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河北工业大学以后会改名吗？

黄墨斯作者：黄墨斯2024-11-24 09:16:39

河北工业大学作为河北省重点高校之一，一直以来在教学和科研领域备受瞩目。然而，随着时代的发展和高校的不断变革，一些人开始关注起河北工业大学是否会在未来改名的问题。有人认为，改名能够更好地契合学校的发展定位，有利于提升学校的知名度和影响力；而另一些人则认为，保持原名可以延续学校的历史传承和特色。目前，关于河北工业大学是否会改名的讨论仍在继续，让我们一起探讨这个话题，并关注学校未来的发展走向。

河北工业大学以后会改名吗

欢澄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
欢澄，来源于李处权的《宋诗》《西亭》，原文：更待秋澄澈，重寻落帽欢

琰恒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琰，来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》，原文：新诗琢璠琰，叠寄两三幅

继燿

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
继，来源于杨万里的《宋诗》《胡英彦得欧阳公二帖盖训其子仲纯叔弼之语其一公自书之其一东坡书之英彦刻石以遗朋友吾叔父春卿得一本有诗谢英彦和焉万里用其韵以简英彦》，原文：向来孟韩息，不有欧苏继

捷祯

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
捷，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：书成数千言，挥翰捷如飞

运粤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
运，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：抽添运用

岭沫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
岭沫，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：眼高海仅小泡浮，道大岭才微沫结

罡湫

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

仁逵

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
仁，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：郡守方仁贤，学宫盛脩理

锋固

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
锋固，来源于周紫芝的《宋诗》《文殊老人寄和张宰共赋堂诗要余同作》，原文：锋传固应须，轺车少当驻

郄谊

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
郄，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

煊杨

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

夕境

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
夕境，来源于米芾的《宋诗》《早来堂》，原文：紫金化夕境，岚翠发朝曦

翌昭

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

储城

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
储城，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其二》，原文：百城何岧峣，储清自太初

裳文

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
裳文，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其六》，原文：轩裳役羣愚，儿曹眩文绮

醇尚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
醇尚，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其七》，原文：将军告身在，尚可易醇酎

爕桑

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

缥才

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
缥才，来源于苏轼的《宋诗》《墨花》，原文：缥缈形才具，扶疏态自完

郁雅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
郁雅，来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》，原文：俨雅千官容，勃郁吾累怒

亦泯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
亦泯，来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其二》，原文：静言空自爱，万古亦泯泯

珈典

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

筠旷

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
筠，来源于邓深的《宋诗》《即事六绝 其五》，原文：叶满筠篮桑径晚，杜鹃声急楝花飞

旨旭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旨，来源于释守卓的《宋诗》《止堂铭》，原文：旨哉斯堂，全观全止

葵柯

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
葵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

礼嫣

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
礼，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：208　戛，礼也

柔追

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
柔，来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》，原文：野僧出迎我，貌古气且柔

朝冰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
朝冰，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其一》，原文：夜雪淮冰合，朝暾海气鲜

博峥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
博峥，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嵘

卿初

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
卿初，来源于杨万里的《宋诗》《三三径》，原文：三径初开自蒋卿，再开三径是渊明

媖识

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

尤峥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
尤峥，来源于刘克庄的《宋诗》《戴秀巖》，原文：兹巖视诸峰，厥状尤峥嵘

佶淞

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

恣筝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恣，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

罡燮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

荟亦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
荟亦，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

绚涵

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绚，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：追慕替绚，使人哽咽

狄元

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
狄元，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：狄青度昆仑，李愬擒元济

亘蒂

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
亘，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：画梁云亘，雕俎星连

璩徵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

晃弛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晃，来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》，原文：缯巘千峰延璧月，珠帘十里晃灯莲

志种

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
志种，来源于许及之的《宋诗》《题洪子恂所画盘洲图三首 其三》，原文：有笔堪耕须苦志，无田可种莫忧贫

筠琼

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
筠琼，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其四》，原文：宝盖缉成双缟带，筠笼采尽万琼英

鹄遥

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鹄遥，来源于孟浩然的《唐诗》《送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军》，原文：壮志吞鸿鹄，遥心伴鹡鸰

蕴枫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蕴，来源于刘敞的《宋诗》《夜雨》，原文：盛阳烁微阴，五月气蕴隆

磐简

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：曲终松下小磐桓

銮沅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
銮，来源于赵汝回的《宋诗》《吊卢玉堂》，原文：金銮坡上文星落，收拾遗文有几函

琲悟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

天仟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
天，来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》，原文：名落天地间，迥觉天地遒

圣箬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
圣，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一三》，原文：养才以道，圣人兼济

樨芹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

栎谒

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

恬颉

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恬颉，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：上古苍颉初制字，后人蒙恬始造笔

玫廷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：玫瑰应辈流

儒虢

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
儒，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：大起廱泮，儒士鼓箧

畅萌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
畅萌，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 送神》，原文：气和草木发萌芽，德畅禽鱼遂翔泳

瑾肖

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑾，来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

纴之

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纴之，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

苏燃

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
苏，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：不数江南苏小

缔袁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
缔，来源于刘学箕的《宋诗》《春夜对月弹琴有怀》，原文：我思两弟怨以喑，邈不可见愁缔心

冰昕

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
冰，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：冰共雪，是标榘

荑霓

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

诣熹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诣，来源于王铚的《宋诗》《送王道元运判致政归潜皖》，原文：愁作送公诗，出门更何诣

棋华

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棋华，来源于王禹偁的《宋诗》《秋居幽兴 其一》，原文：围棋知日影，理发见霜华

缎苏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

郁赓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
郁赓，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：余噫不收烂謌赓，聚秽勃郁封观京

飖页

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：飘飖未得意，感激与谁论

壹允

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：今壹不免其身，以弃社稷，不亦惑乎

弈堇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
弈，来源于仇远的《宋诗》《七夕 其二》，原文：岁岁今宵乞巧楼，疏星如弈月如钩

鸿偕

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
鸿偕，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：笑言偕老与梁鸿

焱婳

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

缥晨

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
缥晨，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 缥缈峰》，原文：清晨陪道侣，来上缥缈峰

蝶绡

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蝶绡，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：远梦方随蝶，轻绡拟换鲛

璂毓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

庭萃

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
庭萃，来源于金君卿的《宋诗》《梦赋诗寻得唐韵册检看见恩字韵》，原文：在沼祥麟萃，来庭彩凤翻

泰婉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
泰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：泰，有虞氏之尊也

琢纤

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琢纤，来源于强至的《宋诗》《赠徐君强》，原文：间工磨琢弄纤巧，真宰手把天葩裁

兴玺

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
兴玺，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：〗〖2〗其二：右唐李郢字楚望书七言诗真迹，后有张乐全跋，曾入绍兴内府，合缝小玺具存

缤研

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缤，来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》，原文：又恐天风吹天花，缤纷如雨飘袈裟

箫胥

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箫胥，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：一片箫韶送下天，游遍华胥如唤起

种书

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
种书，来源于裘万顷的《宋诗》《题怀秀堂》，原文：墙头花木因时种，案上图书任意堆

肖惟

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
肖惟，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：惟肖得形似，审象劳刻画

纴晔

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

浠粹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》，原文：鹤氅蒲团养粹和，冥心十地六波罗

琼阑

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琼阑，来源于曹勋的《宋词》《尾犯》，原文：倚琼楼，皎若瑶台阆风，翠阑十二

淮遒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淮遒，来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》，原文：楚日篮舆暖，淮南画舸遒

佶媖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

和中

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
和中，来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》，原文：食之易为力，天和中自完

湘芍

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
湘，来源于朱敦儒的《宋词》《采桑子》，原文：叶下潇湘

娄炽

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
娄，来源于戴叔伦的《唐诗》《塞上曲二首 一》，原文：汉祖谩夸娄敬策，却将公主嫁单于

珈缃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

昭幽

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
昭幽，来源于黎廷瑞的《宋诗》《松风》，原文：忽然昭文不鼓琴，幽幽又作吟风筝

珲韬

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：竹瘦荷枯篱菊净，暂韬笔砚彻臯比

言析

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
言析，来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》，原文：我来拂拭已忘言，落叶西风秋析析

醇硝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
醇，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：继彼欲为三，如醨如醇酎

霖专

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霖，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

娴玮

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

萧飏

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
萧飏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏风》，原文：萧条起关塞，摇飏下蓬瀛

蕴樗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蕴，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔夜坐鼓琴二首 其一》，原文：非公蕴真乐，此道谁复期

旒滟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
旒，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：天人密语依旒冕，风日微和满扇帘

扬荑

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
扬，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：荀扬犹微疵，晚出揭韩斗

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