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如何撰写改名字申请书？学校证明详细指南

梁尔作者：梁尔2024-12-04 14:54:39

在生活中，有时候我们需要更改自己的姓名，可能是因为个人原因或者是法律要求。不论何种情况，撰写一份规范的改名字申请书是至关重要的。而在进行名称变更时，学校证明也是必不可少的文件之一。下面将为您详细介绍如何撰写改名字申请书，并获取学校证明。首先，在撰写改名字申请书时，要确保内容清晰、简明扼要、表达准确。为了顺利申请名称变更，需提供详细的个人信息、变更原因以及所需的相关证明文件。接下来，获取学校证明也同样重要，在申请改名字时，学校证明可以证实您的身份和学历信息。请妥善保存好您的文件，在递交申请时注意相关细节，祝您顺利完成名称变更流程。

改名字申请书 学校证明

栎麓

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
栎，来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》，原文：几人深闺有余怨，当昼巨栎号惊猿

振栗

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
振栗，来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》，原文：危柯振石，骇胆栗魄，羣呼而相号

爕硝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

新启

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
新启，来源于陆游的《宋诗》《送叶尚书》，原文：悬知新天子，虚怀须启沃

昼冉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昼冉，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其一》，原文：冉冉春将老，悠悠昼掩关

飖尉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
飖，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：勾龙爽笔势飘飖，锦里三人共辉焕

圣轶

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
圣轶，来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》，原文：圣治踰绳契，皇明轶华勲

瑹崔

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：崔昔挥宸翰，苏尝济巨川

骓景

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
骓，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：阮公鑪边不拟归，陆郎班骓无用嘶

瓷琤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瓷，来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》，原文：念谁分秋香，泛此花瓷白

净亭

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
净亭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题长安王氏中隠堂五首 其四》，原文：竹林迎日净，槐木拥亭高

砺姝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》，原文：一岭大如砺，谁云隔寻丈

茯辑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

漪婴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
漪，来源于范成大的《宋诗》《海云回按骁骑于城北原时有吐番出没大渡河上》，原文：古道风沙卷夕霏，小江烟浪皱春漪

纭君

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纭君，来源于罗隐的《唐诗》《送梅处士归宁国》，原文：十五年前即别君，别时天下未纷纭

戍蓁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
戍，来源于郑遂初的《唐诗》《别离怨》，原文：荡子戍辽东，连年信不通

枫什

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
枫，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心

媖飐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

煦幂

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
煦幂，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

昼巍

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
昼巍，来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》，原文：夜坐拥肿亭，昼登崔巍岑

约研

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
约，来源于吕本中的《宋诗》《谢杨绍祖惠玉友》，原文：感君意则重，纳约况自牖

焘萱

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

理茸

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
理茸，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：迟公归燮理，为国扫蒙茸

祁夷

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祁夷，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

俪槐

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

律棋

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
律棋，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：双声联律句，八面对宫棋

蔳陟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于程珌的《宋诗》《登紫微崖》，原文：我今与子陟层巅，酌酒赋诗云乐只

宣楠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宣楠，来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其二》，原文：廉宣卧壑松楠老，王子穿林水石幽

勃晖

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勃，来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其一》，原文：炎风勃勃触轻衫，何事驱尘未解骖

沧幽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
沧幽，来源于叶适的《宋诗》《建会昌桥》，原文：十里沧浪绝岸遥，幽人行处有谁招

楠昭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楠，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：亭前老楩楠，黛色亦参天

璇旎

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璇，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：兰蕙当门动见锄，草间惟叹璇霓卧

漓楣

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
漓，来源于周密的《宋诗》《紫霞翁觞客东园列烛花外秋林散影高堂素壁皆粲然李成韦偃寒林画图发新奇于摇落前所未有因作歌以纪之》，原文：龙蛇四壁不可捕，颠张醉墨惊淋漓

喻甄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：曾以文豹章，远喻子怀能

遥瑹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《漳州石教授寄火山荔支》，原文：炎方摘实走筠笼，千颗遥遥寄病翁

艾粹

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
艾，来源于张先的《宋诗》《九月望日同君谟侍郎泛西湖夜饮》，原文：莫笑闲官奉欢席，自来蒿艾近兰薰

颉祈

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
颉，来源于赵抃的《宋诗》《送毛宽任清流主簿》，原文：荣涂终颉颃，清节愈磨礲

望泉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
望泉，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：九泉应有望，取璧照山林

隽蕾

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
隽，来源于程公许的《宋诗》《送叶镇之释褐授信州推官归台州》，原文：不以声名夸众隽，欲将文行辈前修

页茗

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

虢浠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

棕经

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棕，来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏叶海棕枝

恣绪

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
恣，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其六》，原文：莽三垂兮骨纵横，恣强敌兮横奔突

波斌

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
波，来源于释智愚的《宋诗》《玄沙和尚赞》，原文：万顷烟波，一钩新月

徵鸠

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于李复的《宋诗》《过平泉铺》，原文：去家十日九有雨，林间怒鸠犹逐妇

奈姝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
奈姝，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

苓季

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：纵未得茯苓，且当拾流肪

和存

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
和存，来源于韩淲的《宋诗》《送赵清江》，原文：少劳吟笔赋催科，抚字心存政自和

汝缮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
汝，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：汝寒何以衣，汝饥何以粮

轩荏

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
轩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 太宗室用《大定》。》，原文：煌煌神武，再御戎轩

汝渭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
汝渭，来源于赵蕃的《宋诗》《与成父自信同舟到饶分路而别以诗送之三首 其三》，原文：向来三复渭阳诗，羨汝此行亲见之

淙爕

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《玉涧桥》，原文：桥名玉涧玉淙琤，覆水松阴两岸清

中晋

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
中晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 冬十二月，晋人败范、中行氏之师于潞，获籍秦、高强

缤言

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缤言，来源于饶节的《宋诗》《用曾伯容韵赠不愚兄》，原文：盛德若愚常宴默，佳言如屑间缤纷

缨赓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缨，来源于薛能的《唐诗》《江柳》，原文：条绿似垂缨，离筵日照轻

嵇斓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
嵇，来源于孙应时的《宋诗》《和答赵生师白见寄 其二》，原文：养生谁学嵇中散，避谤吾非陆敬舆

研滇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
研，来源于魏了翁的《宋诗》《抚州崇仁县玉清观道士黄石老工古篆以李公父书来问字》，原文：叔重少温工磨研，二徐郑郭相后先

逸筹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
逸筹，来源于华镇的《宋诗》《送湖南运判张朝散》，原文：三箧传遗绪，前筹起逸尘

慕漳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
慕，来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》，原文：执鞭吾所慕，负弩敢驱前

盛湲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
盛，来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其二》，原文：四纪袆衣盛，两朝长乐尊

蓁馟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

洌闲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

潮倾

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
潮倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《观博阳山火》，原文：愿倾寒江潮，势逆难沃浇

笠蒂

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
笠，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：早知不是封侯相，蓑笠何因肯出村

纶豫

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
纶，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：陋质尘黄合，髙材困绿纶

陇禾

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
陇禾，来源于杜甫的《唐诗》《兵车行》，原文：纵有健妇把锄犂，禾生陇亩无东西

什普

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《金蕉叶》，原文：［净］什么守节

子零

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
子零，来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》，原文：龙髯攀莫及，臣子涕交零

渌恤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
渌，来源于孙觌的《宋诗》《华山德云堂》，原文：湖上青青只如旧，湖波涨渌浓于酒

青昉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
青昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

容芷

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
容芷，来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：养成气质槐为芷，发见仪容竹有筠

玢丁

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

芈柏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

沉珐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沉，来源于家之巽的《宋诗》《定林寺 其四》，原文：六籍工夫四海名，太平底事竟沉沉

茹麟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
茹，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和韩子华内翰于李右丞家移红薇子种学士院》，原文：此地结根千万岁，联华荣莫比茅茹

莲含

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
莲含，来源于陈楠的《宋词》《鹊桥仙》，原文：红莲含蕊，露珠凝碧，飞落华池滴滴

萝固

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
萝固，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 送神用《理安》。》，原文：萝图永固，亿万斯年

沥琛

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沥，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

盛棋

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
盛棋，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其三》，原文：戏彩衣冠盛，围棋日月长

佰境

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

稽景

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
稽景，来源于元稹的《唐诗》《再酬复言》，原文：绕郭笙歌夜景徂，稽山迥带月轮孤

箬韦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
箬，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：初登黄茅岭，稍入青箬雾

诚桠

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
诚，来源于德宗皇帝的《唐诗》《丰年多庆九日示怀》，原文：推诚至玄化，天下期为公

瑄择

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

扬枫

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
扬枫，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：发扬羞谷黍，疏散愧江枫

琝珵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

朝溯

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朝溯，来源于李光的《宋诗》《坐忘吟》，原文：咽津纳息归丹田，溯流直上朝泥丸

黎恬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
黎，来源于曾从龙的《宋诗》《题清水寺》，原文：山僧好把纱笼护，莫学阇黎饭后钟

湛醇

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
湛醇，来源于柴成务的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：盘荐异羞罗彩翠，盏颂醇醴湛清光

绍峤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绍，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：绍熙之末天步艰，忠臣义士肝胆寒

冉笙

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冉，来源于华镇的《宋诗》《阴影》，原文：升时冉冉落如飞，乌兔由来不自持

储飔

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
储，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：坐令乘传遽，奔走为储须

倩纯

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
倩纯，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一二》，原文：宋玉口多微词，曼倩言不纯师

颉纪

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
颉，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其二》，原文：品题今自东湖始，汤沐新封羹颉边

薏弈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
薏，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

蒂镌

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蒂，来源于白居易的《唐诗》《杭州春望》，原文：红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趂梨花

湘纤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
湘纤，来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》，原文：何时脍鲈平波秋，湘娥鼓瑟纤指柔

央燮

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《泊三江口》，原文：徐行勿挂帆，此乐殊未央

蕴皋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
蕴皋，来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其三》，原文：行当发余蕴，陶铸皋与夔

时畚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
时畚，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

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