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男孩中间俊字改名，如何选择合适的名字？

许团蓬作者：许团蓬2024-11-25 18:33:06

为男孩选择一个合适的名字是家长们的一项重要任务。在给男孩改名时，如果想在名字中间加入‘俊’字，需要考虑名字的含义、音韵、和谐度等因素。首先，‘俊’字代表着英俊、出众，可以给男孩增添一份阳刚之气。其次，要注意名字整体的音节和谐，避免出现拗口或不顺口的情况。另外，也可以考虑结合其他字来形成寓意积极向上、个性鲜明的名字。总的来说，给男孩选择带有‘俊’字的名字，需要综合考虑名字的含义、音韵和谐度，以及与姓氏的搭配。希望这些建议可以帮助您为男孩选择一个符合期望的、独特的名字。

男孩中间俊字改名

霁楠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霁，来源于无可的《唐诗》《赠王将军》，原文：搜书秋霁阁，走马夕阳田

湲枫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
湲，来源于李郢的《唐诗》《洞灵观流泉》，原文：石上苔芜水上烟，潺湲声在观门前

霄晃

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霄晃，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》，原文：眩晃三霄接，缤纷一气浮

恺波

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恺，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：恺之画兰藏玉笥，开而视之已飞去

桦檀

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
桦檀，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

单旭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
单，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：（尉迟云）元帅休小觑了单雄信

筠槐

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
筠槐，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其一》，原文：客中谁者伴闲身，祇有苍槐与翠筠

霈菀

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谢雨二首 其二》，原文：霈泽不惟滋稼穑，凉飚仍为扫岚氛

璆壹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

遥桥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
遥桥，来源于陈普的《宋诗》《野景》，原文：衮风柳絮乱溪桥，一抹轻烟野外遥

城芉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
城，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：西城北渚旧追随

召朗

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
召，来源于邵雍的《宋诗》《君子吟》，原文：思兴召祥，思坏召怪

川珹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珹chéng木玉名。
国学点评
川，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》，原文：山川修阻，贻我以诗

追远

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
追远，来源于刘克庄的《宋诗》《哭林晋之判官晋》，原文：去岁冲寒赴辟时，感君骑马远追随

缘川

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缘川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十》，原文：此兆主灾军（京本作「兵」）将损（辛本、川本作「迎老将」），无缘兵广恣猖狂，谋者审（京本作「贵密」）而详

倾粹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
倾粹，来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》，原文：新奇既易售，粹驳宜相倾

薏昃

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
薏，来源于项安世的《宋诗》《菱浦谣》，原文：但愿的成莲，莫教莲蒂薏

昊启

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昊启，来源于苏泂的《宋诗》《举子》，原文：昊天真罔极，梦想九原启

莱泯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莱，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：茶山与东莱，三诗映圭璧

翩耘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翩，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其一○》，原文：康侯蚤日共周旋，笔势翩翩两鬬妍

诺嵘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
诺，来源于张说的《唐诗》《岳州宴别潭州王熊二首 一》，原文：气将然诺重，心向友朋开

隋沉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
隋沉，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：穷奢极侈到秦汉，沉酣骨髓终陈隋

经南

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
经南，来源于刘挚的《宋诗》《寄湖北运使孙景修朝议》，原文：歳月几经鸿北去，风云应有梦南归

霆弘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
霆，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：谁言草木萌，敢试雷霆威

至般

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
至般，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(末)告且听启：小官人镇日攻书，被东人急呼至，说着几句，百般打骂赶出去

暄泰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
暄泰，来源于陈宓的《宋诗》《到三山》，原文：物情欣泰随方见，世态暄凉祇自知

繁奈

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
繁奈，来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》，原文：怎奈向，繁阴乱叶梅如豆

盂陵

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
盂，来源于释惟一的《宋诗》《见侍者乞语为入道蹊径》，原文：同盂共饭况三年，话破那知万万千

炀笈

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首 一》，原文：炀帝雷塘土，迷藏有旧楼

夕晰

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
夕，来源于虞俦的《宋诗》《咏麦》，原文：刻烛和新诗，此夕知何夕

品郄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
品，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：尤品终芜没，珍蕤逐水涯

里旆

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
里旆，来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》，原文：万里春风一札书，锦幢绣旆二难俱

徽知

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
徽知，来源于李龏的《宋诗》《赠僧演若海》，原文：禅心静寄十三徽，流水知音举世稀

虞勉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
虞，来源于郑澣的《唐诗》《句》，原文：但虑彩色污，无虞臂胛肥

婳怀

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

远琀

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
远，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：远山云雾工开翕

昭律

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
昭律，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 凯安》，原文：风云交律候，日月丽昭回

庄德

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
庄德，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四八》，原文：我今灌沐诸如来，浄智庄严功德聚，只恐不是玉

睿子

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
睿子，来源于陈杰的《宋诗》《述往二首 其二》，原文：贞惠文子升士，睿圣武公好贤

昭燃

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 退文舞、迎武舞用《穆安》。》，原文：神鉴孔昭，孝思维则

墨治

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
墨治，来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》，原文：未尝学治民，缪假铜墨章

隽亦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
隽亦，来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》，原文：孺子亭前见三隽，为言秋事亦茫然

鑫鑫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

固炯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
固炯，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》，原文：由来炯水玉，固愈耀朱丹

鹄柏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
鹄柏，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：断崖独立老松柏，青天何处飞鸿鹄

谊君

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谊君，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：愿君发明错与谊，昨奏条画今所急

珐瞻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 送神》，原文：瞻望靡及，缠绵永思

颉稽

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
颉，来源于宋祁的《宋诗》《唐李卫公庙》，原文：疾战江陵破，长驱颉利亡

钟晳

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钟，来源于谢的《宋词》《偷声木兰花》，原文：景阳楼上钟声晓

郅情

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

烽庚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
烽，来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》，原文：烽火一把，常送平安耗

岐烨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《粉水行》，原文：此溪今昨殊亏盈，郡民即溪岐死生

景淖

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
景，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：风渐沥，景凄凉

理焱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
理，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵稚川》，原文：同是蠹鱼痴，还归理编册

博盛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
博盛，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其三》，原文：盛府雍容外，轻裘博雅存

俞哲

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
俞哲，来源于梅尧臣的《宋诗》《资政王侍郎南京留守》，原文：尹以名臣择，朝仍宿哲俞

仞闰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
仞，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：主人掉头谓不尔，尚能飞瀑千仞悬

绰珈

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绰，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：绰约彤霞降紫霄

粹励

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
粹，来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》，原文：粹行完圭璞，谭经得圣真

谆绎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
谆，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：潜斋养正堂，两记尤谆谆

经嵘

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
经嵘，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：少年著书即稽古，经纬八极何峥嵘

燿旭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：在昔魏公子，夷门尊隠燿

珺煦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》，原文：风软景和煦，异香馥林塘

薏征

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
薏，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

诺皤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
诺，来源于司空图的《唐诗》《题休休亭》，原文：咄，诺

昼隽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昼，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 吸川亭》，原文：涓流信污沱，昼夜徒汩汩

理沉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
理沉，来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其四》，原文：分明难理会，须索入沉吟

运骏

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
运，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：神镵与鬼运，奇怪不可拟

洲天

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
洲天，来源于郭祥正的《宋诗》《望夫石》，原文：夕阳欲尽洲渚昏，犹见天门一双碧

寅啸

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」子梁以告陈寅，陈寅曰：「宋将叛晋是弃溷也，不如侍之

箪瑄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
箪，来源于韩维的《宋诗》《再用前韵答厚之》，原文：若共朱门论德义，万钟争及一瓢箪

泓札

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泓，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：维舟雁翅浦，安此水一泓

琝桢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

沦琲

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沦，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：金石富文墨，烟波多隐沦

至鑫

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
至，来源于曹勋的《宋词》《谒金门》，原文：未卷珠帘香已至

烨闻

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
烨闻，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

轼惟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
轼惟，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋感怀寄呈参政给事同年》，原文：老持藩印守河冲，苟禄惟知恋轼熊

媖畚

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

益瑧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
益，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：为国知自效，于己未敢益

袤郝

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

燝謇

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

零珈

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
零，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・隔尾》，原文：只听得树叶响嘶零零，我只怕行人到

郦潆

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

箪憧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箪，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一一》，原文：后稷勤稼穑，颜渊甘箪食

沛羿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沛，来源于释居简的《宋诗》《长兴大雄寺陈朝桧》，原文：霜皮重复裹莓苔，不见君王过沛来

屿容

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
屿容，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：洄潭或动容，岛屿疑摇振

萧漳

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萧漳，来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》，原文：萧索漳江北，何人慰寂寥

萱莱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
萱莱，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：有谁莱衣游戏，萱堂寿考

执榷

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
执，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：立功报天子，执节拥旗旌

旎炅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

汉敦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
汉敦，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》，原文：自从汉道昌，敦朴乃其先

年缤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
年缤，来源于范成大的《宋诗》《将赴建康出城》，原文：牒诉缤纷塞瓮天，经年痴坐两三椽

种瑺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
种，来源于许及之的《宋诗》《诸葛忠叟初逢家垫池中产双莲求予扁榜并作五言勉诸甥》，原文：我爱濂溪说，君能喜种莲

涛政

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
涛政，来源于应枢的《宋诗》《游它山》，原文：后来水政谁研究，肯与云涛更主盟

谊绰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
谊，来源于魏了翁的《宋诗》《即席和丁夔帅送行诗韵 其二》，原文：志亨不管身穷达，谊正宁论效疾迟

峰单

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
峰单，来源于艾可叔的《宋诗》《金陵晚眺》，原文：目断青峰是何处，单于吹角莫云横

梧璩

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
梧，来源于陈宓的《宋诗》《次柯东海于安溪流惠亭》，原文：晴空无点翳，秋气遥梧桐

阜焱

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
阜，来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》，原文：西望雪堂应坐啸，东连钟阜要蕃宣

沛翎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沛，来源于司空曙的《唐诗》《酬崔峒见寄》，原文：共望汉朝多沛泽，苍蝇早晚得先知

启浩

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
启，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 皇嗣出入升降》，原文：洪规载启，茂典方陈

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