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故宫博物馆改名：历史遗留问题亟待解决

何恽骓作者：何恽骓2024-11-26 02:57:40

近日，有消息传出称故宫博物馆可能会改名，引发了社会各界的广泛关注和热议。故宫博物馆作为中国历史文化的重要载体，承载着丰富的历史文化内涵，是中华民族的历史记忆。然而，故宫博物馆这一名称也受到了一些争议，因为“故宫”一词暗含着旧时封建王朝的意味，有人认为应该更名为“中国博物馆”或者其他更具现代化、国际化的称谓。针对这一议题，各方观点不一，争议不断。在这样的背景下，故宫博物馆改名问题亟待解决。本文将围绕这一议题展开探讨，探寻更名的必要性、影响和可能的解决方案。

故宫博物馆改名

暖圣

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
暖圣，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一二》，原文：日暖旌旗壮凤城，圣君勤俭古风清

笠翩

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
笠翩，来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》，原文：不见东耕四十年，兹晨蓑笠去翩翩

润恽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
润，来源于刘达的《宋诗》《冰泉洞》，原文：清润挹千岩，冷凝涵四壁

情墨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
情墨，来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其二》，原文：禅外亲文墨，年来更用情

书荔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
书荔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五七》，原文：吟经徐傍芙蕖岸，得偈闲书薜荔墙

旷袁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旷袁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮简旷达，袁耽俊迈

久燏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
燏yù木火光貌。
国学点评
久，来源于姜夔的《宋词》《角招》，原文：君归未久

柒奥

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

其璂

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：_ 大夫降其庶子，其孙不降其父

泱品

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《初十夜作》，原文：泱泱积水遶亭基，月白风清夜坐时

篌鉴

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
篌，来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》，原文：偕老不偕死，箜篌遗凄凉

翎重

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
翎重，来源于邵谒的《唐诗》《送徐羣宰望江》，原文：好去立高节，重来振羽翎

韧仟

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

纾延

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
纾，来源于卢纶的《唐诗》《和李中丞詶万年房署少府过汾州景云观因以寄上房与李早年同居此观》，原文：沈思瞩仙侣，纾组正军书

峰书

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峰书，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：孝弟扬芳累世传，书斋云锁碧峰前

旒焓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
旒，来源于郑清之的《宋诗》《碧扇行》，原文：太清献赋动旒冕，脱靴笑视将军奴

韧罡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

辑笙

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
辑，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《焚经台》，原文：日本《续藏经》本宋释子升、如祐辑《禅门诸祖师偈颂》卷下之下称此诗为「唐太宗《题白马寺》」

寅苏

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
寅，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：星回应缇管，日御警寅宾

珹寓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于高斯得的《宋诗》《书室揭刘元城陈了斋像以自厉》，原文：以公子孙寓，家传遗写真

瑄滟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

律沧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
律沧，来源于李之纯的《宋诗》《雪后》，原文：鱼龙飞出沧海底，咄嗟如律愁神公

卫冬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
卫冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月，葬卫灵公

虔永

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
虔永，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：椿龄祈永固，荣应吕虔刀

鹤博

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鹤博，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：昔想万钱还跨鹤，晚知六博亦亡羊

骥萦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
骥萦，来源于仲并的《宋诗》《沈正卿得男以诗庆之》，原文：闻是高秋生骥子，充闾喜气相萦纡

灏璂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
灏，来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》，原文：松竹森森灏气生，一帘疏雨故人情

种笠

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
种笠，来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其一》，原文：早年种竹作渔竿，笠泽烟波梦未阑

娄贞

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：脱使玷如粟，孰掩离娄明

槿源

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司梦归之韵》，原文：居然唤起还家梦，橘刺藤梢隔槿篱

品晏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
品晏，来源于畅当的《唐诗》《蒲中道中二首 二》，原文：岁晏来品题，拾叶总堪写

珧团

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

嘉憧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嘉，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎神》，原文：迎奏嘉至，感而遂通

晤雯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
晤，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：重来望东山，晤语焉可闻

追缮

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
追，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：咨余畏简书，无路追羣屐

贤庚

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
贤庚，来源于曾极的《宋诗》《文公先生挽词》，原文：皇天开太极，庚戌圣贤生

笃巍

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
笃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己

樨琼

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

鹄唯

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鹄唯，来源于晁说之的《宋诗》《高二承宣以长句饷新茶辄次韵为谢 其一》，原文：少多何必求玄鹄，一二唯当较白沙

畚杉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《自嘲觧嘲二首 其一》，原文：移山谋畚土，黏日欲煎胶

璞恤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璞，来源于赵希逢的《宋诗》《和忧世寄清溪友人》，原文：肯同郭璞递投策，莫学楚舆狂作歌

嶛艾

拼音五行释意
嶛liáo木高。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

尉珉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尉，来源于黄庭坚的《宋诗》《薛乐道自南阳来入都留宿会饮作诗饯行》，原文：释之廷尉曹，微过成系讼

川勉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
川勉，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》，原文：颍川丈人诗绝奇，长篇勉我毋趋时

陇沦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
陇沦，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：他所经历的时间，正是吐蕃极盛、河陇沦陷，安西、北庭与中原音讯断绝之时，因此诗中所反映的思想状况，代表了当时西北边塞广大文人士子的心情

罡郇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

宜素

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
宜素，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：美官诚足慕，素约未宜挠

泽溯

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泽溯，来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》，原文：霑泽只惭尧綍重，溯流还喜范舟轻

璎源

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

蓓朔

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于赵崇的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：曲槛花方蓓，荷桥柳未阴

鸢沛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鸢，来源于蔡肇的《宋诗》《登焦山二首 其一》，原文：斋近乌鸢集，渔残网罟收

旖曦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

恢缈

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恢，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：恭惟我寿皇，恢复悉有条

芉佰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淅懿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淅，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏祝淅米，差盛之

飔梧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
飔梧，来源于王同祖的《宋诗》《初秋》，原文：晚趁凉飔上小楼，忽看梧叶始惊秋

蔓芃

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蔓，来源于孙觌的《宋诗》《招邹次魏》，原文：客舍风雨交，庭芜蔓春草

豫斐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
豫，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：就中不独豫州利，八荒赖以川原开

壹珵

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

茯萝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
茯萝，来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

樗权

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
樗权，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句二首赠月蓬道人过建安谒刘漕中书 其一》，原文：樗翁頼是无权柄，往问无家铁壁翁

珐淬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》，原文：漓之水激兮，顽资以淬

汐缨

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汐，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：旷哉潮汐池，大矣干坤力

璐馠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
馠hān木芳香。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

珧映

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

恺苓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恺，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叶法曹》，原文：疾病勿忧有天命，恺悌君子神所庆

梧奈

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
梧奈，来源于陈与义的《宋诗》《秋雨》，原文：菊丛欹倒未足道，老境知奈梧桐何

猷域

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
猷，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：邑事不足烦大手，往访古今资远猷

采婧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
采，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・南曲柳摇金》，原文：向西南采取，初生药苗

霓缤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霓，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东君》，原文：青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼

园妤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
园，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：南园烟草南楼月

伊瑚

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
伊，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・元和令》，原文：心间事，对伊道

燃勃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
燃，来源于晁逈的《宋诗》《书绅二法辞》，原文：心似不燃火，所以明无欲

诏茗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诏，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：虽从科诏求，未脱褐衣贱

祈笈

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
祈笈，来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦邕少府归钟山》，原文：祈门官罢后，负笈向桃源

沦燃

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沦，来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》，原文：没犹存议论，生岂恨沉沦

鉴泽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
鉴泽，来源于汪藻的《宋诗》《古镜行》，原文：岂不鉴脂泽，所贵肝胆通

篌齐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》，原文：玉杯传酒和鹿血，女真降虏弹箜篌

谧钏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

瑞闰

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑞，来源于卫宗武的《宋诗》《和咏雪二首 其二》，原文：年丰呈上瑞，天巧占先春

意昶

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
意，来源于赵希的《宋词》《秋蕊香》，原文：恼春意

粤纴

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
粤，来源于释慧空的《宋诗》《戒庵主示诸老船子图偈赞因与之结缘 其三》，原文：老戒不放伊，携之入闽粤

朴颐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朴，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其二》，原文：庭闲不复施梧象，俗朴聊同示草缨

帧翌

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

勃巡

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
勃巡，来源于李之仪的《宋诗》《晚步汴堤始见春色次夜与蔡君规郑希仁同饮进奏官舍》，原文：倚门几夜环连梦，勃窣稚子行逡巡

楣焘

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

滨津

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
滨津，来源于张说的《唐诗》《同赵侍御干湖作》，原文：昨暮飞霜下北津，今朝行雁度南滨

晖史

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晖史，来源于宋祁的《宋诗》《欲栖乌》，原文：湘竿风急未成栖，御史台前见落晖

炅序

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

容壬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
容壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》，原文：六年春，王三月壬午，杞伯姑容卒

謇艺

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

夕恤

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
夕恤，来源于韩琦的《宋诗》《上元罢灯》，原文：灯夕何萧索，朝家恤殣灾

芨珐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

陵檬

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
陵，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：素芳寻在五陵家

律渝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
律，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：墐户畏初寒，开炉代温律

恢徵

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恢，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正万品亨嘉，恢台当序

丁唯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
丁唯，来源于司马扎的《唐诗》《筑台》，原文：征丁筑层台，唯恐不巍峩

梁骥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
梁骥，来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》，原文：识君大梁城，才逸骥千里

典馥

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
典，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

箫潜

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
箫潜，来源于岑参的《唐诗》《与鄠县羣官泛渼陂》，原文：闲鹭惊箫管，潜蚪傍酒樽

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