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众圆为什么改名？探讨背后的原因与意义

田卿勘作者：田卿勘2024-11-28 10:54:11

众圆作为一家知名企业，在市场上有着良好的声誉和品牌影响力。然而，近日众圆宣布将正式改名，这一消息引起了广泛的关注和猜测。众圆为什么改名？有人猜测是因为企业发展战略调整，有人则认为与市场竞争形势有关。不管原因是什么，这一举措无疑会对企业的品牌形象和市场定位产生深远的影响。在这篇文章中，我们将深入探讨众圆改名背后的原因与意义，分析这一举措对企业未来发展的影响。

众圆为什么改名

纮本

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

烊荑

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

旆玢

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
旆，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中上巳日会兴庆池二首 其一》，原文：画桡飞彩鹢，红旆照清涟

容媵

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
容，来源于许月卿的《宋诗》《月代》，原文：日月有明，容光靡阙

恤泉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恤，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，王假有家，勿恤，吉

曼淮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
曼淮，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：蒸湘方渺渺，淮楚忘曼曼

皋采

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《暑行憩新都驿》，原文：细细黄花落古槐，江皋不雨转轻雷

裴冽

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
裴，来源于颜真卿的《唐诗》《三言喜皇甫侍御见过南楼玩月》，原文：惜归去，重裴回

存郝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
存，来源于魏二翁的《宋诗》《颂》，原文：养真存气，七返九还

悟识

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
悟识，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其九》，原文：妙悟从谁识无射，赏心空自感雌霓

札杨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
札杨，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：五善大抵主和容，不止穿杨与穿札

凇重

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

洛纴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
洛，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：遗民满关洛，南望涕萦涟

凡町

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：凡公敕戒，吏皆奉行

峨茯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
峨，来源于颜太初的《宋诗》《许希》，原文：及居庙堂上，长剑冠峨巍

之筝

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
之筝，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：秦筝心知是响泉，置之髯须一笑掀

同豫

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
同豫，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：元宵五日宴龙楼，同乐斯民一豫游

扬旨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
扬旨，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一七》，原文：要会祖师端的旨，不劳瞬目又扬眉

琤藻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琤，来源于殷文圭的《唐诗》《玉仙道中》，原文：山势北蟠龙偃蹇，泉声东漱玉琤瑽

序瑞

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
序瑞，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：文序子，双声叠韵，有若瑞龙吟

戈隽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
戈，来源于李彭的《宋诗》《次环中韵兼示蔡安叔》，原文：高论到正始，往往操吾戈

驹谦

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
驹，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其二》，原文：只似闲时朝殿来，华驹徐步转东街

冉献

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
冉，来源于贯云石的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：娇态盈盈，香风冉冉，翠盖昂昂

娇良

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
娇良，来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》，原文：日下徴良匠，宫中赠阿娇

析覃

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
析覃，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

甯予

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
甯予，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 上德不德》，原文：海甯言我广，神岂谓予玄

史真

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
史真，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：大贤为政即多闻，刺史真符不必分

宣瑗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
宣瑗，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》，原文：虚更蘧瑗知非日，谬历宣尼读易年

欢淖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
欢，来源于吴文英的《宋词》《杏花天》，原文：少年买困成欢谑

暄固

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
暄固，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 见客》，原文：寒暄固有三分话，臭味还倾一寸心

朴峪

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
朴，来源于姚合的《唐诗》《寄旧山隐者》，原文：我性本朴直，词理安得文

繁麒

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
繁，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：陌上花繁莺乱啼

璩胤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

芍欢

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芍，来源于朱淑真的《宋诗》《暮春三首 其二》，原文：碧沼荷钱小叶圆，眼前芍药恣连颠

婷筱

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
婷，来源于白玉蟾的《宋诗》《琵琶行》，原文：洛阳城外虾撁陵，下有甲妓何娉婷

荔潮

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
荔潮，来源于许敦仁的《宋诗》《三山阁》，原文：名□荔子尝三熟，负郭潮田插两收

霆妍

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《陈几叟以了翁所作默堂箴见示且求余言拾其遗意作四绝句 其一》，原文：莫道寂然无所说，须知渊默有雷霆

媵莆

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

礴飖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
礴，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 匿峰亭》，原文：隐然胸中奇，盘礴巖烟碧

盈崇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
盈崇，来源于张孝祥的《宋诗》《昨日极暑今日极寒》，原文：冰炭欲盈怀，炎凉不崇朝

舜茂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舜茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：考熙茂范登虞舜，积累遥源属帝鸿

天燮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
天燮，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：羣物自流转，吾生寄天燮

楣励

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
楣，来源于张炜的《宋诗》《援藤》，原文：援藤穿藓扣云扉，清足高标显翠楣

纬砺

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纬，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其三》，原文：予非卯金人，安能动星纬

卿傅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
卿傅，来源于姜特立的《宋诗》《山堂巩先生挽诗三首 其二》，原文：如何贾太傅，位不至公卿

樨原

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

矗源

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
矗，来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》，原文：溪南羣峰秀，矗矗锥出颖

久匠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
久匠，来源于许及之的《宋诗》《陈西老咏桧古风次韵》，原文：匠石久袖手，高岑鬰峩峩

晟专

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

篌苏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：有长鲸白齿若雪山，公乎公乎挂罥于其间，箜篌所悲竟不还

誉岭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
誉岭，来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》，原文：泰山英誉冠当时，五岭人人说绣衣

郅晨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

颐鸥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张十七九日赠子由》，原文：迨此暇时须痛饮，他年长剑拄君颐

纶翌

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纶，来源于李纲的《宋诗》《送张柔直赴岳州》，原文：世事经纶急，渊衷寤寐求

棣璁

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
棣，来源于独孤及的《唐诗》《同岑郎中屯田韦员外花树歌》，原文：金华省郎惜佳辰，秪持棣蕚照青春

尹韵

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
尹韵，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》，原文：令尹韬潜藏六龟，逸韵长忧儿辈知

廷楹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
廷，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：屈指在廷彦，如公实罕俦

支央

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
支央，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书圆丘观礼》，原文：三袭觚坛夜未央，金支蟾彩共荧煌

莱丁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
莱丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：丁未，入莱

濡纭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
濡，来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》，原文：回思鸿鴈行，泪落衣袖濡

赫淮

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
赫，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其六》，原文：瑞日舒长呈五色，官仪赫奕会三朝

邕炀

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
邕，来源于董颖的《宋诗》《呈泽中明府》，原文：错倒蔡邕屣，初无匡鼎诗

苍弈

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
苍弈，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官二首 其一》，原文：苍山小亭看弈棋，不有此客无此诗

筝阑

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
筝阑，来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其一》，原文：夜半商陵闻别鹤，酒阑安石对哀筝

些由

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
些由，来源于虞俦的《宋诗》《中书邵舍人挽诗》，原文：拘缀无由陪执拂，招魂楚些为沾襟

镌璞

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
镌璞，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：妙质蕴荆璞，宁须事磨镌

淑桥

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淑，来源于胡铨的《宋诗》《戏题陈晦叔经略秀斋》，原文：美人美人隔秋水，娟娟静淑金闺里

葆漪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
葆，来源于方回的《宋诗》《溪阁呈陆太初》，原文：病髪渐应彫翠葆，衰踪那复梦金台

亚缮

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《戏题画山水图歌》，原文：舟人渔子入浦溆，山木尽亚洪涛风

倾戚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
倾戚，来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》，原文：何为久戚戚，遇酒但知倾

晓燮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晓，来源于陆游的《宋词》《夜游宫》，原文：雪晓清笳乱起

楣漳

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

阑瑚

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
阑，来源于曹勋的《宋词》《阮郎归》，原文：黄昏人倚阑

真攸

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
真攸，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：鬰攸气未殄，千家真赤城

若烟

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
若烟，来源于范成大的《宋诗》《一百八盘》，原文：蜕蝉蛮烟中，恍若醉梦醒

骞纶

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
骞，来源于冯时行的《宋诗》《中巖》，原文：层峦拥肺腑，修干骞龙虬

爀琛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

潜弘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
潜弘，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日客有言儒学事感而有赋》，原文：千龄必反人弘道，一念潜通圣即天

匠薏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
匠，来源于赵公豫的《宋诗》《崇德县簿冷世修招饮》，原文：饱德霏霏谈论爽，如观大匠斧高柯

昊忻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昊，来源于苏泂的《宋诗》《举子》，原文：昊天真罔极，梦想九原启

普磐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
普，来源于释心月的《宋诗》《赵通判请赞观音》，原文：夫如是普门一十九类，楞严三十二应，熙怡微笑，唯唯点头

箐蕴

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

凇骥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

帧孝

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

璂郅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

婳煦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

染蒂

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
染蒂，来源于周纯的《宋词》《蓦山溪》，原文：魂梦入花枝，染相思、同心并蒂

原滦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
原，来源于卫宗武的《宋诗》《春日》，原文：荣观徧原野，宇宙一丹青

荑皓

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

廷翩

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
廷翩，来源于刘希夷的《唐诗》《谒汉世祖庙》，原文：朝廷方雀跃，劒珮几联翩

煦追

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
煦追，来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》，原文：散彩宁偏煦，流阴信不追

韪允

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

懿骓

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
懿，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵碧兰母刘氏》，原文：故应芳懿在，位刻贲幽宫

松梦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
松梦，来源于戴复古的《宋诗》《新安寒食》，原文：老矣此身犹道路，凄其归梦绕松楸

欢冰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
欢冰，来源于史浩的《宋诗》《待王十六监岳致语口号》，原文：主宾冰玉欢无尽，伯季埙箎兴不悭

慕绡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
慕，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》，原文：愿见缘未合，临风增景慕

苡涟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
苡，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

洛缈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
洛缈，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

寅欢

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
寅欢，来源于张镃的《宋诗》《立春日访梅裴氏园》，原文：零落欢游逢故地，寅缘幽胜逐深杯

琼晗

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琼，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：琼□□□，□□□□□

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