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小孩改名会不会改变命运？

魏良严作者：魏良严2024-12-05 06:14:26

小孩改名会不会改变命运？这是一个让人思考的问题。有人相信改名可以改变一个人的运势，而另一些人则认为名字只是一个代号，对人的影响并不大。究竟是真是假呢？曾经有过一些改名后事业有所起色的案例，也有一些改名后运气不佳的例子。或许，有些人在面临困境时改名可以给予他们新的信心和希望，但也不能完全否定改名对命运的影响。对于这个话题，不妨深入探讨一下，或许能发现些有意思的事实。

小孩改名会不会改变命运

戍沉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
戍沉，来源于张祜的《唐诗》《冬日幷州道中寄荆门舍》，原文：云沉古戍初寒日，鴈下平陂欲雪天

汐犹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
汐，来源于王炎的《宋诗》《二月中休日黄帅领客登望海亭有诗因次其韵》，原文：潮汐近通天阙下，蓬瀛疑在海门东

幽浦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
幽浦，来源于李中的《唐诗》《送戴秀才》，原文：短櫂离幽浦，孤帆触远烟

芨隅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

裴爀

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
裴，来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 兴言自古四之四》，原文：起秣我马，裴回旧乡

粹璇

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《死心禅师舍利赞》，原文：化为光明，圆粹五色

梧荷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
梧荷，来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》，原文：听乱芰荷风，细洒梧桐雨

纫硝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
纫，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 三闾纫兰》，原文：三闾纫佩秋，志在公子兰

隆堇

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
隆，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 显仁舞》，原文：运极金行谢，天资水德隆

骞榷

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
骞，来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》，原文：鶠阁骞云表，虹旌拂海隅

亘曙

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
亘曙，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：亘野丹气明，向曙霏烟霁

榭荑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
榭，来源于孔武仲的《宋诗》《同赋京尘》，原文：舞榭凝添恨，歌梁堕趁声

祁竹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
祁竹，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：锻炼知精金，祁寒见松竹

谆淄

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
谆淄，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

秸耘

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
秸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：践蹋比尘埃，焚烧同稿秸

焘澈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

陇璞

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
陇璞，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一三》，原文：秦蛇伸瓦陇，卞璞暴山峐

琥桦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琥，来源于张耒的《宋诗》《赠人三首次韵道卿 其一》，原文：罇酒且倾寒琥珀，泪妆更看薄臙脂

圣惋

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝享二首 宁宗室奠币用《定安》。》，原文：皇矣昭考，圣灵在天

渌闳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
渌，来源于洪适的《宋诗》《和景严约赏木犀》，原文：樽渌拼深酌，炉红渐可围

什漪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
什，来源于林逋的《宋诗》《谢马程先辈惠蜀牋》，原文：且与巾箱为玩好，更无篇什写清新

泯琥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泯，来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》，原文：岁久刊题多泯灭，时清景物自幽闲

铮恤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
铮，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

苒澈

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
苒，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难

禧醇

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
禧，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：属景运纯禧

颍珵

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
颍，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：何处颍川子，镜巖便相逢

磊烟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
磊烟，来源于苏庠的《宋诗》《浮天阁 其一》，原文：径须呼酒浇磈磊，莫遣暝色霾烟鬟

昂霁

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昂霁，来源于孙觌的《宋诗》《竹间看雪二首 其二》，原文：莫道此君无特操，风回雪霁便昂霄

尚本

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
尚本，来源于王安礼的《宋诗》《曲院输麦二十二韵呈开父》，原文：况予山野姿，夙尚本萧散

秭语

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

胤潆

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
胤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：通三锡胤，明两承英

澄良

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
澄良，来源于李彭的《宋诗》《读庐山记怀文若弟》，原文：澄神可观道，卧游良不疏

榭鸿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
榭鸿，来源于刘禹锡的《唐诗》《泰娘歌》，原文：舞学惊鸿水榭春，歌传上客兰堂暮

匡纭

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
匡，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其一》，原文：昔我寄匡山，巖扉屏幽独

泓旭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《移石盆》，原文：移得龙泓潋灩寒，月轮初下白云端

烨远

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后初举酒用《玉芝》。》，原文：烨烨灵芝，生于殿闱

泷棣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
泷，来源于胡寅的《宋诗》《过方广不遇主僧留示》，原文：想君闻之笑且{口厖}，西东分流岭头泷

霜檬

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
霜，来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》，原文：霜满髯丛

惟城

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
惟城，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 宝界寺》，原文：城中惟一寺，僧老雪盈头

禹皙

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
禹，来源于刘长卿的《唐诗》《送荀八过山阴旧县兼寄剡中诸官》，原文：旧石曹娥篆，空山夏禹祠

灏缮

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
灏，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：浩荡银涛气灏漫，渊源不竭通九派

凡捷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
凡捷，来源于楼钥的《宋诗》《一月三捷诗》，原文：六师心不二，一月捷凡三

序宣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
序宣，来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》，原文：爱护元身如宝玉，节宣时序戒螟螽

言缥

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
言缥，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其二》，原文：欢言美清夜，缥渺吹疏钟

昭同

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昭同，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：千姿万状分明见，恰与[昭]阳舞者同

瞻绡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瞻，来源于戴表元的《宋诗》《韩君美经历赋孟夏木长五诗示仆因写鄙怀通呈阮使君》，原文：仰瞻清风柯，俯窥白云谷

芦玫

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其九》，原文：来往菰芦村，案行瓜芋区

琝晨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》，原文：甘露夕洒，惠风晨吹

承绪

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
承绪，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其三》，原文：大庇羣生承宝绪，永敷春泽播鸿徽

卿茂

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卿茂，来源于李贺的《唐诗》《咏怀二首 一》，原文：长卿怀茂陵，绿草垂石井

昭泷

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 送神用《高安》。》，原文：有来德馨，于昭神妥

真鸢

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
真鸢，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：此理忽森著，鱼鸢真跃飞

斓粤

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
斓，来源于张镃的《宋诗》《山堂纪实》，原文：莓苔墙下斑斓长，烟霏谷口依稀上

淄喻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

飏沉

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
飏沉，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：一别何沉绵，再见欲飞飏

檀篌

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
檀，来源于丘濬的《宋诗》《咏钱塘》，原文：龙檀咽路迎舆隼，绮绣登山污粉题

素旎

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
素，来源于陈著的《宋词》《踏莎行》，原文：露浴明河，风浮素颢

潮笙

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潮，来源于潘璵的《宋诗》《曹娥堰打船》，原文：浦浅舟难入，月斜潮始生

晰磐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

瑱黎

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

攸钏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 皇帝升降用《隆安》。》，原文：其容允若，于礼攸宜

辽茹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
辽，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 二》，原文：秦世老翁归汉世，还同白鹤返辽城

恺茵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
恺，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：近民缘恺乐，致主出忠精

蕙芙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蕙芙，来源于杨时的《宋诗》《浏阳五咏 飞鷃亭》，原文：芙蓉彫尽蕙兰芳，杖屦翛然一漫郎

缪寓

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缪，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》，原文：缪传黄梅钵，未印少林禅

泊兹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泊兹，来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》，原文：兹亭未足为依泊，自是山中有旧庐

珹琳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：急流勇退，向琳宫养浩，无荣无辱

郦翙

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
郦，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

章瑜

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
章瑜，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：法言立定论，章章如璠瑜

逵札

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：谓公富经术，执卷将问逵

旒朦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
旒，来源于周紫芝的《宋诗》《峡守秦德久楚塞楼成索诗为作长句异时鲁直迁涪江过之命此名且书牍今亡矣二首 其二》，原文：淮上声名彻冕旒，几年边鼓卧清秋

冉政

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
冉政，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：政事：冉有、季路

琥馠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琥，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：琥珀杯方酌，鲛绡席未尘

觅由

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
觅由，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・煞尾》，原文：养可疮海上游，洗了耳觅许由，学太公把钓钩，逐范蠡一叶舟

冰阮

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
冰，来源于魏野的《宋诗》《送王迁归青社》，原文：雪蔽千山色，冰含万水声

惋曼

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
惋曼，来源于陈造的《宋诗》《七月附米舟之浙中作》，原文：笑口忽唶惋，曼肤或疮痏

椿萃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
椿，来源于程节斋的《宋词》《清平乐》，原文：敬以庄椿为祝，举觞我愿年年

燮舸

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
燮，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：鼎饪方燮和，丘园终委顺

祈诏

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
祈诏，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵陈国佐喜雨》，原文：丹诏丁宁祈雨泽，幽人歌咏愿年丰

毓凝

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
毓凝，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：当年凝间气，此际毓元台

犹寓

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
犹寓，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其五》，原文：寓形知已老，犹未倦登临

普莹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
普，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：乞取净瓶一滴，普教大地清凉

溯骃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
溯，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：青山小隐枕潺湲，一叶垂纶几溯沿

喻丁

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
喻丁，来源于王洋的《宋诗》《邻僧以木龛养蜂一日坠地僧见蜜积燎烟薰蜂蜂大骇散因割取几尽适覩此事感而有作》，原文：丁宁更喻众蜂王，自此亦可宽祖簿

源禺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
源，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其六》，原文：桃源路岂遥，蓬莱非隔海

桢翩

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

蔳郅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

茗佶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茗，来源于魏野的《宋诗》《新井》，原文：乍尝牙觉冷，试煮茗尤珍

闻涵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闻涵，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：还如梦得闻涵碧，谁写丹青复寄予

品沉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
品沉，来源于李鼐的《宋词》《风入松》，原文：一品疏封它日，十分沉醉今朝

庄琪

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
庄，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：学睎迁商博，文慕庄骚为

婕佳

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

榷真

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
榷，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纷纷征榷尘如梦，谁有似公闲者

葵浅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
葵浅，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其二》，原文：葵花虽粲粲，蒂浅不胜簪

识依

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
识依，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：性识无凝关要妙，浮沈依约不言多

桥墨

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桥墨，来源于刘克庄的《宋诗》《孟浩然骑馿图》，原文：坏墨残缣阅几春，灞桥风味尚如真

煦欢

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
煦欢，来源于苏颂的《宋诗》《某忝命守余杭杨元素内翰洎两禁诸公出祖佛寺席上探韵赋诗以宠其行某亦分得留字》，原文：笑语随春煦，欢酣永日留

娆久

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
娆久，来源于温宪的《唐诗》《杏花》，原文：澹然闲赏久，无以破妖娆

庄郇

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
庄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：二、葬，曹庄公

诚耘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诚耘，来源于詹初的《宋诗》《心如谷种》，原文：不耘诚为昧，揠苗良可悲

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