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谐音改名申请证明怎么提供

曹未荑作者：曹未荑2024-12-02 23:25:16

想要进行谐音改名申请，但不知道怎么提供证明？在进行谐音改名申请之前，首先需要准备好相关的证明材料。一般来说，谐音改名申请需要提供原名、要改成的新名字以及相关的身份证明等材料。其中，身份证明可以是身份证、户口本或者其他有效的身份证件。另外，还需要提供相关的申请表格，填写完整后一并提交。在准备好这些证明材料后，可以按照相关的流程和要求进行谐音改名申请，等待审核通过后就可以成功更改名字了。

谐音改名申请证明怎么提供

肖珂

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
肖，来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其二》，原文：未肖甘泉像，先疏曲阜封

帧竣

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

莱彬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
莱，来源于王安石的《宋诗》《古意》，原文：蓬莱眼中见，人世叹超忽

恢烁

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
恢烁，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：泉石系心终眇邈，炎蒸烁体纵恢胎

纴炫

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

正琅

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
正琅，来源于乐雷发的《宋诗》《送邵瓜坡试湖南漕举》，原文：莫作腐儒场屋话，琅玕满腹正须呈

静胭

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
静，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其二》，原文：譬彼幽闲女，静饰保纤弱

谒玫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
谒，来源于岑参的《唐诗》《至大梁却寄匡城主人》，原文：无由谒天阶，却欲归沧浪

漳麟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
漳，来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其二》，原文：听说漳南象窟间，如今行路不愁难

元秋

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
元秋，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・油葫芦》，原文：(唱)正菊花秋不醉倒陶元亮

滟真

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
滟真，来源于张镃的《宋诗》《还至吴淞茂洪用余临平诗韵放鱼因思旧行大江尝纵巨鱼再和为答》，原文：今朝纵汝真小惠，好去瞿塘滟滪堆

謇皎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

斓苒

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
斓苒，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：江篱纷掩苒，湘竹晕斒斓

晢棋

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

鸠霁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸠霁，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：欲霁鸠乱鸣，将耕杏先白

川矜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
川矜，来源于刘克庄的《宋诗》《子真子常饷双鸳将以五言效颦三首以谢 其三》，原文：顾影矜毛羽，晴川偶泳游

鼎维

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鼎维，来源于汪义荣的《宋诗》《子陵祠》，原文：先生岂是忘君者，最有维持汉鼎勋

惟楚

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
惟楚，来源于刘黻的《宋诗》《和薛仲止渔村杂诗十首 其一》，原文：料理楚辞甘冷阒，卜邻惟喜近渔家

琦薇

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦亦未能定之

鸥莘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鸥，来源于向的《宋词》《阮郎归》，原文：白鸥盟已寒

昃闻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昃闻，来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》，原文：日长别殿承恩稀，旰昃犹闻亲万机

矜鸥

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
矜鸥，来源于宋庠的《宋诗》《寓宿南宫言怀》，原文：自许鸥机息，谁矜鹤胫长

单韧

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
单，来源于陈子昂的《唐诗》《登蓟城西北楼送崔著作融入都》，原文：清规子方奏，单戟我无能

植衡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
植衡，来源于钱选的《宋诗》《题归去来图》，原文：衡门植五柳，东篱采丛菊

宏觉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
宏觉，来源于王洋的《宋诗》《和黄朝请 其一》，原文：抽簪早觉宏图远，侧席时闻妙语新

栗裕

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《拥炉不出辄终日自嘲》，原文：儿言山圃当收栗，僧约溪桥共探梅

恺宁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
恺，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

芗维

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

簌焘

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
簌，来源于张先的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：声入霜林，簌簌惊梅落

瑾天

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瑾天，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

植珺

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
植，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：植蒿不为栋，豢豚不成虎

常悠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
常悠，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 六》，原文：性疎常爱卧，亲故笑悠悠

虢芍

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
虢，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：银罂豹血争刘项，翠釜駞峯死虢秦

予钏

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
予，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：予闻而壮之，作诗纪其实

文诗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
文诗，来源于杜四郎的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《后史补》云：「梁园有富家子杜四郎，好接文士，爱为诗篇，时号杜荀鸭，以比荀鹤

单仟

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
单仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

渊凝

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
渊凝，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》，原文：凝冰亦焦火，渊沦复天飞

川祁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
川祁，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 涂山》，原文：川锁支祁水尚浑，地理汪罔骨应存

媖俏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

锦裳

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
锦裳，来源于周紫芝的《宋诗》《叶宣义家寿祉堂》，原文：王母昼着云锦裳，麻姑行酒倾琼浆

绍黎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
绍，来源于吴潜的《宋诗》《真如劝农二首 其一》，原文：守宰监州民最近，相期清白绍家风

乔瑄

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
乔，来源于孟浩然的《唐诗》《归至郢中》，原文：日夕见乔木，乡关在伐柯

黎谊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《家居三首 其三》，原文：溪柴胜炽炭，黎布敌纯绵

肖旨

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
肖旨，来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》，原文：孰传其旨，觌露唯肖

域媵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
域，来源于张方平的《宋诗》《读高士传》，原文：致君义轩庭，安民仁寿域

如瞳

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
如瞳，来源于李仲光的《宋词》《鹊桥仙》，原文：诗书元帅，风流人物，看取方瞳如漆

滟碧

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
滟碧，来源于孔平仲的《宋诗》《常甫招客望海亭》，原文：红涟紫液碧潋滟，顷刻变态世所无

烽淅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
烽，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：不烦燃犀照奇鬼，正尔宴坐销狂烽

舜陵

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
舜陵，来源于华镇的《宋诗》《湘江二妃庙》，原文：门临湘水迥，路指舜陵遥

矜绘

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
矜，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其三》，原文：囊封矜朴直，牍背辨深冤

本楹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
本楹，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：人民文学出版社排印本《太平广记》，为汪绍楹先生校本，此处据明抄本补「朱」字，今即据以重录

桐醇

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桐醇，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：弦泛桐材响，杯澄糯醁醇

炯柒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
炯，来源于王柏的《宋诗》《赠叶绿涧》，原文：尧夫尧夫初不死，精神炯炯先天图

缈缨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缈，来源于赵以夫的《宋词》《龙山会》，原文：新雁过、飘缈孤云天北

傅轼

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
傅轼，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：谢公向此凭熊轼，白傅曾为鹿鸣客

璋闳

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璋，来源于方一夔的《宋诗》《贺山房先生得孙》，原文：公家好事联翩在，首寄诗篇写弄璋

榷纫

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
榷，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：太丘令国器，谠议久扬榷

矗煜

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
矗，来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》，原文：风帆同巨壑，云矗成高岸

子翰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
子翰，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：易求哥舒翰，难觅张子房

璎戈

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

祈堇

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
祈，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八一》，原文：能知养性道中求，须要虔祈事转幽

芉潜

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

梁卿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
梁卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送周元翁锁吉州司法厅赴礼部试》，原文：贡书登名彻未央，不比长卿薄游梁

戍缨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
戍，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：戍楼吹角起征鸿，猎猎寒旌背晚风

涛陇

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
涛陇，来源于陆游的《宋诗》《万里桥江上习射》，原文：坡陇如涛东北倾，胡床看射及春晴

昼瑱

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
昼，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：昼漏花前短

苡砺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：春风采药桃花国，落日寻碑薏苡祠

奘淼

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

愉昭

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
愉昭，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：愉昭明而震起兮，谌发挥于天下

净与

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
净与，来源于牛峤的《唐诗》《评僧道二门论难》，原文：玄门清净等空门，虔奉天尊与世尊

典嘉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
典嘉，来源于郑薰的《唐诗》《桐柏观》，原文：（《古今图书集成·山川典》一二六《桐柏山部》（见《嘉定赤城志》卷三十

韶爀

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
韶，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其七》，原文：仇池一仙去，九韶瘖不鸣

芊翎

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芊，来源于张嵲的《宋诗》《闽中早春》，原文：江头醉罢日将落，芊眠草色生长烟

琰竹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琰，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宸章颁琬琰，相第列帡幪

箬术

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》，原文：萍醅箬溪醑，水鲙松江鳞

梁暖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
梁暖，来源于邵雍的《宋诗》《和商守宋郎中早梅》，原文：秀额粧残黏素粉，画梁歌暖起轻尘

僖晔

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：懿僖及昭哀，二十一君传

萦甄

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
萦，来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》，原文：萦山一径通，过水微桥构

郁含

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
郁含，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：迟迟涧畔松，郁郁含晚翠

琳岐

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琳，来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》，原文：转头玉树森琳琅，渥洼之种俱颙昂

逊酝

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
逊酝，来源于方岳的《宋诗》《约刘良叔观苔梅 其一》，原文：酝藉春情何逊老，棱层诗骨孟郊寒

岚茶

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
岚茶，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人众远楼上》，原文：海囗道院雨后松云生紫岩，花外茶烟生翠岚

柏域

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
柏域，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：柏垄依仁域，棠阴接故园

纶堰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纶，来源于陈与义的《宋诗》《洛头书事》，原文：纶巾古鹤氅，日暮槲林间

祯湲

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
祯，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：张靖龙云：「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》，又见《干隆平阳县志》卷二

霁意

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霁意，来源于邓肃的《宋诗》《大水杂言》，原文：今朝有霁色，作意在芒屦

羿贞

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》，原文：阳虫陨羿丧厥喙，羽渊之化帝祝尾

戚榭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
戚，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：感旧谅戚戚，问孤恳茕茕

书淼

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
书淼，来源于李洪的《宋诗》《次子清贫居十韵因以述志》，原文：耽书祇糟粕，学海淼津涯

洛俞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
洛，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：温洛照寒崧

宓君

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宓君，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：湘君时过鼓瑶瑟，宓妃岂复扬蛾眉

页析

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：（同前第二一八八页）

竹治

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
竹治，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：旧治应骑竹，他邦未暖氊

戈辕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
戈辕，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：金甲雕戈，记当日、辕门初立

知楚

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
知楚，来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其二》，原文：坐念甘泉方避暑，不知楚泽又悲秋

年郝

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
年郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

懿梦

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
懿梦，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：在野傅巖君不梦，乘轩卫懿鹤何功

虔漪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
虔，来源于袁说友的《宋诗》《扬州堡寨》，原文：向来强敌蹈此境，夜半一叱遭虔刘

潜渌

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潜渌，来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》，原文：湖光渌净，转胜雪浪舞潜虬

漳玮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
漳，来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其一》，原文：归来寂莫卧漳滨，梦想威容阻再亲

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