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

乔傅

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
乔傅,来源于沈辽的《宋诗》《澹山巖》,原文:青萝傅乔木,亦有败叶黫

惋萦

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
惋,来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》,原文:造物屡见赦,得失互惊惋

淬晏

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淬,来源于赵友直的《宋诗》《悬剑歌》,原文:无迺干将是前身,莫邪清淬浑天授

绍颜

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绍颜,来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》,原文:不嗔无绍介,试遣略承颜

缮亘

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》,原文:荒县民无庐,茅竹毕缮事

般馠

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hān芳香。
国学点评
般,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」宾再拜受,主人般还,曰:「辟

婴境

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
婴境,来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》,原文:析薪鬻子给朝夕,阖境半作婴儿啼

琬栗

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
琬,来源于王之道的《宋词》《千秋岁》,原文:银钩虽可漫,琬琰终难改

尹苏

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尹苏,来源于方回的《宋诗》《寄董总管文卿精春秋连为太平姑苏二大郡》,原文:春秋家学汉醇儒,才尹当涂又尹苏

纾新

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纾新,来源于韦骧的《宋诗》《戏呈吴伯固同年》,原文:畏简不能成共酌,纾情莫惜寄新篇

沐彦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沐,来源于丘的《宋词》《太常引》,原文:说与沐猴冠

诚鉴

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
诚鉴,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》,原文:母子虔诚遥祭来,望鉴微忱,早赐灵魂来至

玄涧

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玄涧,来源于乐雷发的《宋诗》《江华送熊清父游广州时予有衡阳之役》,原文:曾从仙叟参玄诀,好访安期采涧蒲

晃优

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》,原文:他则待人满眼本钱宽,全不想得临头天地窄,明晃晃刀山一齐排,无一个改,改

琰戚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
琰,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟乞以碍止法官回授公朝特俞所请族子有诗志喜居厚次韵邀某同作效颦一首既拙且钝录献家庙》,原文:太息琰玄皆耄矣,诔成姑以寝为园

勋初

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
勋初,来源于李幼卿的《唐诗》《题琅琊山寺道标道揖二上人东峰禅室时助成此□□筑斯地》,原文:此诗承周勋初先生录示

潮橙

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
潮,来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》,原文:却被西风挫一潮

郇元

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

湘翎

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
湘翎,来源于释德洪的《宋诗》《会福严慈觉大师》,原文:朅来湘西坞,倦鹤整羽翎

源苑

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
源苑,来源于李君何的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》,原文:地闲分鹿苑,景胜类桃源

艾璎

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
艾,来源于冯拯的《宋诗》《题徐氏金湖书院》,原文:古艾地多胜,修宁景最幽

晤蔻

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
晤,来源于徐元杰的《宋诗》《挽吴准斋》,原文:甲辰重晤言前定,痛述生平泪忍挥

诀陟

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
诀,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二三》,原文:(《还丹歌诀》卷上

齐烯

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
齐,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:一曲齐称千岁寿

苡滢

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
苡,来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》,原文:浮名浮利有传讹,薏苡囊疑马伏波

犹銮

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
犹銮,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:三更向尽诸宫闭,犹在金銮夜赋诗

嫒澜

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于李纲的《宋诗》《再用陈园韵示邓志宏》,原文:勉哉扛鼎力,回此狂澜倒

桔焓

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》,原文:短棹横秋桔柏矶,青山无尽白云飞

璆季

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璆,来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》,原文:山神解怜客子愁,平地跳出苍琳璆

罡爀

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
罡,来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯,教人唤甚半州,忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

澜枫

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
澜,来源于程珌的《宋诗》《戊子正旦贺寿慈宫 其一》,原文:微澜迷秀石,纤草荫新槐

琲冕

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
琲,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》,原文:世有倾国媒,一笑珠百琲

洵奥

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
洵,来源于刘敞的《宋诗》《芍药》,原文:溱洧洵訏乐,维阳厥草夭

博汀

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
博,来源于陆文圭的《宋诗》《奉饯子华教授北上时癸酉三月》,原文:举鞭萧萧易水东,博徒剑客时相逢

葭鸿

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
葭鸿,来源于李郢的《唐诗》《五湖冬日》,原文:园林向腊停霜果,葭菼和烟宿暝鸿

勖傅

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

赓陇

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
赓,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其一》,原文:直今去作循良吏,孰若来赓喜起歌

燏萌

拼音五行释意
火光貌。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

晠常

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 二》,原文:常恐今夜没,须臾还复生

韶惟

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
韶惟,来源于刘克庄的《宋诗》《乌石山》,原文:熟知旧事惟邻叟,催去韶华是暮钟

桅迪

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》,原文:一阵南风似箭来,蒲帆飞上最高桅

尹玢

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:故楚令尹子重为阳桥之役以求齐

皖祯

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》,原文:纷纷何用辨马牛,皖皖相矜笑蛙鼈

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