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QQ怎么在群内改名字？详细教程分享

赵晤珐作者：赵晤珐2024-11-26 10:55:19

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qq怎么在群内改名字

浦桢

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
浦桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

葭旌

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
葭旌，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：葭苇延缘舞翠旌，白头吹浪又相迎

武荷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
武荷，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：本分荷锄驱犊西畴耘，武夷山下击壤为尧民

清箐

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
清，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：三伏似清秋

闻奥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
闻奥，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》，原文：郑卫古来多喜闻，卒章为我歌淇奥

竹飔

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
竹飔，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：风激烈兮楚竹死，国殇人悲兮雨飔飔，雨飔飔兮望君时

襄般

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
襄般，来源于姚燧的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：襄王梦，神女情，多般儿酿成愁病

种钊

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
种，来源于释正觉的《宋诗》《雪窦宗长老兹写师像以授天童知事壁龛而挂之乞语书其上》，原文：缘起佛种，觉生幻尘

峻京

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
峻京，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：土山京口峻，铁瓮郡城牢

璋逸

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璋逸，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

园棹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
园棹，来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》，原文：客棹苍茫外，祇园紫翠间

征晠

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
征，来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》，原文：常笑潮阳守，南征畏下泷

筝鸥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
筝，来源于黄庭坚的《宋诗》《再作答徐天隠》，原文：危柱鸣哀筝，知音初见求

璎醇

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
璎，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

舟羡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
舟羡，来源于释德洪的《宋诗》《送稀上人还石门》，原文：朝来秋声发舟树，羡君先我山中去

术践

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
术践，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：讲劔妙传色践术，工书兼得伯英筋

琅桐

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琅桐，来源于程公许的《宋诗》《季夏郊墅即事 其二》，原文：碧琅玕绕碧梧桐，面面轩窗面面风

兴煊

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
兴，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：兴在西峰上上头

泊阑

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泊阑，来源于方岳的《宋诗》《梦中 其二》，原文：自滴玉蜍秋满袖，轻云片片泊阑干

忻戎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
忻，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：厨传候使介，南北交欢忻

骞恢

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
骞，来源于晁补之的《宋诗》《和缙云守关彦远浮山作》，原文：谁言一水限南北，壅遏势极逾腾骞

竣旎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

依夷

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
依夷，来源于苏颂的《宋诗》《再和倒韵》，原文：幸对人潇洒，兼依地坦夷

睿徵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
睿，来源于上官昭容的《唐诗》《九月九日上幸慈恩寺登浮图羣臣上菊花寿酒》，原文：睿词悬日月，长得仰昭回

飏睿

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
飏，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三五》，原文：飏下山藤设意深，嗅乌喙药祸沾身

芸淅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芸，来源于沈与求的《宋诗》《秀州馆交代乐语口号》，原文：芸阁去方思就日，竹符来及趁班春

崎苍

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
崎苍，来源于王爚的《宋诗》《穿巖》，原文：断崖苍碧一线悬，崎岖有路如登天

轶竺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
轶，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：宸章轶麟衮，正声出天球

鹭沉

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鹭沉，来源于刘辰翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：白鹭沉沉飞复起

缪邵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缪，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其二》，原文：芙蓉覆地锦衾烂，杨柳雕空印篆缪

倾茗

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
倾茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏长芦寺下》，原文：颇与幽子逢，煮茗当酒倾

谨煦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谨，来源于陈梦庚的《宋诗》《题钱明仲汲古堂》，原文：十分谨处持槃水，万理䌷来似辘轳

暌昶

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
暌，来源于杨泽民的《宋词》《宴清都》，原文：休论爱合暌离，微官系缚，期会良苦

匠中

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
匠中，来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》，原文：虚亭屹立沼中央，古匠施工亦异常

遒衍

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
遒，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：青萝素蔓兮薇芜彧毓，兕勇熊遒兮来啸来伏

婵馥

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
婵馥，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：韩寿香从何处传，枕边芳馥恋婵娟

律罡

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
律，来源于丁谓的《宋诗》《凤》，原文：灵音谐律本，彩羽应阳精

晖颜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晖颜，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：月喜予之言归，隤清晖而照颜

珈楹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

湫钗

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
湫，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：昨闻古湫新雨足，涨波泛入西溪来

缪择

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缪择，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：公卿偶慰荐，乡曲缪推择

缃迪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缃，来源于虞俦的《宋诗》《木犀花开折赠县宰代简》，原文：缃黄襞积间琉璃，病眼看花喜欲迷

泷霈

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
泷，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：退之昔日泛潮阳，曾到泷头问泷吏

珵卓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

宓汐

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
宓，来源于王迈的《宋诗》《简仙游宰黄瀛甫登二首 其二》，原文：诗要渊明赋，琴须宓子鸣

陵荑

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
陵荑，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：企石挹飞泉，陵冈掇丹荑

攸郝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
攸，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》，原文：彼攸官渡瑜夏口，非不功名咄嗟就

蕋凇

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

浅仑

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
浅，来源于刘学箕的《宋词》《蝶恋花》，原文：道是柳绵春尚浅

皎婵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
皎婵，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：莲华菡萏翠的皪，皎月照耀争婵娟

儒武

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
儒武，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：儒生惬教化，武士猛刺斫

援本

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
援本，来源于秦观的《宋诗》《医者》，原文：因君乞诗置屋轩，聊复援笔赋本根

礴零

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
礴零，来源于赵蕃的《宋诗》《约老谢丈及诸友寻梅》，原文：盘礴须穷日，飘零忆去年

德白

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
德白，来源于曾丰的《宋诗》《彼莲之美 其三》，原文：厥德靡常，虚室生白

谊瑞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
谊瑞，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：上培德谊种，下开文字瑞

瑺舸

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

曼睨

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
曼，来源于雍沿的《宋诗》《御书阁》，原文：三重神毫曼古稀，龙盘凤戏欲腾飞

峻匡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
峻匡，来源于匡山和尚的《唐诗》《示徒颂》，原文：匡山路，匡山路，巖崖崄峻人难措

巡青

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
巡青，来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬闻聪上人春日书怀见寄》，原文：景色融融万卉新，潜知青帝又东巡

翩津

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翩津，来源于张炜的《宋诗》《为徐叔刚赋达斋》，原文：快举摩霄翮，聮翩立要津

袅笛

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
袅笛，来源于李吕的《宋诗》《晚步》，原文：一声渔笛罢，袅袅送余音

彰梧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一○》，原文：全彰诸祖玄关，漏泄衲僧巴鼻

莘枝

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
莘枝，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一一》，原文：萌芽初蕺蕺，枝叶俄莘莘

征栎

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
征，来源于姬昌的《周易》《周易/革卦》，原文：九三，征凶

愉葵

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
愉，来源于洪咨夔的《宋诗》《天象》，原文：首言金乌效祥瑞，变我愁蹙成愉怡

岚麟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岚，来源于黄廉的《宋诗》《留题洪庆观》，原文：浮岚积霭增气象，因抱汤城来迤逦

萄楹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萄，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・黄钟尾》，原文：再谁供养我那荔枝浆蔷薇露葡萄酿

蒲致

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蒲致，来源于沈辽的《宋诗》《题文殊寺 其一》，原文：驻舟薄致伊蒲馔，欲结诸公寂静缘

耘澜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《所闻》，原文：花开争共折，草长竟谁耘

蓬尉

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蓬尉，来源于吕防的《宋诗》《题梅坛》，原文：当时不识蓬莱客，祇作南昌一尉看

敏笺

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
敏笺，来源于惠洪的《宋词》《西江月》，原文：玉笺佳句敏惊鸿

隋搦

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
隋，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：别来隋柳几经秋

尧袅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
尧袅，来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》，原文：香丝袅袅祝尧年，公庭锡宴挥金碗

皎萌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
皎，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：冰□皎皎，照人不下霜月

史韶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
史韶，来源于胡証的《唐诗》《汝州北楼晚望少室诗》，原文：按新旧《书·证传》皆云贞元中登第，繇浑瑊举为从事，自殿中侍御史为韶州刺史而已

袤律

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

朦正

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
朦正，来源于仇远的《宋词》《渡江云》，原文：香魂彷佛留环佩，正淡月、春雾朦朦

合柏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
合柏，来源于王禹偁的《宋诗》《翟使君挽歌 其二》，原文：岂唯存柏椁，亦合葬桐乡

霄陟

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
霄陟，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：风装云驭惯升陟，太霄瀚海尝翱翱

鹭涟

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
鹭涟，来源于袁去华的《宋词》《风流子》，原文：吴山新摇落，湖光净、鸥鹭点涟漪

旌奥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旌，来源于崔湜的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：箫鼓辞家怨，旌旃出塞愁

秭媵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

愉愉

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉愉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》，原文：怡怡愉愉，宝坐是临

忻荑

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《赵寺丞之子来代书寄》，原文：子官忻见面，翁节苦为心

骋桦

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骋，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：景纯罢山阴，前旆亦南骋

凌本

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凌本，来源于韩驹的《宋诗》《题梅兰图二首 其一》，原文：寒梅在空谷，本自凌冰霜

骋旖

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骋，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：富哉荀卿骋雄辩，推本心术深磨研

洛恺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
洛，来源于邵雍的《宋诗》《川上怀旧 其一》，原文：去秋游洛源，今秋游洛川

芃闻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

炀衍

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：炀皇启请回法船，非禅不智求弘宣

林炳

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
林炳，来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其二》，原文：槲林岁月老，犹以文炳名

容琀

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
容，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：常衮在闽，讲导从容

倩晤

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
倩，来源于温庭筠的《唐诗》《题河中紫极宫》，原文：曼倩不归花落尽，满丛烟露月当楼

滢煦

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

渲邵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

熙桐

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：淳熙中兴公出守，渺然独继三公后

追缘

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
追缘，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田子奇》，原文：使者不追何所对，车中缘见白头人

煜瑞

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
煜瑞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：灵辉熠煜充丹禁，瑞雾霏微翳碧空

莞葭

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
莞葭，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

雅奕

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
雅奕，来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其二》，原文：金貂赫奕照来仍，雅意诸郎以寿称

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